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体育统计学习题

体育统计学》习题

 

第一章

1.

第二章第一、二节

为了考察一枚骰子出现点数的规律,掷骰子若干次,问统计总体

是什么?

体是什么?

第三章

1.设rvx~x(0,1)求

1)P(x1)

2)P(111.5)

3)P(1x0.5)

2

2.设rvx~N(10,2),求

(1)P(x9)

(2)P(10x13)

(3)P(x14)

2

3.设rvx~N(20,5),已知P(xc)0.3

第四章

1、某班级50名男生的体育课100米期终考试成绩如下:

(单位:

秒)

2、求出上题50名男生100米成绩的平均数和标准差

3、已知某篮球队8名球员的身高和体重:

身高(米):

体重(公斤):

求该队篮球运动员的身高和体重的平均值与标准差。

4、简述标准百分、累进计分在应用中的优缺点

秒的标准百分。

7、有20名成年女子身高的x=,S=4cm现有两位女子的身高分别为150cm和164cm,试求她们身高的标准百分。

&某年级男生跳高成绩x=米,S#,若以x为起分点(0分),x

为满分点(100分),试求米和米两个原始数据的累进计分。

9、现有一组男子200米跑的x=26s,S=原始变量基本服从正态分

布,若规定12%为优秀,20%为良好,30%为中等,30%为及格,8%为不及格,试求各等级的标准。

10、随机抽测了一批男大学生的体制指标,其结果为:

身高x1=,S1=;x5=3380ml,S5=250ml;安静脉搏22次/分,S6=3次/分,试根据上述材料,建立离差评价表。

11、测得某标枪运动员的成绩:

x=米,S=米;某铅球运动员的成绩:

x=米,S=米,试比较两名运动员的成绩稳定性。

12、某教练员要从三名太极拳运动员中选派一名参加亚运会,现有

三人近期各项赛事的比赛成绩:

甲:

已:

丙:

试选派出合适的运动员参赛。

13、测得某校男生1500米成绩的平均数X=,标准差S=,原始变量基

本呈正态分布,该校男生共800人,试分别估计1500米成绩在以外,至之间,以内的人数。

14、某年级男生100米跑的成绩X=,S=该年级有n=300人,若要

估计100米跑的成绩在13s〜之间的人数,问该区间的理论人数为多少?

第五章

今抽测该运动员20次,得刃=米,求该运动员铅球成绩平均值的95%

置信区间。

2、某游泳运动员的100米蛙泳成绩近似服从正态分布N(卩,),卩未知,今测得该运动员的100米蛙泳成绩10次,得x=,求该运动员

的100米蛙泳平均成绩的99%置信区间。

男生立定跳远平均成绩的95%置信区间。

现测得该校100名男生的身高值:

x=,S#,求该中学男生平均身

高的95%置信区间。

5、某校抽样调查228名男生立定跳远成绩为240cm,标准差为13cmo

试求该校男生立定跳远平均成绩95%的置信区间。

6、否定域为什么取在两端,而不取中间某一部分区域?

7、显着性水平是不是越小越好?

&如何理解“只好接受原假设”?

段时间的专项训练,测得该学生20次的立定跳远成绩平均值X=米,

问该学生训练后的成绩与初始成绩有无显着差异。

的身高值:

x=米,S=米,问我国青少年的平均身高是否为米。

11、测得某校83级男生身高X1=S1=,N1=430人。

而84级男生身高

X2=,S2=,N2=438人,试比较这两个年级男生的身高有无差异。

12、现测得男、女全力跑后60s至70s间的运动心率数,其统计量

如下表,问男女之间是否有显着差异?

N

S

1285

1036

13、测得篮球队员和排球队员的纵跳数据如下所示:

12

篮球队260

排球队

14、试分析不同专项的运动员纵跳水平有无差异?

15、某校18岁女生身高X=米,S=米,N=298人,现已知全省18岁

女生身高01.58米,问该校18岁女生与该省18岁女生身高有无差

异?

(=)

16、某教师为研究短跑教法,设置了实验班和对照班,实验后测得

50米行进间跑成绩如下:

1.实验班:

X1=S1=,N1=30人

2.对照班:

X2=,S2=,N2=30人

3.问两班学生实验后50米跑水平有否差异?

第六章

1.假设检验的基本思想是什么?

2.假设检验的主要依据是什么?

3.在总体均数的假设检验中,检验统计量的实质是什么?

4.如何理解假设检验的两类错误?

5.如何确定假设检验的否定域大小?

