高中英语必修二知识点外研版.docx
《高中英语必修二知识点外研版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语必修二知识点外研版.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高中英语必修二知识点外研版
必修二Module1
1.see+宾语+doing（正在做）
heardo（全过程）
done（被动）
2.fitadj:
健康的keepfit
合适的befitfor/todo
v:
适合，合身（大小，形状）
fitin相处融洽
suit适合（颜色，款式，时间）
⒊as①当…时候
②由于
③随着Astimegoeson,…..
④按照doas（youare）told
⑤正如Asyoucansee，
Asweallknow,
Asisknowntous,
⒋不定式作定语的用法归纳
1）.被修饰名词前有序数词、形容词最高级或theonly,thelast,thevery,thenext修饰时，常用不定式作后置定语。
被修饰名词和不定式具有逻辑主谓关系。
Eg.JohnSmithistheonlypersontoknowthesecret.
2）.表示抽象概念的名词，后面用动词不定式做定语，用于解释中心词的内容，如ability,way,ambition,anxiety,attempt,campaign,chance,courage,decision,determination等。
Eg.shegaveupthechancetogoabroad.
3）.如不定式动词是不及物动词作定语时，其后须加一个适当的介词。
例如：
Haveyougotachairtositon?
你有椅子坐了吗?
⒌⑴pay~的短语①注意payattentionto
②拜访payavisitto
③付清，还清（债务）；得到回报payoff
⑵buysthforsomemoney用多少钱买某物
sb.spendmoneyonsth./indoingsth.把钱花在…上
sth.cost（sb.）money（某物）花了（某人）多少钱
⒍sure
1）.makesurethatdo（时态）
Whenyouleavetheoffice,makesurethatallthelightsareturnedoff.（灯关上了）
2）.makesureof/about确保，弄清楚
You’dbettermakesureofthetimeandplaceforthemeeting.（弄清楚开会得时间和地点）
3）besuretodo肯定会，务必Besuretocomeontime.
besureof/about有把握，肯定
Heistosucceed/win.他肯定会赢。
（说话者的主观意见）
Heissureofhissuccess.他确信自己会成功.（主语的观点）
=Heissurethathewillsucceed.
⒎一般将来时态
⑴willdosth/shalldosth单纯表示将来要发生的动作，不强调已经打算好。
begoingtodosth①表示即将发生的或最近打算进行的事。
②表示说话人根据已有的迹象判断将要发生的事情
①It is going to rain.②We are going to have a meeting today.③Iamgoingtoleave.
⑵be to dosth 表示安排、计划、决定、命令或注定要发生的事.
①The boy is to go to school tomorrow
②Thebridgeistobebuiltnextyear.
⑶“be about to + 动词原形” 表示即将发生的动作，或已经打算好马上要去做的动作，意为 be ready to do sth. 后面一般不跟时间状语。
I’m about to leave.
⑷ go , come , start, move, sail, leave, arrive ,stay 等表示位置转移的词可用进行时态表示按计划即将发生的动作。
I’m leaving for Beijing.
⑸ 某些动词（如come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等表示位置转移的词）的一般现在时也可表示将来。
表示按照时刻表上规定的时间将要发生，有具体的时间点。
①The meeting starts at five o’clock.②Theplanetakesoffat7:
05am.
注将来时态中，如果单纯表示将来，或即兴动作，用will;
表示早已经打算好了则应该用begoingtodo/betodobeabouttodo/bedoing等。
必修二Module2
1.addictv./n.addictionadj.addictive/addicted
①AdamRouseusedtobeadrugaddict（瘾君子）
②Heisnowfightingagainsthiscocaineaddiction（瘾）
③Heroinishighlyaddictive（使人上瘾的）
④Hersonisaddictedto（沉迷于）computergames.
⑤Cocaineisapowerfullyaddictive（使人上瘾的）drug.
⒉likelyadj.可能的;有希望的,适合的adv.或许,可能
Itislikelythat...很可能...=It’sprobable/possiblethat…
sb./sth.belikelytodo很可能做…=Itispossibleforsb./sth.todo…
Notlikely!
不可能!
才不呢!
（强调否认或拒绝）
①Theyarethelikeliestcandidates.他们是最有可能当选的候选人。
②Heisthelikeliestpersonforthejob.他是最适合做这份工作的人。
③她下月很可能不来。
Sheisnotlikelytocomenextmonth.
④很可能他不会同意。
Itislikelythathewon’tagree.
Thesmokersaretwiceaslikelyasnon-smokerstodevelopAlzheimer’sdisease.
=ThesmokersaremorelikelytodevelopAlzheimer’sdisease
⒊too…to
⑴“too+adj/adv.+to+dosth.”意思是太…而不能.
