麻章中学教师招聘考试真题及答案解析完整word版.docx

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麻章中学教师招聘考试真题及答案解析完整word版

麻章2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

1：

19世纪人类在自然科学领域的三大发现是（）。

①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律

单项选择题

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

2：

中国历史上最大的一部百科全书是（）。

单项选择题

A、《资治通鉴》

B、《永乐大典》

C、《古今图书集成》

D、《四库全书》

3：

一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

单项选择题

A、朋友角色

B、示范者角色

C、研究者角色

D、服务者角色

4：

衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有经常性的班级活动

5：

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知

B、情感

D、心智技能

6：

新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）

单项选择题

A、国家、地方、教师三级管理

B、国家、校长、教师三级管理

C、国家、地方、学校三级管理

D、国家、地方、校长三级管理

7：

苛勒认为顿悟的出现是无条件的。

（）

判断题

对

错

8：

19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。

9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：

“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。

”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：

“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。

”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下．孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔?

卡耐基。

根据以上内容，回答{TSE}题。

多项选择题

A、差等生是指不能达到基本教育要求的学生

B、差等生是德智体全面发展水平较差的学生

C、差等生是学习成绩差的学生

D、差等生是没有发展前途的学生

9：

教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师的创造性发挥。

（）

判断题

对

错

10：

知道“三角形的内角和等于180。

，属于（）。

单项选择题

A、策略性知识

B、陈述性知识

C、条件性知识

D、程序性知识

11：

学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。

（）

判断题

对

错

12：

回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（）

单项选择题

A、理性知识

B、陈述性知识

C、程序性知识

D、感性知识

13：

下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。

单项选择题

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

14：

下列选项中，属于编年体历史著作的是（）。

单项选择题

A、《左传》

B、《国语》

C、《史记》

D、《战国策》

15：

学习迁移的基本理论是（）

多项选择题

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验概括说

D、关系转换理论

E、认知结构说

16：

（）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、皮亚杰

C、福勒和布朗

D、波斯纳

17：

一般而言，教育强制措施主要是采用（）等行政处分，或由司法机关做出裁判。

单项选择题

A、警告、记过、降级、撤职

B、警告、严重警告、记过、降级

C、警告、记过、降级、停薪留职

D、通报批评、警告、记过、降级

18：

品德培养的策略主要有（）

多项选择题

A、晓之以理

B、动之以情

C、导之以行

D、引起共鸣

E、落实行动

19：

下面所列举的迁移种类领域中。

错误的是（）

单项选择题

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、知识与技能迁移

D、气质迁移

20：

教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。

（）

判断题

对

错

21：

桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。

（）

判断题

对

错

22：

元认知知识包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的认识

B、对任务的认识

C、对有关学习策略的认识

D、对学习策略使用方面的认识

E、对教师的认识

23：

“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。

单项选择题

A、特殊的复杂性

B、独特的复杂性

C、鲜明的示范性

D、显效的长期性

24：

（）被看成是“文雅教育”的源地。

单项选择题

A、印度

B、埃及

C、雅典

D、斯巴达

25：

教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。

多项选择题

A、工作性质

B、工作任务

C、教育法规

D、劳动手段的特殊性

E、劳动过程的特殊性

26：

研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在（）。

单项选择题

A、一星期后

B、半个月

C、半年后

D、一个月后

27：

德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

单项选择题

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

28：

首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是（）

单项选择题

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

29：

信号弹在白天发射的时候一般用（）。

单项选择题

A、黄色

B、白色

C、绿色

D、红色

30：

中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

31：

实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适用尝试教学法。

（）

判断题

对

错

32：

决定教育性质的根本因素是（）。

单项选择题

A、社会生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、意识形态

33：

教育目的观上，“个人本位论”的代表是（）。

单项选择题

A、柏拉图

B、梁启超

C、孔子

D、卢梭

34：

班级组织机构微观建制的形式有（）。

多项选择题

A、委员会制

B、直线式

C、参谋制

D、职能式

E、直线职能式

35：

刺激泛化和刺激分化是互补的。

（）

判断题

对

错

36：

技能形成的基本途径是（）。

单项选择题

A、讲解

B、观察

C、示范

D、练习

37：

心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

多项选择题

A、原型操作、原型定向、原型内化

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型内化、原型定向、原型操作

D、原型内化、原型操作、原型定向

E、原型定向、原型操作、原型内化

38：

班级组织建构的首要原则是（）。

单项选择题

A、有利于教育的原则

B、目标一致的原则

C、可接受性原则

D、有利于身心发展的原则

39：

教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

?

?

?

（）

判断题

对

错

40：

态度的核心成份是__________

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

41：

巴甫洛夫经典性条件作用论属于联结学习理论。

（）

判断题

对

错

42：

在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。

单项选择题

A、集体形成初始阶段

B、集体形成正规化阶段

C、集体发展区域成熟发展阶段

D、健全班集体形成时期

43：

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。

（）

判断题

对

错

44：

课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。

（）

判断题

对

错

45：

和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。

【】

判断题

对

错

46：

中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。

（）

判断题

对

错

47：

教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。

（）

判断题

对

错

48：

团队的构成要素有（）

多项选择题

A、共同愿景

B、共同目标

C、合理配置成员

D、培养良好的团队文化

49：

19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

单项选择题

A、高等教育

B、宗教教育

C、普及教育

D、骑士教育

50：

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。

单项选择题

A、分化

B、泛化

C、消退

D、遗忘

51：

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）

单项选择题

A、教育目的服务的

B、教师和学生服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

52：

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。

单项选择题

A、创造性

B、长期性

C、复杂性

D、示范性

53：

课程评价的主要模式（）。

多项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、CIPP评价模式

D、CSE评价模式

E、赞赏评价模式

54：

班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。

（）

判断题

对

错

55：

（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

单项选择题

A、学习需要

B、学习准备

C、学习目标

D、学习期待

56：

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

单项选择题

A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

57：

自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。

单项选择题

A、态度

B、行为

C、意志

D、情感

58：

班主任树立正确的学生观包括（）

多项选择题

A、平等观

B、个性观

C、发展观

D、矛盾观

E、互助观

59：

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。

单项选择题

A、发现教学

B、指导教学

C、程序教学

D、合作教学

60：

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养

单项选择题

A、教育理论知识

B、崇高的职业道德

C、文化学科知识

D、过硬的教学基本功

查看答案

1：

答案C

解析相对论是20世纪的重大成就。

相对论有广义和狭义之分。

狭义相对论提出于1905年，广义相对论提出于1915年（爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作，在1916年初正式发表相关论文）。

2：

答案B

解析中国历史上最大的百科全书为明朝的《永乐大典》。

《永乐大典》收录古代重要典籍至七八千种之多，上至先秦，下达明初，在当时被称作“包括宇宙之广大，统会古今之异同”。

3：

答案D

解析教师的职业角色主要有：

传道者角色，授业解惑者角色，示范者角色，管理者角色，朋友角色和研究者角色。

4：

答案A

解析

5：

答案A,B,C

解析布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，