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高中数学不等式解题漫谈

高中数学不等式解题漫谈

一、活用倒数法则巧作不等变换——不等式的性质和应用

不等式的性质和运算法则有许多,如对称性,传递性,可加性等.但灵活运用倒数法则对解题,尤其是不等变换有很大的优越性.

倒数法则:

若ab>0,则a>b与<等价。

此法则在证明或解不等式中有着十分重要的作用。

如:

(1998年高考题改编)解不等式loga(1-)>1.

分析:

当a>1时,原不等式等价于:

1->a,即<1-a,∵a>1,∴1-a<0,<0,从而1-a,同号,由倒数法则,得x>;当00,>0,从而1-a,同号,由倒数法则,得1

综上所述,当a>1时,x∈(,+∞);当0

注:

有关不等式性质的试题,常以选择题居多,通常采用特例法,排除法比较有效。

二、小小等号也有大作为——绝对值不等式的应用

绝对值不等式:

||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|。

这里a,b既可以表示向量,也可以表示实数。

当a,b表示向量时,不等式等号成立的条件是:

向量a与b共线;

当a,b表示实数时,有两种情形:

(1)当ab≥0时,|a+b|=|a|+|b|,|a-b|=||a|-|b||;

(2)当ab≤0时,|a+b|=||a|-|b||,|a-b|=|a|+|b|.简单地说就是当a,b同号或异号时,不等式就可转化为等式(部分地转化),这为解决有关问题提供了十分有效的解题工具。

如:

若1<<,则下列结论中不正确的是()

A、logab>logbaB、|logab+logba|>2C、(logba)2<1D、|logab|+|logba|>|logab+logba|

分析:

由已知,得0

[答案]D

注:

绝对值不等式是一个十分重要的不等式,其本身的应用价值很广泛,但在高考或其他试题中常设计成在等号成立时的特殊情况下的讨论,因此利用等号成立的条件(a,b同号或异号)是解决这一类问题的一个巧解。

三、“抓两头看中间”,巧解“双或不等式”——不等式的解法

(1)解不等式(组)的本质就是对不等式(组)作同解变形、等价变换。

(2)多个不等式组成的不等式组解集的合成——先同向再异向

不等式组的解法最关键的是最后对几个不等式交集的确定。

常用画数轴的方法来确定,但毕竟要画数轴.能否不画数轴直接就可得出解集呢?

下面的方法就十分有效。

可以“先同向再异向”的原则来确定,即先将同向不等式“合并”(求交集),此时“小于小的,大于大的”;最后余下的两个异向不等式,要么为空集,要么为两者之间。

如解不等式组:

先由③④(同>)得x>0(大于大的);再由①②(同<)得x<1(小于小的);再将x>0与x<1分别与⑤作交集,由x>0与⑤得0

(3)双或不等式组的解集合成

形如的不等式组称为“双或”型不等式组(实际上包括多个“或”型不等式组成的不等式组也在此列),这是解不等式组中的一个难点。

解决这类不等式组时常借用数轴来确定,但学生在求解时总会出现一些错误。

这里介绍一种不通过数轴的直接方法:

“抓两头看中间”!

如:

先比较a,b,c,d四个数的大小,如ad(即抓两头);再看x>b与x

四、巧用均值不等式的变形式解证不等式

均值不等式是指:

a2+b2≥2ab(a,b∈R)①;a+b≥2(a,b∈R+)②.

均值不等式是高考的重点考查内容,但其基本公式只有两个,在实际解题时不是很方便。

若能对均值不等式进行适当变形,那么在解题时就能达到事半功倍的效果。

下面的一些变形式在解题时就很有用,不妨一试。

当然你也可以根据需要推导一些公式。

如:

(1)a2≥2ab-b2③;

是将含一个变量的式子,通过缩小变为含两个变量的式子,体现增元之功效,当然反过来即是减元;

(2)≥2a-b④;(a,b>0)

是将分式化为整式,体现分式的整式化作用;试试下面两个问题如何解:

求证:

(1)a2+b2+c2≥ab+bc+ac;

(2)++≥a+b+c.(a,b,c>0)

(析:

(1)由a2≥2ab-b2得b2≥2bc-c2,c2≥2ac-a2,三式相加整理即得;

