我校校园建筑规划合理.docx

我校校园建筑规划合理.docx

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我校校园建筑规划合理

我校校园建筑规划合理，设计严谨。

建筑形式、建筑风格、室内布局等体现出我校的文化内涵和时代特色，适应素质教育的需要，校园绿化、建筑景观适宜学生身心发展特点，统一的、延续的建筑规划设计，形成了优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥了环境的育人作用。

图为：

办公楼

办公楼

我校校园建筑规划合理，设计严谨。

建筑形式、建筑风格、室内布局等体现出我校的文化内涵和时代特色，适应素质教育的需要，校园绿化、建筑景观适宜学生身心发展特点，统一的、延续的建筑规划设计，形成了优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥了环境的育人作用。

图为：

教学楼

教学楼

我校校园建筑规划合理，设计严谨。

建筑形式、建筑风格、室内布局等体现出我校的文化内涵和时代特色，适应素质教育的需要，校园绿化、建筑景观适宜学生身心发展特点，统一的、延续的建筑规划设计，形成了优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥了环境的育人作用。

图为：

实验楼

实验楼

我校校园建筑规划合理，设计严谨。

建筑形式、建筑风格、室内布局等体现出我校的文化内涵和时代特色，适应素质教育的需要，校园绿化、建筑景观适宜学生身心发展特点，统一的、延续的建筑规划设计，形成了优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥了环境的育人作用。

图为：

科技楼

科技楼

我校校园建筑规划合理，设计严谨。

建筑形式、建筑风格、室内布局等体现出我校的文化内涵和时代特色，适应素质教育的需要，校园绿化、建筑景观适宜学生身心发展特点，统一的、延续的建筑规划设计，形成了优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥了环境的育人作用。

图为：

图书馆

图书馆

实验高中办学条件图示

1、学生餐厅

2、学生宿舍

3、办公楼

4、教学楼

5、实验楼

6、科技楼

7、图书馆

我校建有高标准的学生食堂，设计标准高，施工管理严，结构安全，宽敞明亮。

设备设施齐全，维修及时，制度严格，干净卫生，为学生提供了良好的生活条件。

图为：

学生食堂。

学生食堂

我校建有高标准的学生公寓，公寓设计结构安全，室内宽敞明亮。

布局合理设施齐全，学生居住舒适安全，为学生提供了良好的生活条件。

图为：

学生宿舍。

学生宿舍

实验高中办学条件图示

1、田径（足球）场

2、篮球场

3、排球场

4、乒乓球室

5、室外乒乓球区

我校建有高标准室内乒乓球馆，设计标准高，施工管理严，使用方便，是我校亮点之一，为体育教学和教师课外活动提供了良好的基础条件，深受师生喜爱。

图为：

乒乓球馆

科技楼室内乒乓球馆

我校建有田径（足球）运动场，设计标准高，塑胶跑道，运动场材料为人造草坪，施工管理严，规划科学，布局合理，可承接县内的各类田径比赛和中考体育考场任务，为体育教学提供了良好的基础条件。

图为：

田径（足球）运动场。

操场、主席台照片

我校建有室外篮球场，场地材料为人造草坪，设施齐全，使用方便，为学生的体育发展提供了良好的基础条件。

图为：

篮球场。

篮球场照片

我校建有室外排球场，场地材料为人造草坪，设施齐全，使用方便，为学生的体育发展提供了良好的基础条件。

图为：

排球场。

排球场照片

我校建有室外乒乓球台区，场地平坦，设施齐全，使用方便，为学生的体育发展提供了良好的基础条件。

图为：

乒乓球台区。

乒乓球台区

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设施齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

微机室。

微机室

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设施齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

多媒体教室。

多媒体教室

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设施齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

物理实验室。

物理实验室

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设施齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

化学实验室。

化学实验室

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设施齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

生物实验室。

生物实验室

我校建有高标准的阅览室。

设计标准高，施工管理严，装修细致，设备齐全，布局合理，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，利用率高，为丰富师生文化生活，弘扬校园文化提供了良好的基础条件。

图为：

学生阅览室。

图为：

学生阅览室。

我校建有高标准的藏书室。

设计标准高，施工管理严，装修细致，设备齐全，布局合理，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，利用率高，为丰富师生文化生活，弘扬校园文化提供了良好的基础条件。

图为：

藏书室。

藏书室

我校建有高标准的实验室及电教室。

各科室合理分布，设备齐全，房间宽敞明亮，水、电、警、洁运行正常，维护及时，为师生提供了良好的课堂环境。

图为：

综合电教室。

综合电教室

实验高中办学条件图示

1、微机室

2、多媒体教室

3、物理实验室

4、化学实验室

5、生物实验室

6、综合电教室

7、学生阅览室

8、藏书室

9、舞蹈室

10、音乐室

教学设施、设备情况说明

1、物化生实验室黑板距讲台面均能达到1米以上；

2、讲台两侧与黑板的两边都大于300mm以上；

3、实验室的电源均能达到防火要求，并装有自动保护器，有可靠的接地措施；

4、水源，生化实验室都有可靠的给、排水设施；

5、化学实验室装有排风设施。

实验高中办学条件图示

1、教学区道路

2、科技楼前花砖路

3、办公楼前草坪

4、科技楼东草坪

我校对师生活动区域进行了全方位的硬化，校内主要道路实现了高标准硬化，路面平整清洁，美化了环境，方便了师生，提高了学校形象。

图为：

科技楼前花砖路。

科技楼前花砖路

我校对师生活动区域进行了全方位的硬化，校内主要道路实现了高标准硬化，路面平整清洁，美化了环境，方便了师生，提高了学校形象。

图为：

教学区道路。

教学区道路

我校校园内硬化、绿化有机结合，设施合理，施工细致，环境优雅。

花砖与植物交相辉映，空气清新，心旷神怡，为学生提供了良好的学习和生活环境。

图为：

办公楼前。

办公楼前

我校校园内硬化、绿化有机结合，设施合理，施工细致，环境优雅。

花砖与植物交相辉映，空气清新，心旷神怡，为学生提供了良好的学习和生活环境。

图为：

科技楼东。

科技楼东

出师表

两汉：

诸葛亮

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也

。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。