学年度第一学期江苏省栟茶高级中学高二年级调研测试 语文科.docx
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学年度第一学期江苏省栟茶高级中学高二年级调研测试语文科
2018~2019学年度第一学期
江苏省栟茶高级中学高二年级10月调研测试
语文科2018.10
一、语言文字运用
1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
在“知识”这一笼统概念之下的知识，除了有大量无用知识而外，还有相当大数量的坏知识。
这些坏知识产生的动力和，或是人性中的部分，或是错误的实践。
这些知识让我们的能力越来越。
如此情景之下，文学的意义则了——它至少可以帮助我们保持住一份想象力。
A．源头卑劣退化不言而喻
B．源头低劣蜕化不言而信
C．源泉卑劣蜕化不言而信
D．源泉低劣退化不言而喻
2、下列对与“雪”有关的典故的分析，错误的一项是（）
①袁安卧雪——尊师重道②孙康映雪——勤奋苦学③程门立雪——高洁志士
④粤犬吠雪——少见多怪⑤蝉不知雪——见识不广⑥六月飞雪——千古冤情
A．①③B．②④C．⑤⑥D．②⑤
3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
在沉闷萧森、枯竭衰退的世纪里，文学曾是情感焦渴的人类的庇荫和走出情感荒漠的北斗。
，，。
，，。
①但这些文章仅仅是让我们明白悲悯情怀的必要性
②其他文类——比如哲学、伦理学方面的文章，一样是讲悲悯情怀的
③我们会在对文学作品的无休止的阅读中，成为一个具有悲悯情怀的人
④我们会在阅读这些文字时被感动，悲悯情怀会油然而生
⑤我们只是接受并懂得了一个关于悲悯情怀的观念
⑥但文学作品——比如《边城》《呼兰河传》
A．②①⑥⑤③④B．②①⑤⑥④③C．⑥⑤④③②①D．⑥⑤②①③④
4、下列建议不符合漫画寓意的一项是（3分）（ ）
A.健全监督机制，防止“权力寻租”。
B.提升监督地位，实现跨越发展。
C
.透明监督过程，规避暗箱操作。
D.加强权力监督，促进廉政建设。
5、下列诗句对应传统节日正确的一项是（ ）
①月上柳梢头，人约黄昏后
②堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤
③几许欢情与离恨，年年并在此宵中
④此生长夜不长好，明月明年何处看。
A．①元宵节②端午节③中秋节④七夕B．①端午节②中秋节③七夕④元宵节
C．①中秋节②七夕③元宵节④端午节D．①元宵节②端午节③七夕④中秋节
二、文言文阅读（20分）
李衡，字彦平，江都人。
衡幼善博诵，为文操笔立就。
登进士第，授吴江主簿。
有部使者怙势作威，侵刻下民，衡不忍以敲扑迎合，投劾于府，拂衣而归。
后知溧阳县，专以诚意化民，民莫不敬。
夏秋二税，以期日榜县门，乡无府吏迹，而输送先他邑办。
因任历四年，狱户未尝系一重囚。
隆兴二年，金犯淮堧，人相惊曰：
“寇深矣！
”官沿江者多送其孥，衡独自浙右移家入县，民心大安。
盗猬起旁境，而溧阳靖晏自如。
帅汪澈、转运使韩元吉等列上治状，诏进一秩，寻召入为监察御史。
历司封郎中、枢密院检详，出知温、婺、台三州，惟婺尝莅其治。
加直秘阁，而衡引年乞身，恳恳不休，上累却其奏，除秘阁修撰致仕。
上思其朴忠，旋召落致仕，除侍御史，以老固辞，不获命。
差同知贡举。
会外戚张说以节度使掌兵柄，衡力疏其事，谓“不当以母后肺腑为人择官”，廷争移时。
改除起居郎，衡曰:
“与其进而负于君，孰若退而合于道。
”章五上，请老愈力，上知不可夺，仍以秘撰致仕。
衡后定居昆山，结茅别墅，杖屦徜徉，左右惟二苍头，聚书逾万卷，号曰“乐庵”，卒，年七十九。
衡自宣和间入辟雍，同舍有赵孝孙者，其父实师程颐，家学有源，劝衡读《论语》曰:
“学非记诵辞章之谓，所以学圣贤也，不可有丝毫伪实处，方可以言学。
”衡心佩其训，虽博通群书而以《论语》为根本。
临没，沐浴冠栉，翛然而逝。
翰林周必大闻之曰：
“世谓潜心释氏，乃能达死生，衡非逃儒入释者，而临终超然如此，殆几孔门所谓闻道者欤。
”
（《宋史》列传一百四十九）
6、对下列加点词的解释，不正确的一项是（）
A、有部使者怙势作威怙：
倚仗、凭借
B、进一秩秩：