(2)∵≥2a-b∴同样可得另两式,再将三式相加整理即得)。

(3)ab≤()2⑤;

利用不等关系实现两数和与两数积的互化;

(4)

⑥;(a,b>0)

利用不等关系实现两数和、两数的平方和及两数积之间的转化;

注:

涉及两数和、两数的平方和及两数积的问题是一个十分常见的问题,利用⑤、⑥两式可以使其中的关系一目了然。

从解题分析上看,对解题有很好的导向作用。

(5)若a,b∈R+,则+≥⑦(当且仅当=时取等号);

此式在解题中的主要作用表现在:

从左向右看是“通分”(不是真正的通分)或“合并”,化多项为一项,项数多了总不是好事;从右向左看,是“分解”或“拆项”,实现“一分为二”的变形策略。

这在解不等式相关问题中就很有作为!

请看下例:

例:

已知-1

+≥.

分析:

由上不等式,立即得到+≥≥=。

⑦式还可推广到三个或更多字母的情形,即++≥(a,b,c>0);

++…+≥(a1,a2,…,an>0)

(6)ax+by≤.(柯西不等式)

此不等式将和(差)式与平方和式之间实现了沟通,灵活应用此式可以很方便地解决许多问题.如下例:

例:

使关于x的不等式+≥k有解的实数k的取值范围是【】

A-BC+D

分析:

所求k的范围可以转化为求不等式左边的最大值即可,由柯西不等式得+≤==.∴k≤,∴k的最大值是.填D.

五、不等式中解题方法的类比应用

1、三种基本方法:

比较法、分析法、综合法。

其中比较法可分为作差比较法和作商比较法,不仅在不等式的证明和大小比较中有广泛的应用,同时在其他方面也有很大的作用。

如分析法就是一种重要的思维方法,在数学的其他章节中也有广泛的应用。

2、放缩法:

是不等式证明中一种十分常用的方法,它所涉及的理论简单,思维简单,应用灵活,因而在解题时有着十分重要的应用。

如果能灵活应用放缩法,就可以达到以简驭繁的效果。

活题巧解

例1若1<<,则下列结论中不正确的是【】

Alogab>logbaB|logab+logba|>2C(logba)2<1D|logab|+|logba|>|logab+logba|

【巧解】特例法、排除法

由已知,可令a=,b=,则logab=log23>1,0

[答案]D。

例2不等式组的解集为【】(A)(0,);(B)(,2);(C)(,4);(D)(2,4)。

【巧解】排除法

令x=3,符合,舍A、B;令x=2,合题,舍D,选C。

[答案]C。

例3已知y=f(x)是定义在R上的单调函数,实数x1≠x2,λ≠-1α=,β=,若|f(x1)-f(x2)|<|f(α)-f(β)|,则【】

A.λ<0B.λ=0C.0<λ<1D.λ≥1

【巧解】等价转化法

显然λ≠0,β==,∴α、β分别是以x1,x2为横坐标的点所确定的线段以λ和为定比的两个分点的横坐标.由题意知,分点应在线段两端的延长线上,所以λ<0,故选A。

【答案】A。

例40

(A)|log(1+a)(1-a)|+|log(1-a)(1+a)|>2(B)|log(1+a)(1-a)|<|log(1-a)(1+a)|

(C)|log(1+a)(1-a)+log(1-a)(1+a)|<|log(1+a)(1-a)|+|log(1-a)(1+a)|

(D)|log(1+a)(1-a)-log(1-a)(1+a)|>|log(1+a)(1-a)|-|log(1-a)(1+a)|

【巧解】换元法、综合法

由于四个选项中只涉及两个式子log(1+a)(1-a)和log(1-a)(1+a),为了简化运算看清问题的本质,不妨设x=log(1+a)(1-a),y=log(1-a)(1+a),由0

A|x|+|y|>2B|x|<|y|C|x+y|<|x|+|y|D|x-y|<|x|-|y|

这样选A就是极自然的事了。

()x

[答案]A。

例5已知实数a,b满足等式()a=()b,下列五个关系式:

①0

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

【巧解】数形结合法

在同一坐标系内同时画出两个函数图象:

y1=()x,y2=()x,(如图)作直线y=m(m>0图中平行于x轴的三条虚线),由图象可以看到:

当01时,a

[答案]B。

例6如果数列{an}是各项都大于0的等差数列,且公差d≠0,则【】.

