届九年级语文上学期第二阶段考试试题.docx

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届九年级语文上学期第二阶段考试试题

2018届九年级语文上学期第二阶段考试试题

（满分：

150分时间：

150分钟）

题号

一

二

三

四

五

总分人

复核人

总分

得分

一、积累及运用（34分）

1.下列词语中加点的字注音有误的一项是（）（3分）

A.害臊（sào）拙病（zhuō）羼水（chàn）商酌（zhuó）

B.桑梓（zǐ）诧异（chà）门槛（kǎn）阔绰（chuò）

C.作揖（yī）带挈（qiè）颓唐（tuí）轩敞（xuān）

D.糟蹋（tà）解元（jiě）星宿（xiù）栈桥（zhàn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.穹楼玉宇神采飞扬意溢于海风尘仆仆

B.哂然一笑东山再起拔云见雾波光粼粼

C.忧心如焚对酒当歌生意盎然飞扬跋扈

D.生生不息心花怒放朝九晚五篷勃向上

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．九级1班班长小娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。

4.下列语句中没有语病的一项是（）（3分）

　A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

　B.有学者认为，央视"百家讲坛"栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

　C.近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。

　D.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

5.下列表述有误的一项是（）（3分）

　A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位着名文学家。

　B.我国古典名着中很多文学形象除名字外还有别称,如:

贾宝玉——怡红公子;宋江——及时南;诸葛亮——卧龙;孙悟空―——弼马温。

　C.“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下行书第一”，而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远。

有‘学书当学颜”之说。

　D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。

6.“月送花香浮小院”是一副对联的上联，下面最合适的下联是（）（3分）

A.绿叶红花映山前B.春风随梦到天明

C.花间萤火飞满园D.风摇竹影到幽斋

7.古诗文默写。

（10分）

（1）故园东望路漫漫，。

（岑参《逢入京使》）

（2），客舍青青柳色新。

（王维《送元二使安西》）

（3））淡泊以明志，。

（罗贯中《三顾茅庐》）

（4），思而不学则殆。

（《论语》）

（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的句子是，

。

（6）《月夜》中，诗人杜甫用“，”两句写妻子望月已久来表达两人的思念之深。

（7）《渡汉江》中写诗人切盼音书又怕音书到来的矛盾心理的句子是:

。

8、《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答下列各题。

（6分）

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：

工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。

这简直是一种苦役犯过的日子。

他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。

在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

（1）【片断一】中的“他”是指；【片断二】中的“他”是指。

（2分）

（2）读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。

（50字以内）（4分）

二、阅读（36分）

现代文阅读

（一）（17分）

背向大地的爱

①父亲带着七岁的女儿去十里之外的村子走亲戚。

原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。

父亲对女儿说：

“我们要快点儿走了，天可能要下大雨。

”

②天上铅灰的乌云越聚越浓，天色越来越暗，仿佛真正的黑夜来临。

闪电如利剑般一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。

③女儿瑟缩着小小的身子说：

“爸爸，我怕！

”他将女儿紧搂在胸前：

“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。

”

④一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。

这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。

在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风！

⑤他大骇，他知道龙卷风的厉害。

小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥掉，只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死！

⑥他本能地想要加快脚步。

但一刹那间，他觉得脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘的。

他知道，此刻的他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨！

⑦“爸爸，我怕！

”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。

“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗？

我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢，闭紧眼睛，我们开始数小鸟，一只，两只，三只……”

⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。

他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。

⑨不知道过了多少时候，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降。

他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。

女儿，我的女儿，他心里痛苦如焚。

⑩突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背——电缆！

他心里滚过一阵狂喜。

一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆！

他就这样单手悬吊着支撑父女两人的重量。

天慢慢地变亮了，狂风也小了。

渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。

然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。

最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手！

他不敢再往下想。

女儿的手一点点松开他的身体。

不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。

此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜呓语着。

他笑了。

父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡；而女儿，毫发无伤，睡醒了还天真地对父亲说：

“爸爸，我看到了好多好多可爱的小鸟，真美呀。

”

有人问他：

“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉的？

因为你这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。

”他憨憨地说：

“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。

”

父亲这句简单朴实的话，七岁的女儿现在还不懂。

等她长大了，她会懂得，父亲对她的爱，比父亲背对着的大地，还要深沉，还要厚重。

9.文章第②段运用了描写，从全文看，此处描写的作用是（3分）

10.第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿，你从中看到了一个怎样的父亲？

（3分）

11.请从修辞手法的角度，赏析文章第⑧段中的画线句。

（3分）

他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。

12.试从文章结构方面分析第⑩段中描写“电缆”这一情节的作用。

（4分）

13.文章以“背向大地的爱”为题，有什么作用？

（4分）

现代文阅读

（二）（15分）

三角梅

那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。

我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。

栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。

第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。

我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。

但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。

去年是栽下它的第四个年头了。

春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。

我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。

我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。

我的女儿和女婿，也是这样的观点。

至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。

然而，事情却出现了意想不到的变化。

就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。

我们高兴极了。

可为什么会突然发生这么大的变化呢？

也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！

如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。

好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。

它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。

这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。

它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。

它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。

我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。

老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。

太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。

生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！

14．在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？

请结合文章内容进行梳理。

（3分）

生长阶段

第一年

第二年

第三年

第四年

生长状态

由毫无生机到开始抽枝，生长，开花

15．下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（   ）（   ）（4分）

A．这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。

B．第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花。

C．第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。

D．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

E．文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。

16．“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。

为什么？

（4分）

17．文章最后一段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。

请简要分析这一段在全文中的作用。

（4分）

（二）文言文阅读（14分）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，