好题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试题及答案1.docx

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好题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试题及答案1

【好题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试题及答案

(1)

一、选择题

1.扑克牌K中的人物分别是大卫、查理、亚历山大、凯撒。

下列与这些人物有关的说法,不正确的是()

A.“大卫”雕像是米开朗基罗的作品

B.查理继位后开始向各教区征收“什一税”

C.亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲

D.凯撒担任终身独裁官后颁布了《十二铜表法》

2.小明同学在XX图库搜集历史资料时发现了下图,请你帮他判断该图反映的制度是

A.印度种姓制度

B.西欧封建等级制度

C.西周分封制度

D.秦朝中央集权制度

3.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?

()

A.雅典B.亚历山大帝国

C.罗马帝国D.拜占庭帝国

4.解读下边的示意图,能得到的有效信息是

A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务

B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变

C.西欧封建等级制度通过层层分封形成

D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位

5.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。

在西欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。

这种现象说明了()

A.教会成为欧洲最大的土地所有者

B.在精神和文化领域,神权凌驾一切

C.西欧封建国家内部管理权力分散

D.西欧封建制度等级森严

6.西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响,主要体现在

A.西欧封建制度迅速瓦解

B.教皇鼓励市民自治

C.城市完全摆脱领主控制

D.早期资产阶级出现

7.各个庄园都设有庄园法庭,庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。

下列关于庄园法庭的叙述,错误的是()

A.主持法庭的是领主或他的管家B.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金

C.法庭审判依据习惯法或村法D.庄园法庭只维护领主的利益

8.下列谚语中,能反映中古欧洲社会等级制度特点的是

A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“城市的空气使人自由”

C.“罗马不是一日建成的”D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”

9.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库中的重要组成部分,在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。

其中“启下”、“开来”指的是()

A.兼收基督教、希腊罗马的古典文化传统B.并蓄西亚、北非等地的东方文化

C.保存了大量的希腊、罗马古籍D.为文艺复兴提供了丰富的精神营养

10.德国法学家耶林格说:

“罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。

”其中属于“最为平和、最为持久的一次”的是()

A.《汉谟拉比法典》B.《查士丁尼法典》

C.罗马帝国的扩张D.基督教的传播

11.814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。

公元843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后三个国家的雏形,它们是

①德意志②英格兰③法兰西④意大利

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③

12.如图展现的是欧洲封建时代的一种明确和规范的仪式,由此形成的社会阶层是

A.公民与非公民

B.封君与封臣

C.贵族与平民

D.地主与农奴

13.12世纪,西欧大学兴起,被喻为中世纪教育的“最美好的花朵”。

其内涵是大学

A.摆脱了基督教会的影响B.成为了当地的教育文化中心

C.拥有完全的教育自主权D.成为了各种思想交流的场所

14.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。

”材料反映了中世纪西欧城市

A.封建社会等级森严

B.初步确立了资本主义制度

C.完全摆脱了封建统治

D.是一个相对自治的共同体

15.中世纪德国流行一句谚语:

“城市的空气使人自由。

”西欧城市的重新兴起最有利()

A.市民阶级B.封建主C.国王D.教会

16.19世纪以来,自由主义、民族主义和社会主义深刻影响着人类社会发展进程。

标志着社会主义理论科学化、系统化的是(  )

A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《论联合政府》

17.19世纪60年代,日本“废封建,置郡县,统一兵力、财力于朝廷”,据此判断日本实

施这一措施的主要目的是()

A.废除封建制度B.发展资本主义

C.增加朝廷财力D.加强中央集权

18.明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作,二郎上了免费的学校。

柳生家族生活变化反映出的改革措施有()

①废藩置县②允许土地买卖③鼓励发展近代工业④提倡文明开化

A.①②④B.②④C.②③④D.③④

19.列宁在1895年指出:

“它篇幅不多,价值却相当于多部巨著:

它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。

”材料中所指的文献是()

A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《庶民的胜利》D.《论联合政府》

20.2014年医学家在经过26年研究后,宣布1988年在德国亚琛大教堂发现的千年遗骨的主人是查理曼大帝。

与这位被后世尊称为“欧洲之父”的君主有关的是

A.亚历山大大帝B.阿拉伯帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国

21.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

此话说明了中世纪的欧洲城市是

A.具有优越的自然条件

B.已不受国王管辖

C.城市的空气比较清新

D.城市相对独立和自治

22.有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。

这说明

A.庄园法庭在一定程度上维护领主的利益

B.庄园法庭在一定程度上限制领主的特权

C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户

D.佃户一直受到领主的剥削压迫

23.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:

“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是

A.商品经济发达B.基本自给自足C.严格禁止竞争D.自耕农为主体

24.假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是

A.庄园的领主占有1/3至1/2的耕地称为“自营地”

B.佃户要向领主缴纳捐税,并为其服劳役

C.佃户的生活自在,享受幸福田园风光

D.佃户在劳役中怠工、未完成劳役受到庄园法庭审判

25.制作知识结构图是学习历史的一种方法。

下图“?

”处应该填写

A.城市的兴起

B.农业的发展

C.科学的进步

D.教育的普及

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

凯撒没有颁布《十二铜表法》,D符合题意。

“大卫”雕像是米开朗基罗的作品;8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国王。

查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会,称为“什一税”。

教会因此变得富有起来,势力也越来越大。

查理继位后开始向各教区征收“什一税”,不符合题意;亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲;ABC项表述与史实相符,排除。

故选择D。

2.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

图片中有不同等级的划分,可以排除种姓制度,里面有骑士,排除CD项,中国古代没有这一阶层。

图片是西欧的等级制度,所以正确的是B项。

故选B。

3.D

解析:

D

【解析】

试题分析:

此题考查的是拜占庭帝国的相关史实。

此题中的提示词是:

伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)、圣索非亚大教堂。

结合课本所学东罗马帝国定都君士坦丁堡。

君士坦丁堡原称拜占庭。

在这里有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。

故此题选择答案C。

考点:

人教新课标九年级历史上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会。

4.C

解析:

C

【解析】

【详解】

根据图片内容结合所学知识可知,西欧封建等级制度通过层层分封形成,C符合题意;封臣只对自己的封君负责,只承担自己封君的赋税、义务兵役,而不是直接承担国家的赋税兵役义务,A不符合题意;封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。

但封君封臣关系会发生改变,B不符合题意;由图片不能体现西欧庄园是一个自给自足的经济单位。

D不符合题意。

所以ABD不符合题意,故选择C。

5.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

本题考查的是罗马天主教会在中世纪西欧的地位。

在西欧封建时代,罗马天主教会坚持“地球中心说”,意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。

这种现象说明了罗马天主教会垄断精神和文化领域,极力压制“异端”思想。

故B符合题意,ACD在题干中无从体现。

所以答案选B。

6.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据所学可知,十一世纪西欧各国的城市的兴起,形成了市民阶级。

富裕的商人和银行家发展成为了早期资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件,对瓦解西欧的封建制度和孕育近现代西方文明起着重要的作用。

A符合题意;教皇鼓励市民自治不是材料中西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响,B不符合题意;城市完全摆脱领主控制说法绝对,C不符合题意;早期资产阶级出现是西欧封建制度迅速瓦解的过程中的事件,不是主要的体现,D不符合题意。

故选A。

7.D

解析:

D

【解析】

【详解】

根据所学知识,庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,“庄园法庭只维护领主的利益”的叙述是错误的,D符合题意;“主持法庭的是领主或他的管家”的叙述是正确的,A不符合题意;“惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金”的叙述是正确的,B不符合题意;“法庭审判依据习惯法或村法”的叙述是正确的,C不符合题意。

综上所述ABC叙述是正确的,不符合题意,故选D。

【点睛】

题干“庄园法庭”是解题的关键,联系教材中庄园法庭主持人、惩罚手段、审判依据、作用通过对比得到正确答案。

8.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,8世纪前期,法兰克宫相查理马特进行改革。

改变以往无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革以后,在封建贵族内部形成了严格的等级制度,“我的附庸的附庸,不是我的附庸”最能反映中古欧洲社会等级制度特点。

故选D。

9.D

解析:

D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。

它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

因此拜占庭文化“启下”、“开来”指的是为文艺复兴提供了丰富的精神营养。

选项D符合题意,选项AB体现拜占庭文化的来源,不符合题意,可排除;选项C反映拜占庭文化对希腊、罗马文化的继承,不符合题意,可排除。

故此题选D。

10.B

解析:

B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝,从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。

它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段,对以后欧洲各国的法学和法律的发展有着较大的影响。

选项B符合题意;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定的一部较为系统和完整的法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

A排除;罗马帝国的扩张,属于第一次用武力征服世界,C排除;基督教的传播,属于第二次以宗教征服世界,D排除。

故选B。

11.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。

843年,查理受的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,①③④符合题意;英格兰不是由查理曼帝国一分为三而成,②排除。

所以A符合题意,BCD排除。

故选择A。

12.B

解析:

B

【解析】

【详解】

根据图片,结合所学知识可知,封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式,封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪。

选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,不符合题意,故选B。

13.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识,12世纪,西欧大学兴起,被喻为中世纪教育的“最美好的花朵”。

大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步,为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。

大学成为当时培养人才的摇篮和传播知识的基地,B正确;教皇支持大学,但不允许异端言论,排除A;在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权,排除C;中世纪大学内不允许异端言论,排除D;故选B。

14.D

解析:

D

【解析】

【详解】

依据题干信息“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。

”可知,此内容反映了中世纪西欧城市是一个相对自治的共同体,故D符合题意;题干没有涉及西欧城市封建社会等级森严、初步确立了资本主义制度、完全摆脱了封建统治,故ABC不合题意。

故此题选D。

15.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

根据课本所学,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。

它进一步分化手工业和商银行家等等。

富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

BCD不符合题意,故选A。

16.B

解析:

B

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生对《共产党宣言》的认识。

1848年,《共产党宣言》发表。

《共产党宣言》揭示社会主义代替资本主义的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,也标志着社会主义理论科学化、系统化。

ACD不符合题意。

故答案选B。

【考点定位】人教版九年级上•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生

17.D

解析:

D

【解析】

【分析】

依据所学可知,为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新。

在政治上,大力加强中央集权,废藩置县,天皇拥有无限的权力,D项符合题意,故此题选D。

【详解】

依据所学可知,为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新。

在政治上,大力加强中央集权,废藩置县,天皇拥有无限的权力,D项符合题意,故此题选D

18.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

推翻幕府以后,明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:

政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

一郎卖了土地到工厂去工作和②允许土地买卖③鼓励发展近代工业有关。

二郎上了免费的学校和④提倡文明开化有关。

题文材料和①废藩置县无关。

②③④符合题意,ABD不符合题意。

故选C。

19.B

解析:

B

【解析】依据所学可知,1848年马克思和恩格斯联合发布了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器,B项符合题意,故此题选B。

20.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,其中最强大的是法兰克王国。

8世纪,查理成为法兰克王国国王。

800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”,他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。

843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后的德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,所以C项符合题意;综上所述ABD三项均不符合题意,排除。

故选C。

21.D

解析:

D

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,在欧洲的封建社会,城市的发展相对的自由和独立是题目中的意思,不是自然条件空气等因素的原因,所以正确的是B项,CDA错误。

所以答案选D

考点:

人教版新课标九年级历史上册•亚洲和欧洲的封建社会•中古欧洲社会。

22.B

解析:

B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。

领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。

庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。

题干的“一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。

”表明庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。

故B符合题意;ACD在题干材料中不能体现,故选B。

【点睛】

解题的关键是正确解读题干材料,从“一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。

”中得出结论:

庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。

23.B

解析:

B

【解析】

【详解】

依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”,可以看出,庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要,几乎很少需要去购买物品,这体现了中世纪庄园自给自足的特征,所以B项符合题意。

由此分析ACD三项均与题干材料主旨不符,排除,故选B。

24.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,并且都要受领主的盘剥,不可能生活自在,B正确;庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“自营地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有,剩下的耕地是佃户的“份地”,A排除;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在直领地上劳动3天,剩下的时间才属于自己,领主还向佃户征收其他捐税,B排除;佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到庄园法庭的起诉与处罚,D排除。

故选C。

25.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据图片“手工业发展”“商业贸易发展”“人口增长”导致10世纪西欧出现了的现象。

结合课本所学可知,从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余长篇增加,商业贸易发展,人口增加,旧的城市开始复苏,新的城市不断发展。

城市重新兴起发展。

A项符合题意;图片中还有商业贸易的发展,B项不合题意;CD两项图片没有涉及到,不合题意,故选择A。

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