(A)a1+a8a4+a5(D)a1a8=a4a5

【巧解】特例法、排除法

取an=n,则a1=1,a4=4,a5=5,a8=8,∴a1+a8=a4+a5,故选B。

x

[答案]B。

例7条件甲:

x2+y2≤4,条件乙:

x2+y2≤2x,那么甲是乙的【】

A、充分不必要条件B、必要不充分条件

C、充分必要条件D、既非充分也非必要条件

【巧解】数形结合法

画示意图如图。

圆面x2+y2≤2x(包括圆周)被另一个圆面x2+y2≤4包含,结论不是一目了然了吗?

[答案]B

例8已知a,b,c均为正实数,则三个数a+,b+,c+与2的关系是【】

A、都不小于2B、至少有一个不小于2

C、都不大于2D、至少有一个不大于2

【巧解】整体化思想

将a+,b+,c+“化整为零”,得a++b++c+=a++b++c+≥6,故已知的三个数中至少有一个不小于2。

故选B。

[答案]B

例9解不等式–1<<1.

【巧解】数轴标根法、等价转化法

原不等式等价于(3x+x2-4)(3x-x2+4)<0,即(x+4)(x-1)(x+1)(x-4)>0,

由数轴标根法,知解集为{x|x<-4或-14}。

[答案]{x|x<-4或-14}

注:

可以证明不等式m<

例10不等式|x+2|≥|x|的解集是______.

【巧解】数形结合法

由数轴上点的意义知,上述不等式的意义是数轴上的点x到-2的距离不小于到原点的距离。

由图形,易知,x≥-1。

[答案]{x|x≥-1}

例11已知c>0,不等式x+|x-2c|>1的解集是R,求c的取值范围。

【巧解】等价转化法

要使原不等式的解集为R,只需不等式中不含x即可,故有x-x+2c>1∴c>。

[答案]c>

注:

这里将|x-2c|中去绝对值的讨论简化为符合题意的一种,显然简捷、精彩!

例12已知f(x)=(x-a)(x-b)-2(a

n

(m

【巧解】数形结合法

令g(x)=(x-a)(x-b),则f(x)=g(x)-2,由f(x)=0得g(x)=2,因此f(x)=0的两根m,n可看成直线y=2与y=g(x)交点的横坐标,画出f(x),g(x)的图象,由图象容易得到m

[答案]m

例13若0

a+d

【巧解】综合法

由0c-b,∴(d-a)2>(b-c)2,又(a+d)2+(a-d)2=(b+c)2+(b-c)2,

两式相减,得(a+d)2<(b+c)2,∴a+d

[答案]见证明过程

注:

本题的几何意义是:

在RtΔABC与RtΔABD中,其中AB为公共的斜边。

若BC>BD,则AC

例14求征:

1+++…+<2-(n≥2,n∈N*).

【巧解】逆用公式法、放缩法

逆用数列的前n项和的方法来求。

设想右端2-是某数列{an}的前n项和,即令Sn=2-,则n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2-)-(2-)=-=,这样问题就转化为<,而这显然。

∴命题成立。

[答案]见证明过程

例15已知a>b>c,求证:

++>0.

【巧解】放缩法

∵0,而>0,∴+>,∴原式得证。

[答案]见证明过程

例16已知a,b,c均为正数,求证:

3(-)≥2(-)。

【巧解】比较法、基本不等式法

∵左边-右边=2+c-3=++c-3≥3-3=0,∴原式成立。

[答案]见证明过程

例17已知-1

+≥.

【巧解】构造法、综合法

由无穷等比数列(|q|<1)所有项和公式S=,得

=1+a2+a4+a6+…;=1+b2+b4+b6+…,

∴+=2+(a2+b2)+(a4+b4)+(a6+b6)+…≥2+2ab+2a2b2+2a3b3+…=.

x

[答案]见证明过程

例18已知a+b=1(a,b∈R),求证:

(a+1)2+(b+1)2≥。

【巧解】数形结合法。

显然Q(a,b)是直线L:

x+y=1上的点,(a+1)2+(b+1)2表示点Q与P(-1,1)的距离的平方。

如图,设PT⊥直线L于T,所以|PQ|2≥|PT|2,又|PT|2=()2=,∴|PQ|2≥

∴原式成立。

[答案]见证明过程

例19若0≤θ≤,求证:

cos(sinθ)>sin(cosθ).

