我们身边的科学发展观马克思作业.docx

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我们身边的科学发展观马克思作业

我们身边的科学发展观

——关于大学生网购的调查报告

参与者的班级及姓名：

测控101李密邵航

包建刚

周江良

李开慧

指导老师：

***

目录：

一、科学发展观与网购

二、大学生网购的状况与原因

三、网购潮隐患

四、问卷调查

五、从马克思原理生产力中的科学技术看网购

活动时间:

4月18-4月22

活动地点:

学校机房学生宿舍

内容摘要：

在日新月异的今天，可科学发展观早已无处不在，被应用到生活的方方面面。

互联网时代，在网上“逛街”，已然是人们生活中的一大潮流。

网购逐渐改变了人们上街购物的消费方式，而商店也以全新的发展模式出现在人们的生活中。

据调查中国网购用户正在以每年30%左右的速度增长，而在校大学生也是网购的主力之一。

调查显示，84.5%的在校大学生有网络购物的经历，近半数的大学生每月至少网购1次。

网购给人们带来了不少方便，同时也产生了不少矛盾，具有很多隐患，不少消费者担心网购商品的质量及安全问题，对网购有所顾虑。

同时网购也反映出我国电子商务的未来发展变化的趋势，网上购物作为一种崭新的消费模式越来越多的受到人们的关注。

、、、、、、、、、、、、需要一不断的调整发展方式，不断的进行结构优化，从追求速度到追求品质诚信，最终形成可持续发展机制。

一、科学发展观与网购

科技发展了，人们生活水平提高了、思想知识等方面都达到一定的水平，那么网购的出现也就自然而然了。

科学发展观是经济社会发展的重要指导方针，是发展特色社会主义必须坚持和贯彻的重要思想。

科学发展观，第一要义就是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，以科学发展观指导学习与发展，就要深刻理解其内涵。

科学发展观多个基本的哲学原理：

事物的普遍联系和发展。

同样，网购作为顺应时代发展下的产物，也具有普遍联系和发展，要让网购应用到社会生活的方方面面，并长期的持续发展下去，就要不断的联系实际，对出现的矛盾问题不断的进行优化调整。