官阶、品级
C、衡力疏其事疏：
疏通
D、请老愈力，上知不可夺夺：
改变
7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A、李衡担任吴江主簿时，不愿迎合部使者欺凌压榨百姓，呈上弹劾自己的状文，弃官回家。
B、金兵进犯，沿江的官员把妻子儿女送走，李衡却把家从浙东搬到溧阳，使民心得到安定。
C、李衡父亲师从程颐，可谓家学渊源，他虽然博览群书但一直把《论语》作为学问的根基。
D、周必大认为李衡并没有从学儒转而学佛，却能参透生死，超然离世，高度赞扬他的修为。
8、把文中画线的句子翻译成现汉语。
（11分）
（1）以期日榜县门，乡无府吏迹，而输送先他邑办。
因任历四年，狱户未尝系一重囚。
（6分）
（2）衡引年乞身，恳恳不休，上累却其奏，除秘阁修撰致仕。
（5分）
9、根据文中李衡的为官经历，概括他的主要品质（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
卜算子·五月八日夜凤凰亭纳凉
叶梦得
新月挂林梢，暗水鸣枯沼。
时见疏星落画檐，几点流萤小。
归意已无多，故①作连环绕。
欲寄新声问采菱②，水阔烟波渺。
【注】①故：
依旧，仍然。
②采菱，采菱女，代指歌女。
10
（1）上片写出了夏夜的什么特点？
简析上片的写景艺术。
（6分）
10
（2）赏析这首词的结句。
（5分）
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（8分）
（1）但见悲鸟号古木，。
（李白《蜀道难》）
（2）巫医乐师百工之人，君子不齿，，其可怪也欤！
（韩愈《师说》）
（3）其西南诸峰，林壑尤美，，琅琊也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）不见复关，。
（《诗经·氓》）
（5）盈虚者如彼，。
（苏轼《赤壁赋》）
（6），道阻且长。
（《诗经·蒹葭》）
（7），怨灾及其身。
（《礼记•表记》）
（8）将欲取之，。
（《老子》）
五、文学类文本阅读（15分）
天嚣
赵长天
风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。
钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。
渴！
难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。
欲望，分解成最简单的元素：
水！
只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！
空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。
粉尘，被风化成的极细极小的砂粒。
从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。
它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。
他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺？
但他懒得想下去，疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。
他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。
风声，丝毫没有减弱的趋势。
他仍然充满希望地倾听。
基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，这隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈从的地位。
他不想再费劲去听了。
目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。
于是，这间屋子，便沉入无生命状态……
忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。
一种声音!