【巧解】单调性法、放缩法

∵cosθ+sinθ=sin(θ+)≤<,∴cosθ<-sinθ,

又∵0≤θ≤,∴cosθ∈[0,1],-sinθ∈[-1,],

∴sin(cosθ)

[答案]见证明过程

例20已知f(x)=,若a>b>0,c=2,求证:

f(a)+f(c)>1.

【巧解】基本不等式法、放缩法

可以证明f(x)在(0,+∞)上是增函数。

∵c=2≥2=2=>0,∴c≥,

∴f(c)≥f(),而f(a)+f(c)≥f(a)+f()=+=+>+=1.

[答案]见证明过程

例21若关于x的不等式x2+2ax-2b+1≤0与不等式-x2+(a-3)x+b2-1≥0有相同的非空解集,求a,b的值。

【巧解】等价转化法,数形结合法

将y=x2+2ax-2b+1与y=-x2+(a-3)x+b2-1两式相加,得2y=(3a-3)x+b2-2b,此即为直线MN的方程(其中M、N分别为两函数图象与x轴的两个交点);另一方面,由题意知,MN即x轴,其方程为y=0,比较两式的系数得,3a-3=0,b2-2b=0,从而易得a=1,b=0或2,特别地当a=1,b=0时,两不等式的解集为{-1},也符合题意。

[答案]a=1,b=0或2。

例22设定义在[-2,2]上的偶函数在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)

【巧解】等价转化法

解:

∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x)=f(|x|),∴f(1-m)

又当x∈[0,2]时,f(x)单调递减,∴|1-m|>|m|且-2≤1-m≤2且-2≤m≤2

解得-1≤m<。

[答案]-1≤m<.

注:

本题应用了偶函数的一个简单的性质,从而避免了一场“大规模”的讨论,值得关注。

例23解不等式:

< <3.

【巧解】构造法,定比分点法

把、 、3看成是数轴上的三点A、P、B,由定比分点公式知P分所成的比t>0,即>0,化简得x(3x+5)>0,∴x∈(-∞,)∪(0,+∞)。

[答案]x∈(-∞,)∪(0,+∞)。

例24已知x,y,z均是正数,且x+y+z=1,求证:

++≤。

【巧解】配凑法、升幂法

不等式两边配上,再运用均值不等式升幂。

(你知道为什么要配吗?

++≤++

=≤=2,∴原式成立。

[答案]见证明过程

例25设a,b,c为ΔABC的三条边,求证:

a2+b2+c2<2(ab+bc+ca).

【巧解】综合法

∵a+b>c,b+c>a,c+a>b,∴三式两边分别乘以c,a,b得ac+bc>c2,ab+ac>a2,bc+ab>b2,三式相加并整理得,a2+b2+c2<2(ab+bc+ca).

[答案]见证明过程

例26解不等式+-x3-5x>0.

【巧解】构造法,综合法

原不等式等价于()3+5()>x3+5x,构造函数f(x)=x3+5x,则原不等式即为f()>f(x),又f(x)在R上是增函数,∴>x,解此不等式得x<-2或-1

[答案]{x|x<-2或-1

例27已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),x∈[-1,1],求证:

|f(x)|的最大值M≥.

【巧解】反证法

假设M<,则|f(x)|<恒成立,∴-

令x=0,1,-1,分别代入上式,得-

由②+③得-

[答案]见证明过程

例28已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,且方程f(x)=0的两根x1、x2都在(0,1)内,求证:

f(0)f

(1)≤.

【巧解】待定系数法、基本不等式法

因方程有两个实根为x1,x2,故可设f(x)=a(x-x1)(x-x2),于是f(0)f

(1)=ax1x2·a(1-x1)(1-x2)=a2x1(1-x1)x2(1-x2)≤a2··≤。

[答案]见证明过程

例29若a1、a2、…、a11成等差数列,且a12+a112≤100,求S=a1+a2+…+a11的最大值和最小值。

【巧解】基本不等式法、综合法

(a1+a11)2=a12+2a1a11+a112≤2(a12+a112)≤200,∴|a1+a11|≤10,

又a1、a2、…、a11成等差数列,∴S=a1+a2+…+a11=(a1+a11),

∴Smax=55,Smin=-55.