同时结合科技的发展，将网购发展成为一种全民接受并从中受益的崭新商业发展模式，这不仅符合科学发展观的理念，也是社会进步发展的体现。

二、大学生网购的状况与原因

　　近期公布的《大学生至爱品牌调研报告》显示，大学生群体，最有可能在网上购买的产品位居前五位的分别是：

服饰（28.4%）、数码产品（20.5%）、化妆品（12.8%）、手机（10.5%）、电器（7.6%）。

总体来看，虽然各个年龄段喜欢购物网站的理由会有一些差别，但喜欢的理由趋向相同，数据显示，大学生喜爱购物网站的三大理由是：

价格便宜（45.4%）、产品丰富（43.5%）、人气旺（37%）。

　　其中，淘宝以价格、产品与人气成为中国网购的一家独大，这在本次调查中体现得非常明显。

另外的一些购物网站虽然名气不小，但是总体来说，占比均不到10%。

拍拍企图借助腾讯网友的力量来模拟淘宝，但是效果并不理想。

另外还有XX推出的“有啊”等其他购物网站，也在市场占比较低。

大学生最喜欢的购物平台（表1）

网站名

大学在读

已经毕业

淘宝网

66.60%

67.70%

卓越网

3.80%

3.70%

当当网

5%

4%

京东商城

3.80%

4.30%

拍拍网

3.10%

3.40%

易趣网

1.70%

0.90%

XX有啊

1.90%

1.60%

支付宝

11%

11.30%

阿里巴巴

2.60%

2.30%

其它

0.30%

0.70%

数据来源：

数字100市场研究公司

　　报告显示，在校和已经毕业的大学生两组群体中，对网购平台的偏好存在差异：

已经毕业的人群中，对淘宝的使用率高于在校大学生，而在校生对卓越网的使用率略高于已经毕业的人群。

这说明，一些大学生已经会沿用在校期间的购物习惯，或者已经在淘宝上开设网店，并在毕业后能继续维持。

对于卓越上的在校生群体略高于离校生的现象，应该是受就业状态的影响而减少了购买频率。

宿舍的男生正在试穿网购来的鞋子是否合适

三、网购潮隐患

网购这一新的商业模式，由于快速发展，在给消费者带来廉价和便利的同时，也让参与者有所顾虑。

目前大学生网购虽然非常踊跃，但有超过一半的人，会担心商品的质量;有三成以上的人担心个人隐私泄露，网购会上当受骗;外还有26.1%的网购者认为网上买东西售后服务部完善。

除此以外还担心电子支付的安全性、价格不理想以及品信息不详细等原因。

在网上交易的安全性方面，同时也有存在很大的弊病，虽然淘宝一直在致力于杜绝假冒伪劣产品的出现，但是由于大部分卖家是以个人身份注册的店铺，所以质量一直是买家担心的关键点。

　　大学生网购的特征代表中国电子商务的未来发展变化的趋势。

目前的电子商务环境中，由于在货源质量和销售管理、售后服务等方面，存在许多不规范的行为，对买到假冒伪劣产品，售后服务以及货物退换等方面的担忧。

也是整个中国电子商务面临的挑战。

在这种情况下，要发展电子商务，必须着手建立规范的市场管理体系，从而使电子商务能健康地发展。

大学生最喜欢的购物平台（表2）

四、问卷调查

1、请问您所在的年级？

（）

A．大一B.大二C.大三D.大四

2、请问您的性别？

（）

A.男B.女

3、请问您有在网上购物的经历吗？

（）

A．有B.没有C.正想尝试

4、请问您网上购物的网龄？

（）

A.一年以下B.一年C.两年D.三年以上

5、每月网购的消费额占你生活费的比例（）

A.1%-15%B.16%-30C.31%-45%D.46%-60%

6、请问您是通过哪种途径了解网上购物的？

（）

A.网上广告B.网上链接C.朋友介绍D.其他

7、请问是什么原因让你选择网上购物的？

（）多选

A.方便快捷、不用出门就能买到物品

B.这是一种时尚，我跟随潮流

C.商品精美、款式新颖、货物齐全

D.价格便宜

E.尝试心里、如果这次不好下次就不买了

8、请问您一般用在网购上的时间（）

A.一个小时以下B.一个小时C.1-2个小时D.3个小时以上

9、请问您有没有曾因网购耽误正事（）

A.从来没有过B.偶尔会有C.经常有

10、您对网购的态度（）

A.完全赞同

B.一般赞同

C.无所谓

D.不赞同

11.请问您网购之后对出门网购有什么影响（）

A.更喜欢网购、不想出门了

B.偶尔网购、相对会减少出门购物的机会

C.仍然要出门购物、两者互不影响

D.不喜欢网购

12.请您就网购对大学生产生什么影响谈下自己的看法：

数据处理与分析：

1、有无网上购物经历。

问卷数据显示,经常在网上购物的占13.2%,偶尔的占36%,屈指可数一两次的占30.7%,从来没有的只占20.1%,这说明大学生对网上购物这一行为接受的比较快,并且已经比较普遍。

　　2、网上购物的原因。

通过调研我们发现,大学生进行网上购物的原因主要有以下几个:

方便快捷,节省时间（占31.6%）;价格便宜（占28.4%）;网上的商品种类齐全,款式新颖（占17.2%）;家人朋友的宣传;追随社会潮流;宽松的购物环境;喜欢尝试新鲜事物;其他（合计占22.8%）但仍有一部分大学生对网上购物持观望态度（调查数据显示没有网上购物经历的占20.1%）其主要原因是:

商品描述不清楚,实际商品与网上看到的不同（22.7%）;物品试用不方便（15.5%）;容易存在网上诈骗行为（11.3%）;支付的安全性低（10.3%）同时,多年来在实体商店购物的习惯也是影响大学生网上购物的重要原因。

　　3、网上购物的满意度。

通过对网上购物满意度以及原因的调研我们发现,大学生对网上购物是可以接受的（被调研者中非常满意和满意的占47.8%）。

其中商品介绍,支付方式,送货时间,售后服务（分别占31.4%、30.1%、17.2%、12.9%）是大学生网上购物时最关心的,这几个方面是否做得让大学生满意是一个网上售货公司成功的关键。

五、从马克思原理生产力中的科学技术看网购

　大学生是网上购物市场上一股不可忽视的力量。

通过调研和对的处理分析,我们发现大部分大学生已经进行了网上购物（占79.9%）,并且经常进行网上购物的大学生已经占到了13.2%,对于这部分大学生,网上商店已经基本上取代传统的实体商店。

从马克思哲学原理来看，历史唯物主义是随着生产力的发展，人们的物质生活变得愈加丰富多彩。

人们不仅加强了对物品的购买欲望，更是冲物品的品质和价格上有了更多的想法。

而科学技术的不断提高，不仅仅满足了人们对商品的需求，更为人们提供了快捷方便的购买途径。

虽然网购技术仍有待提高，但是，从以前的商品实地的讨价买卖到现在的网购，可想而知电子商务是顺应时代潮流的，也是人们对生活不断探索追求的结果，更是马克思哲学下当今科学发展观的现实体现。

【参考文献】

[1]中国互联网络信息中心:

中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].[2]叶乃沂:

电子商务模式分析[M].华东经济管理,2004.

[3]菲利普科特勒:

营销管理[M].中国人民大学出版,2001.

[4]施应玲:

大学生消费心理和消费行为调查及分析[J].华东电力大学学报（社会科学版）,1998（3）.

科技发展。

科学技术作为根本的、发展着的知识基础，和市场需求在创新中以一种互动的方式起着重要的作用。

科学对技术创新的推动有两个含义：

一是解决技术的供给有无的问题，使技术创新能够有引入的对象和有选择的可能；二是解决技术供给的价格问题，使创新的成本尽可能下降。

有实践的性质，因而，社会生活在本质上才是实践的。

实践是人的生命之根和立命之本，是实现人的发展的最根本途径，是人的发展的最重要、最根本的要素。

人类作为实践活动的主体，在对客体的对象性实践活动中，随着实践的深度和广度的加大，在提高物质生产能力的同时，人类的精神生产能力也随之向前发展。

随着计算机、网络和虚拟

现实等现代信息技术手段的广泛运用，催生网络文化的虚拟实践应运而生。

“虚拟实践是一种相对独立的新型实践形态，它不是简单地从属于传统意义的现实实践，也不是现实实践的翻版，而是现实实践的延伸和升华。

”“虚拟实践为人的个性发展提供了广阔的空间，它进一步培育了人们的自主意识、平等意识、权利意识、开放意识和自由民主精神，全方位地提升了人的自主能动性和潜能，从而极大地促进了健全人格、独立个性的形成和社会的进步。

”虚拟实践为人类打开了探索事物存在和发展的多种可能性的空间，它可以超越现实时空和物质条件的局限，较自由地将事物的多种可能性外化为对象性存在，甚至使以往在现实中无法展现的一些可能性，变成为可在虚拟空间中展现的可能性。

虚拟实践是网络化时代特有的新型社会实践形式，突出展示和充分发挥了人的创造性、超越性和自主性，有力地促进了人的实践方式的变革，建构了实践的新基础，拓宽了实践的新领域。

马克思的哲学体系中技术处于基础和核心的地位：

技术决定着人与自然关系的演化，决定着人的本质；技术决定着社会生产力的进步；技术决定着生产关系的变革和经济时代的变迁。

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