他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。
“有人敲门！
”他喊起来。
遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。
真真切切，有人敲门。
谁？
当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。
微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：
不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。
人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。
如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。
而此刻，个个都象喝足了人参汤。
“桌子上有资料没有？
当心被风卷出去！
”
“门别开得太大！
”
“找根棍子撑住！
”
每个人都找到了合适的位置，摆好了下死力的姿势。
他朝后看看。
“开啦！
”撤掉顶门棍，他慢慢移动门闩。
门闩吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。
当门闩终于脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。
“快，关门！
”他喊，却喊不出声，但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。
门终于关上了，一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。
谁也不作声，谁也不想动，直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。
是个人，马灯就是这人点亮的，穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语，他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。
西瓜！
从皮口袋里滚出来，竟是大西瓜！
绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！
戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，还不稀罕，稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜！
蒙古族同胞利索地剖开西瓜，红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒淌，馋人极了！
应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。
至于送西瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语，只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆中。
12．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了“天嚣”的恐怖气氛。
B．被困队员深陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现，这都说明生命奇迹无法解释。
C．小说善于运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有？
当心被风卷出去”，就体现了科研工作者高度的责任意识。
D．试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事，不仅令人感动，还揭示出一个朴素而有意味的人生道理：
帮助别人，也是帮助自己。
13．小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？
请简要说明。
（5分）
14．小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？
请结合作品进行分析。
（6分）
六、论述类文本阅读（12分）
做一个真正的读者
周国平
①读者是一个美好的身份。
每个人在一生中会有各种其他的身份，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。
一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。
一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。
换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传承中去，做一个文明人。
在某种意义上，一个民族的精神素质取决于人口中高趣味读者的比例。
相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人唯有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。
历史上许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。
②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。
首先要养成读书的癖好。
也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。
你如果必须强迫自己才能读几页书，就还不能算是一个真正的读者。
当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。
事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。
③其次要形成自己的读书趣味。
世上书籍如汪洋大海，再热衷读书的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。
读书是一件非常私人化的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。
其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。
没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。
须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
④最后要有较高的读书品位。
一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。
这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。
只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
⑤能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。
经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。
青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。