[答案]Smax=55,Smin=-55.

例30若0≤x,y≤1,求证:

+++≥2等号当且仅当x=y=时成立。

H

【巧解】构造法

如图,设正方形ABCD的边长为1,BH=x,AE=y,则HC=1-x,BE=1-y,于是AP=,BP=,

DP=,PC=,由AP+PC≥AC,BP+DP≥BD,而AC=BD=。

看,此时结论是不是显然的了?

[答案]见证明过程

例31设m是方程ax2+bx+c=0的实根,且a>b>c>0,求证:

|m|<1.

【巧解】综合法

设方程的另一根为n,则由韦达定理得m+n=-<0,mn=>0,∴m,n同为负数,

∴1>>|m+n|=|m|+|n|,∴|m|<1,|n|<1.∴结论成立。

[答案]见证明过程

例32已知二次函数f(x)=ax2+bx+1(a,b∈R,a>0),设方程f(x)=x的两实根为x1和x2,如果x1<2

x0>-1.

b

【巧解】数形结合法

设g(x)=f(x)-x=ax2+(b-1)x+1,由题意得,即,目标是证明->-1,即<2.如图作出约束条件下的平面区域(不含边界),而表示区域内的点(a,b)与坐标原点连线的斜率,易见<2,故命题成立。

[答案]见证明过程

例33已知≤ak≤1(k∈N+),求证:

a1a2…an+(1-a1)(1-a2)…(1-an)≥.

【巧解】增量法、换元法

设令ak=+bk(0≤bk≤),则原式左边=(+b1)(+b2)…(+bn)+(-b1)(-b2)…(-bn)=[()n+M]+[()n+N]=()n-1+M+N≥()n-1=右边,∴原式成立。

[答案]见证明过程

(注:

多项式M和N正负抵消部分项后,所余部分和必为非负数。

例34记椭圆(a>b>0),A、B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与x轴相交于P(x0,0),证明:

-

【巧解】数形结合法、等价转化法

记Q(x,y)是椭圆上的任一点,则|PQ|2=(x-x0)2+y2=(x-x0)2+b2(1-),x∈[-a,a],得二次函数,f(x)=(x-x0)2+b2-x02且由|PA|=|PB|,知f(xA)=f(xB),即f(x)在[-a,a]上不单调,由二次函数最小值的唯一性知–a

[答案]见证明过程

例35已知a,b,c∈R,f(x)=ax2+bx+c.若a+c=0,f(x)在[-1,1]上的最大值是2,最小值是-。

证明:

a≠0且||<2.

【巧解】反证法

假设a=0或||≥2。

(1)若a=0,则由a+c=0,得c=0,∴f(x)=bx.由题设知b≠0,∴f(x)在[-1,1]是单调函数,从而f(x)max=|b|;f(x)min=-|b|,于是|b|=2,-|b|=-,由此得矛盾;

(2)若||≥2,则||≥1且a≠0,因此区间[-1,1]在抛物线f(x)=ax2+bx-a的对称轴x=的左侧或右侧,∴函数f(x)在[-1,1]上是单调函数,从而f(x)max=|b|;f(x)=-|b|,由

(1)知这是不可能的。

综合

(1)

(2)知,命题成立。

[答案]见证明过程

例36是否存在常数C,使得不等式+≤C≤+,对任意正数x,y恒成立?

试证明你的结论。

【巧解】分析法

令x=y=1,得≤C≤,所以C=。

下面给出证明:

(1)先证明:

+≤,因为x>0,y>0,要证:

+≤,只要证

3x(x+2y)+3y(2x+y)≤2(2x+y)(x+2y),即证:

x2+yy≥2xy,这显然成立,

∴+≤;

(2)再证:

+≥,只需证:

3x(2x+y)+3y(x+2y)≥2(x+2y)(2x+y),

即证:

x2+y2≥2xy,这显然成立,∴+≥。

综合

(1)、

(2)得,存在常数C=,使对于任何正数x,y都有+≤≤+成立。

[答案]存在常数C=,证明略.

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