⑵此外，”too+adj/adv.+forsb.todosth.”意为对某人来说，太….而不能。
⑶Too…to中的too前面有否定词，如never时，表示肯定：
Itisnevertoolatetolearn.活到老，学到老。
【补充】：
"too...to"结构中带有表示某种心情或描绘性的形容词或副词，如ready,eager,satisfied,kind,willing,easy,anxious等加动词不定式结合成一个不可分割的状态、态度、倾向或心情等，并且其后的不定式不是说明too的具体内容，而是修饰形容词，不定式就不再表示结果。
例如：
ComradeLeiFengwastooreadytohelpothers.雷锋同志乐于助人。
⒋…..ever
⑴whatever用法“不管…/无论（…任何…）”------用法和what类似。
❶.引导状语从句：
①.Whateverhappens,youshouldn’tloseheart.
=Nomatterwhathappens,youshouldn’tloseheart.
②.Whatever（great）difficultyyoumeet,youshouldn’tgiveup.
=Nomatterwhatdifficultyyoumeet,youshouldn’tgiveup.
❷.引导名词性从句：
①.Youshouldtellmewhateverhappened.
②.Whateverhedidisforyourgood.
（引导名词性从句时不能用nomatterwhat）
⑵whichever用法“任何一个（件、本…）”（有选择范围）
❶.引导状语从句：
Whichevercomputeryouchoosefromthose,Iwillbuyitforyou.
=Nomatterwhichcomputeryouchoosefromthose,Iwillbuyitforyou.
❷引导名词性从句：
Whicheverbookheboughtfromtheshopwouldbepaidfor.
（引导名词性从句时不能用nomatterwhich）
⑶whoever用法“任何…的人”
❶.引导状语从句：
①.Whoeverseesthedog,pleasecontactMr.Smith.
=Nomatterwhoseesthedog,pleasecontactMr.Smith.
②.Whoeverstudieshard,hecanmakeprogresslater.
=Nomatterwhostudieshard,hecanmakeprogresslater.
❷引导名词性从句：
①.Whoeverstudieshardcanmakeprogresslater..
②.Givethebooktowhoeverisinterestedinit.
（引导名词性从句时不能用nomatterwho）
必修二Module3
⒈Bythetimesb.do/does,…willhavedone;
sb.did,…haddone…
⒉find/make/feel/think/believe/consider+it+adj./n.+todo结构
⑴我们相信通过学习有可能改变人生。
Webelieveitpossibletochangeourlifebylearning.
⑵医生认为你度个假期比较好。
Thedoctorconsidereditbetterforyoutohaveaholidaytakeavocation.
⒊主语+be+adj.+todo结构
1）.Whathesaidisdifficulttounderstand.
2）.Thebookiseasytoread.
3）.Chairiscomfortabletositon.
⒋doyouthink作插入语的用法
你认为他们何时会得出结论？
Whendoyouthinktheywillcometoaconclusion?
你认为我会怎么处理这件事？
HowdoyouthinkIcandealwiththismatter?
其他插入语：
doyoubelieve/suppose/imagine/guess/expect/suggest
注意：
doyousuggest所在的句子要用虚拟语气，即should+do,should可以省略
必修二Module4
1.situation；point；case；experience；story；family这类词充当先行词时常用where或相应介词＋which。
⒉happenvi.发生（不能用于被动语态。
）
相关的短语：
sth.happentosb.某事发生在某人身上
happentodo碰巧做…
happentobedoing碰巧正发生
happentohavedone碰巧做过
=Ithappenedthat+从句
⒊关系代词引导的定语从句
1）不用that,只能用which的情况:
a）在引导非限定性定语从句时
Thetree,（whichisfourhundredyearsold,）isveryfamoushere.
b）介词后不能用
Guncontrolisasubject,（aboutwhichAmericanstalkedalot.）
2）不用which,只能用that的情况:
a）在不定代词，如：
anything,nothing,everything,all,much,few,any,little等作先行词时，只用that，不用which。
Finally,thethiefhandedeverything（thathehadstolen）tothepolice.
b）先行词有theonly,thevery,thejust修饰时，只用that。
Heistheveryman（thathelpedthegirloutofthewater）.
c）先行词为序数词（thelast）、形容词最高级时，只用that。
.
ThefirstEnglishbook（thatIread）was“ThePrinceandthePauper”byMarkTwin.
d）先行词既有人，又有物时。
Hetalkedabouttheteachersandschools（thathevisited）.
e）当主句是以who或which开始的特殊疑问句时，用that以避免重复。
⒋译作“认为”时，有下列句型
considersb./sth.（tobe/as）．认为某人是
sb./sth.isconsidered（tobe/as）．某人被认为是
sbisconsidered＋tohavedonesth.某人被认为做了某事
considerit＋adj.＋todosth.认为做某事是···
sth/sb
⒌can’tstand+（sb/sb’s）doing
不能忍受beingdone
⒍adoptvt.