15．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程，所以我们要做一个真正的读者。
B．作者认为历史上的伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，都有一个人所不知的身份，那就是终身读者。
C．阅读之初就要给自己确立一个标准，力争每读一本书都有精神上的收获，都能开启自己的心智。
只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
D．要想成为真正的读者必须阅读经典，而不能阅读那些媒体宣传的畅销书和时尚书，倘若那样，就只能是文化市场上的消费大众而已。
16．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A．文章用标题呈现观点，接着从三个方面阐述如何成为真正的读者，脉络分明，思路清晰。
B．文章第①段以学生和作家为例来证明读者身份的重要，事例浅显而易懂。
C．作者在第④段采用道理论证来增强说服力，指出一个真正的读者对书籍的判断能力和鉴赏能力不仅源自一个人灵魂的品质，更源自个人的阅读经验。
D．文章综合运用多种论证方法，但以道理论证为主，这就使文章的论证更概括更深入。
17．怎样才能做一个“真正的读者”？
请结合文本作答。
（6分）
七、实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
材料一
记者近日从江西省防汛部门了解到，江西省防总采购了5台可适应城区、农田等不同区域的大型排涝设备，以及7台水上遥控救生机器人等新型防汛抢险物资。
地处鄱阳湖畔的江西省南昌县地势低洼，洪涝灾害多发。
两年前，南昌县就启用无人机巡查汛情，投入大型多旋翼飞行器和固定翼无人机助力防汛抗洪，让防汛抗洪更加精准高效。
江西省防总秘书长、水利厅副厅长徐卫明将水上遥控救生机器人形容为“水上无人机”。
在发生群众被洪水围困在江心洲或有人落水的情况时，操作人员可将外形像小艇的救生机器人投入水中，在岸上用平板电脑或控制器对它进行操控。
机器人快速到达指定地点后，一次可以救助三到四个人。
新防汛装备的投入使用，不仅提高了应急抢险救援的机动性和时效性，有助于提前采取应对措施以减少群众生命财产损失，还改变了以往使用锹、镐和编织袋肩挑背扛的“肉搏式”抗洪。
（摘编自《从“人工巡堤”到“水上无人机”：
科技助力南方防汛抗洪》，新华网2018年7月20日）
材料二
北京时间8月23日晚上10时，大疆创新科技有限公司的新品发布会在美国纽约举行，推出的全新便携式无人机备受业界关注。
作为全球消费级无人机的领头羊，根据IDC的数据统计，大疆创新占据全球消费级无人机市场七成以上的份额。
近几年来，大疆创新的销售额持续增长。
数据显示，2015年大疆销售额为59.8亿元，2016年销售额为97.8亿元，2017年销售额达到175.7亿元，同比增长80%。
持续引领全球消费级无人机市场，与大疆创新对技术创新的高研发投入密不可分。
“目前，研发和工程技术人员占公司一半，研发投入占总销售额15%左右。
”大疆创新总裁罗镇华表示，未来将继续加大投入。
今年7月，大疆创新的创始人汪滔和其导师李泽湘教授获得了2019IEEE机器人与自动化大奖，这一奖项是全球工程技术领域最重要的奖项之--。
为了挖掘更多工程师人才，大疆创新从2015年开始独立策划执行RoboMaster机器人比赛。
每一年的比赛，大疆的花费支出大概在8000万元人民币。
连续4年，大疆已为此花费3亿元。
目前，通过集成深度学习技术，大疆无人机产品已经实现了自动检测识别及人物手势分析，工业和消费级无人机也拥有了自动控制、定位导航、拍照摄影等功能，尤其是加入计算机视觉技术和深度学习算法后，定位精度、拍摄效果以及交互方式等都取得了巨大突破。
（摘编自《广东无人机持续领跑创新》，南方网2018年8月24日）
材料三
近些年，中国销售给其他国家的无人机数量迅猛增长。
这种发展态势令美国深感不安。
全球军用无人机市场一直被美国造无人机霸占，中国在很大程度上对美国在无人机行业的统治地位构成了威胁，因为中国有能力生产更多与美国无人机媲美的产品，而且价格相对更低。
中国市场份额的扩大与美国严格管控美国造无人机的政策不无关系。
1987年，美国签署了《导弹技术控制制度》，要求签署国实行严格的管制政策以及加大出口控制，这样做旨在防止导弹和无人机大规模扩散。
根据这一协议，飞行距离超过185英里，载重超过1100磅的无人机被定义为巡航导弹。
美国MQ1捕食者和MQ9收割者均可以载重3000磅以上，因此属于美国严格管控的对象。
中国还准备提高无人机卫星通讯能力。
这样的举措最终会让中国无人机在技术上赶上美国无人机。
有人预计，到2022年，无人机市场的规模将会达到220亿美元。
如果中国当前的销售态势继续下去，那么中国将会在这个市场上受益无穷。
（摘编自《外媒惊呼中国无人机发展太迅猛可能很快会统治全球市场》，美国中文站，2017年11月17日）
18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.防汛抗洪启用无人机巡查，有助于提前采取应对措施减少群众生命财产损失，提高应急抢险救援的机动性和时效性。
B.大疆创新持续成为全球消费级无人机的领头羊，主要是因为大疆创新对技术创新的研发投入和对人才的引进、培养。
C.中国无人机发展态势迅猛，不仅在技术上赶上了美国无人机，而且因价格优势，对其他国家的销售数量也迅猛增长。
D.为防止导弹和无人机大规模扩散，美国签署《导弹技术控制制度》，对无人机实行严格的管制政策并加大出口控制。
19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.新防汛装备的投入使用，改变了传统、不安全的抗洪方式，还让防汛抗洪更精准高效，对国家人民安全和社会生活具有重要意义。
B.大疆无人机产品通过集中深度学习技术，在实现自动检测识别和人物手势分析的同时，也在定位精度、拍摄效果等方面取得突破。
C.如果中国销售给其他国家的无人机数量迅猛增长的态势继续下去，那么中国将会在全球无人机市场上处于优势地位，并获利巨大。
D.以上三则新闻从不同角度对无人机进行了报道，使读者能够更加全面地了解中国无人机的发展状况，增强了我们的民族自豪感。
20.以上三则材料，报道的侧重点有什么不同？
（6分）
八、作文（70分）
21.阅读下面的材料，按照要求作文。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：
“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢？
商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。
他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。
商人捧起两块钻石，十分感慨。
老切割师说：
“要有经验、技术，更要有勇气。
不去想价值的事，手就不会发抖。
”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
综合助练六答卷
班级姓名
1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）
7、（）12、（）15、（）16、（）18、（）19、（）
8
（1）
8
（2）
9、
10
（1）
10
（2）
11、
（1）
（2）
（2）（4）
（5）（6）
（6）（8）
13、
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17、
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