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网络的利与弊作文2.docx

网络的利与弊作文2

网络的利与弊作文

作文一:

小学生上网络的利与弊

随科技的发展,电脑已经进入了千家万户,网络已经成为学生的热门话题。

这不,刘老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“网络”这个问题发表看法。

讨论会开始了,有的同学说:

“网络是个神奇、有益的世界。

我们可以上网查资料,放假时可以在网上聊天、听音乐......想念家人时,可以发电子邮件,即使他远在天边,也会让你觉得近在咫尺。

有的同学说:

“我可不这么认为!

我觉得网络不好。

我姑姑的班里有一个同学,在网吧里玩游戏、通宵,结果第二天就被他的家长带回家了。

我补充道:

“不仅如此,长期呆在电脑前,不但影响身体的正常发育,还会使眼睛近视呢。

”还有的同学委屈地说:

“对啊,我家虽然有了电脑,可我却失去了自由。

我上网查资料,妈妈在我身边监视着,深怕我玩游戏,还一直说‘不要玩电脑,电脑对身体有害,会让成绩下降的......’真是烦死了!

……

刘老师说:

“大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声。

作文二:

网络的利与弊

随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。

互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。

广大青年认为:

从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。

有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。

计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。

计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。

由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。

可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。

网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。

一个有才华的少年从此?

华已去。

而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。

有益于我们身心发展。

网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。

在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

作文三:

网络的利与弊

现在,经济条件好了,许多家庭都买上了电脑,并且上了网,许多人认为上网的好处多,大家想过没有,那些青少年为什么会迷恋网吧?

甚至逃学、夜不归宿?

就是因为在家里家长不让上网,所以跑去网吧,玩游戏、聊天。

虽然网吧都有规定:

未成年人不许进入。

但有些网吧为了赚钱,却从不考虑这样做会造成什么样的后果。

所以现在,我就向大家介绍一下网络的好处与坏处:

一、好处:

1、网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。

2、在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。

3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。

4、网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。

5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。

6、网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。

7、可以网上购物。

二、坏处:

1、影响视力,白天上课没有精神,学习下降。

2、让我们过分沉迷于网络,难以自拔。

3、电脑的辐射会影响健康。

4、玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。

5、玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。

6、玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。

7、迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。

……

那么应该如何正确利用网络呢?

我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。

比如说xxx这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。

还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。

小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。

反正这里面的游戏都是对我们有益的。

总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。

一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。

网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!

作文四:

网络的利与弊

网络有利也有弊,下面我给大家讲明网络的利与弊。

说起网络的利嘛,就是可以查资料,空闲时也可以和别人聊天,而且网络上有问题可以上网和别人讨论,在网上发表的文章大家都能看到,在远方的朋友只要上QQ,打开视频聊天,样子都能见到,用电话就没有这个效果了。

大人们闲着的时候也喜欢玩电脑,比如说我妈妈,最近出了一个“QQ农&牧场”,我妈妈一下班就打开电脑,忙着摘菜、偷菜、喂草、收农产品,玩得不亦乐乎。

再说网络的害处。

有些青年人看了一些黄色网站,身心不健康,犯了罪,还有的上网被陌生人骗了,聊天时把自己的信息透漏给陌生人,使自己遭到了绑架,有可能受害身亡。

还有的人迷上了网络游戏,在网吧里玩上好几天不回家,特别是中小学生,上瘾后就改不了了,结果弄得上网费没了,学习下降,没钱上网后,处心积虑地去偷别人的钱,因此坐了牢。

有的把家里的钱用完后,还偷父母的钱,造成家庭破产。

更有甚者为了上网费去抢别人的钱,还去杀人,真是太恐怖了!

同学们,网络就像一个双面胶,得时刻提防才行啊!

作文五:

网络的利与弊

现在是信息时代,电脑是不可少的。

在网上可以做很多事情,比如看书、娱乐、炒股、聊天,它可以让你增加知识,交到朋友,也可以让你掉进万丈深渊,这就是电脑的利与弊。

下面我给你介绍网络的利与弊。

在网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千里,你也会感到他近在咫尺。

哪像从前还要飞鸽传书,就算邮寄的也起码要两三天呢。

在网络上还可以把自己的得意之作发表上去,让大家来点评,既可以知道作品的好坏,又可以提高自己的写作水平。

虽然在网络上有非常多的好处,但如果使用不当,也会给自己带来许多麻烦。

有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端,甚至有些人因为没有上网吧的钱,所以走上了犯罪道路。

还有些人长期待在电脑面前,引发腰间盘突出。

网络构造了一个虚拟世界,它可能会让意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。

我们要做网络的主人,而不要成为它的奴隶。

作文六:

网络的利与弊

网络丰富了青少年的交往方式。

越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。

在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。

网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

网络丰富了青少年的交往方式。

越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。

在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。

网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

但是,我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时,也给我们带来了不幸。

随着电脑科技的高速发展,互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。

它可以使人间接地走上犯罪的道路,比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年,青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。

青少年学生上网,一直是教育专家和学生家长们关心的问题。

当今青少年学生,上网已是一种流行和时尚的趋势。

在现在的网民中,青少年学生已经占有了很大的比例。

许多青少年学生甚至迷陷于互联网,而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点,进行犯罪,而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天,搞“网恋”,从而荒废了他们的学业,断送了自己的前程。

到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。

如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。

总之,扬长避短,利用网络的特点为生活学习服务,远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。

我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用网络,网络将会是我们生活上的好帮手。

作文七:

网络的利与弊

现在,电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。

随着世界的科技发展,电脑网络在我们生活中的用途也越来越大,工作,生活,学习都离不开它。

会利用电脑网络来提高自己的知识水平的人,当然在学习,工作等各方面的成绩出类拔萃;而那些利用网络游戏来占满自己的所有生活空间的人,当然各方面的成绩都一落千丈。

网络给了人类很大的帮助,但网络的不同作用,再加上我们自己的想法,让我们变得有所不同,有好,有坏。

只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。

网络的好有很多,比如可以上网搜索学习资料,工作资料,科学资料等;还可以搜索图片,MP3音乐,MP4电影,动漫动画;可以了解时事新闻,股票趋势,医疗信息。

但有些沉迷于网络游戏,不但不会让我们变得越来越优秀,反而会使我们变成他的奴隶,甚至会使我们作出更可怕的事。

所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊,不要被网络中的有些事物所迷惑。

我们应该正确地认识和网络的利,会使我们收益非浅,而不是祸害无穷。

作文八:

网络的利与弊

“同学们,今天我们小小辩论会的主题是“网络的利与弊”,现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?

同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。

大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会马上就要开始了!

”老师站在讲台上郑重其事的说道。

今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇槍舌剑的辩论会拉开了帷幕。

小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,议论纷纷,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:

“接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!

老师在黑板左右两边写上正、反。

正方的组长胸有成竹的说:

“我是正方,我们认为网络是利大于弊。

因为网络世界里包罗万象,网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:

“普及计算机要从娃娃开始!

”嘛!

听了正方的发言,反方的组长立即又站了起来反驳道:

“虽然是这样没错,但是现在网络上有太多内容不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。

因此我们认为网络弊大于利!

反方:

“那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们提供了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!

我们应该正确利用才对呀!

反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:

“可是,很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!

最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!

诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?

让这位学生付出生命的代价,哎……”反方深感惋惜的说道。

双方还争论不休,相持不下,各有其见。

而,最后大家得出结论:

电脑是我们认识世界的一个窗口,所以可以接触。

但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选择,正确利用并适度适量。

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