1）Theyadoptedmysuggestion.采纳
2）Thepoorchildwasadoptedbythecouple.收养
3）He’snotmyrealfather;I’madopted.收养
⒎tellAandBapart把A和B区分开
tellAfromB_________________
tellthedifferencebetweenAandB说出A和B的不同
totell（you）thetruth说实话
tellastory/joke/lie讲故事、讲笑话、撒谎
⒏⑴可接不定式作宾语的动词有：
afford,agree,aim,attempt,decide,expect,fail,hope,learn,manage,offer,plan,pretend,promise,refuse,want,wish,turn
完成句子
1他买不起这么贵的小汽车。
Hecan’taffordtobuysuchanexpensivecar.
②当老师进来的时候，他假装正在读书。
Whentheteachercamein,hepretendedtobereading.
③他主动提出开车去接我们。
Heofferedtopickusup.
⑵“疑问词+不定式”也可作宾语，这样的动词有teach,show,discuss,decide等。
完成句子
①到目前为止他们还没决定什么时候走.
Sofartheyhaven’tdecidedwhentoleave.
2.他们正在讨论如何解决这个问题。
Theyarediscussinghowtodealwiththisproblem.
Shepractisesplayingthepianoeveryday.
⒐v-ing作宾语
⑴下列动词通常直接v-ing作宾语
finish,enjoy,mind,miss,keep,avoid,imagine,practice,suggest,risk,appreciate,admit等，
①你介意打开门吗？
Doyoumindopeningthedoor?
②她每天练习弹钢琴。
Shepractisesplayingthepianoeveryday.
⑵一些动词词组由“动词+介词”组成的他们的后面也接v-ing作宾语。
常见的有：
lookforwardto,getusedto,putoff,believein,dreamof,thinkof,giveup,insiston,feellike,等等。
我盼望收到你的来信。
I’mlookingforwardtoreceivingyourletter.
Ⅲ.有些动词接不定式和v-ing作宾语意义不同，
forget/remembertodo忘了、记着要去做某事forget/rememberdoing忘了、记得做过某事
regrettodo遗憾要做某事regretdoing后悔做了某事
stoptodo停下来做另一件事stopdoing停止做某事
trytodo努力试图去做某事trydoing试着做某事（看看结果，效果）
meantodo打算要做meandoing意味着
can’thelptodo不能帮着做某事can’thelpdoing禁不住做某事
①我本来打算去，但有事没去。
Ihadmeanttogothere,butsomethingunexpectedhappened.
必修二Module5
⒈congratulate祝贺其宾语是人;
celebrate祝贺，其宾语是物（节日、生日、胜利、成功）
⒉aboard
①.aboardadv.&prep在（船、飞机、火车上）
--Theplanecrashed,killing200peopleaboard.
--Allaboard!
--Welcomeaboard!
②区别：
abroad/board
A.abroadadv.在国外
--Sheoftengoesabroadonbusiness.她经常因公出国。
--I’veneverlivedabroadbefore.
--Hewasfamous,bothathomeandabroad.
B.boardn.木板，董事会
v.上船（或火车、飞机、公共汽车等）onboard=aboard
--Iwrotetheexamplesupontheboard.
--Thereisstillonlyonewomanontheboardofdirectors.在董事会
3.Welcometospace
（1）vt欢迎，迎接
①PresidentHuJintaowillwelcome10headsofstatestoHainanProvinceforthe7thBoaoForAsianextweek.
胡锦涛主席下周将赴海南迎接前来参加亚洲第七届博鳌论坛的10国领导人。
（2）adj.受欢迎的
①Youarewelcometostaywithusaslongasyoulike.
②---Thankyouforthecoffee.
----Youarewelcome.
总结：
Sbbewelcometodosth欢迎某人干某事
bewelcometosth./todosth.“可随意取用某物或做某事”。
Youarewelcome.不用谢，别客气。
⒋连词有：
because，as，since，nowthat，seeingthat,consideringthat,
because通常表示直接的、主要的原因，从句通常置于句尾，也可置于句首，语气比较强回答why提出的问题；
as和since表示明显的、已知的原因，从句通常放在句首；for表示补充说明或推测的原因，从句必须后置，且必须用逗号和主句分开。
（1）because由因导果，because从句是全句最重要的部分，通常它被置于主句之后。
YouwanttoknowwhyI’mleaving?
I’mleavingbecauseI’mfull.
（2）for语气较because要弱得多，只能置于主句之后，对前面主句的内容加以解释或推断
如：
It’smorningnow,forthebirdsaresinging.（很显然，鸟叫不可能是“现在已是早上”的原因。
）
（3）since，as“既然，由于”，它们通常被置于语句之前，但有时却相反。
Seeingallofthechildrenalreadyseated,hesaid,“Sinceeveryoneishere,let’sstart.”
（4）下列情况下只能使用because:
①在回答why的问句时；②在用于强调句型时；③被not所否定时。
（5）一些介词短语同样可以表示原因，这样的短语有：
becauseof,thanksto,dueto,owingto,asaresultof等。
---Hecouldn'twalkbecausehislegwasbroken//becauseofhisbrokenleg
---Theystayedinbecausetheweatherwasbad//becaus
升级会员 