6.影响两样本t检验结果的因素有哪些?

7.统计检验中,小样本和大样本哪个更容易获得统计显着的结论?

8.两样本t检验的适用条件是什么?

9.随机抽测安徽师范大学2003级280名和2002级300名男生的身

高,得到X1167.5cm,S,5.80cm;x2168.4cm,S26.45cm,

试比较这两个年级男生的身高有无差异。

10.现测得男、女全力跑后60秒至70秒间的运动心率,其统计量

如下表,问男女之间是否有显着性差异?

N

S

1285

1036

11.为了研究游泳锻炼对心肺功能有无积极影响,在某市同年龄组男

生中抽测了两类学生的肺活量,一类是经常参加游泳锻炼的学生,

抽测n1=30人,其肺活量指标均值xi2980.5ml,S1=;另一类是不

S380.1ml,问两类学生的肺活量有无显着差异?

ni10,n220,其它数据不变,试问检验结果有无显着差异并给

出解释。

12.某教师为了比较两种不同的短跑教法效果,拟采用对照实验,

以50米跑作为实验指标,分实验组和对照组,在实验前分别测试

两组的50米跑成绩,结果如下:

实验组23人,X18.5,Si0.855

对照组25人,乂28.9,S20.855

问:

两组学生实验后50m跑水平有无差异?

对此结果,你有何

看法?

试解释原因。

13.有甲乙两名体操裁判员,同时对10位运动员的跳马成绩进行

评分,其成绩统计量如下表,

N

S

10

10

①这两位裁判员的评分标准是否一致?

14.

②假设检验结果是VPV,请解释其含义。

10

现有两种不同的100米跑训练方法,为了比较其训练效果,设

计了两种教法的配对实验,实验得到甲乙两组样本含量均为

的男子800米跑成绩,成绩如下表所示:

(单位:

分钟)

甲教法

乙教法

①两种教法的训练效果是否一致?

本题的检验结果能否直接对

总体进行推断?

②如果用两组成绩的样本均数T检验方法来比较训练效果是否

合适?

请解释理由

第七章

1.方差分析的基本思想

2.组内离差平方和,组间离差平方和与总离差平方和各反映了什

么?

3.总方差与组间方差和组内方差的关系

4.为了了解跳远运动员比赛服的颜色是否对运动成绩的发挥造成影

让他

响,现抽取10名跳远运动员在保证参赛条件相同的情况下,

们在比赛中分别穿红、白、黑三种颜色比赛服参赛,其运动成绩

如下:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

八、\

问:

比赛服的颜色对跳远运动员比赛成绩的发挥是否造成影响?

5.铅球运动员选材中,为了弄清血型对运动成绩的提高是否有影响,

实验,在除血型以外其他实验条件非常接近的铅球初学者

中,按AABB、O四种不同血型各找8位同时接受相同的铅球

12345678

AB

问:

血型对运动成绩的提咼是否有影响?

6.

随机抽取36

为探索简易有效的大学生心血管系统机能训练方法,

位大学生(身体发育水平基本相同的同年级女生),随机分成三组,用不同的三种方案(A1、A2、A3)进行心血管系统机能训练,三

个月后,测得哈佛台阶指数如下表:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1011

12

A1

A2

A3

分析三种训练方法对女大学生心血管系统机能影响有无显着差异?

7.对1994年48个大陆州的人均收入的数据进行方差分析,把这48

个州分成8个地区;结果如下表:

地区残差总计

填补上表空白处。

在分析中哪一个是自变量,哪一个是因变量?

你对哪些变异感兴趣?

从这个方差分析表中你能得出什么结论?

第八章

1、从某一行业中随机抽取12家企业,所得产量与生产费用的数据

如下:

企业编号

产量/台

生产费用/

万元

企业编

产量/台

生产费用/

万元

1

40

130

7

84

165

2

42

150

8

100

170

3

50

155

9

116

167

4

55

140

10

125

180

5

65

150

11

130

175

6

78

154

12

140

185

(1)绘制产量与生产费用的散点图,判断二者之间的关系形态。

(2)计算产量与生产费用之间的线性相关系数。

2、下面是7个地区2000年的人均国内生产总值(GDP和人均消费

水平的统计数据:

地区

人均GDP元

人均消费水平/元

北京

22460

7326

辽宁

11226

4490

上海

34547

11546

江西

4851

2396

河南

5444

2208

贵州

2662

1608

陕西

4549

2035

求人均GDP为5000元时,人均消费水平在95%置信水平下的置信区

间和预测区间。

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