我们身边的科学发展观马克思作业.docx

1、我们身边的科学发展观 马克思作业我们身边的科学发展观关于大学生网购的调查报告 参与者的班级及姓名：测控101 李密 邵航 包建刚 周江良 李开慧指导老师：*目录：一、科学发展观与网购二、大学生网购的状况与原因三、网购潮隐患四、问卷调查五、从马克思原理生产力中的科学技术看网购 活动时间:4月18-4月22 活动地点:学校机房 学生宿舍 内容摘要：在日新月异的今天，可科学发展观早已无处不在，被应用到生活的方方面面。互联网时代，在网上“逛街”，已然是人们生活中的一大潮流。网购逐渐改变了人们上街购物的消费方式，而商店也以全新的发展模式出现在人们的生活中。据调查中国网购用户正在以每年30%左右的速度增长

2、，而在校大学生也是网购的主力之一。调查显示，84.5%的在校大学生有网络购物的经历，近半数的大学生每月至少网购1次。网购给人们带来了不少方便，同时也产生了不少矛盾，具有很多隐患，不少消费者担心网购商品的质量及安全问题，对网购有所顾虑。同时网购也反映出我国电子商务的未来发展变化的趋势，网上购物作为一种崭新的消费模式越来越多的受到人们的关注。、需要一不断的调整发展方式，不断的进行结构优化，从追求速度到追求品质诚信，最终形成可持续发展机制。 一、科学发展观与网购科技发展了，人们生活水平提高了、思想知识等方面都达到一定的水平，那么网购的出现也就自然而然了。科学发展观是经济社会发展的重要指导方针，是发展

3、特色社会主义必须坚持和贯彻的重要思想。科学发展观，第一要义就是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，以科学发展观指导学习与发展，就要深刻理解其内涵。科学发展观多个基本的哲学原理：事物的普遍联系和发展。同样，网购作为顺应时代发展下的产物，也具有普遍联系和发展，要让网购应用到社会生活的方方面面，并长期的持续发展下去，就要不断的联系实际，对出现的矛盾问题不断的进行优化调整。同时结合科技的发展，将网购发展成为一种全民接受并从中受益的崭新商业发展模式，这不仅符合科学发展观的理念，也是社会进步发展的体现。 二、大学生网购的状况与原因近期公布的大学生至爱品牌调研报告显示，大学生

4、群体，最有可能在网上购买的产品位居前五位的分别是：服饰(28.4%)、数码产品(20.5%)、化妆品(12.8%)、手机(10.5%)、电器(7.6%)。总体来看，虽然各个年龄段喜欢购物网站的理由会有一些差别，但喜欢的理由趋向相同，数据显示，大学生喜爱购物网站的三大理由是：价格便宜(45.4%)、产品丰富(43.5%)、人气旺(37%)。其中，淘宝以价格、产品与人气成为中国网购的一家独大，这在本次调查中体现得非常明显。另外的一些购物网站虽然名气不小，但是总体来说，占比均不到10%。拍拍企图借助腾讯网友的力量来模拟淘宝，但是效果并不理想。另外还有XX推出的“有啊”等其他购物网站，也在市场占比较低

5、。大学生最喜欢的购物平台（表1）网站名大学在读已经毕业淘宝网66.60%67.70%卓越网3.80%3.70%当当网5%4%京东商城3.80%4.30%拍拍网3.10%3.40%易趣网1.70%0.90%XX有啊1.90%1.60%支付宝11%11.30%阿里巴巴2.60%2.30%其它0.30%0.70%数据来源：数字100市场研究公司报告显示，在校和已经毕业的大学生两组群体中，对网购平台的偏好存在差异：已经毕业的人群中，对淘宝的使用率高于在校大学生，而在校生对卓越网的使用率略高于已经毕业的人群。这说明，一些大学生已经会沿用在校期间的购物习惯，或者已经在淘宝上开设网店，并在毕业后能继续维持。

6、对于卓越上的在校生群体略高于离校生的现象，应该是受就业状态的影响而减少了购买频率。宿舍的男生正在试穿网购来的鞋子是否合适三、网购潮隐患网购这一新的商业模式，由于快速发展，在给消费者带来廉价和便利的同时，也让参与者有所顾虑。目前大学生网购虽然非常踊跃，但有超过一半的人，会担心商品的质量;有三成以上的人担心个人隐私泄露，网购会上当受骗;外还有26.1%的网购者认为网上买东西售后服务部完善。除此以外还担心电子支付的安全性、价格不理想以及品信息不详细等原因。在网上交易的安全性方面，同时也有存在很大的弊病，虽然淘宝一直在致力于杜绝假冒伪劣产品的出现，但是由于大部分卖家是以个人身份注册的店铺，所以质量一直

7、是买家担心的关键点。大学生网购的特征代表中国电子商务的未来发展变化的趋势。目前的电子商务环境中，由于在货源质量和销售管理、售后服务等方面，存在许多不规范的行为，对买到假冒伪劣产品，售后服务以及货物退换等方面的担忧。也是整个中国电子商务面临的挑战。在这种情况下，要发展电子商务，必须着手建立规范的市场管理体系，从而使电子商务能健康地发展。 大学生最喜欢的购物平台（表2） 四、问卷调查1、请问您所在的年级？（）A大一 B. 大二 C.大三 D.大四2、请问您的性别？（）A.男 B.女3、请问您有在网上购物的经历吗？（）A有B.没有C.正想尝试4、请问您网上购物的网龄？（）A.一年以下 B.一年 C.

8、两年 D.三年以上5、每月网购的消费额占你生活费的比例（）A.1%-15% B.16%-30 C.31%-45% D.46%-60%6、 请问您是通过哪种途径了解网上购物的？（）A.网上广告 B.网上链接 C.朋友介绍 D.其他7、 请问是什么原因让你选择网上购物的？（）多选A.方便快捷、不用出门就能买到物品B.这是一种时尚，我跟随潮流C.商品精美、款式新颖、货物齐全D.价格便宜E.尝试心里、如果这次不好下次就不买了8、请问您一般用在网购上的时间（）A.一个小时以下 B.一个小时C.1-2个小时D.3个小时以上9、请问您有没有曾因网购耽误正事（）A.从来没有过 B.偶尔会有 C.经常有10、您

9、对网购的态度（）A.完全赞同B.一般赞同C.无所谓D.不赞同11.请问您网购之后对出门网购有什么影响（）A.更喜欢网购、不想出门了B. 偶尔网购、相对会减少出门购物的机会C.仍然要出门购物、两者互不影响D.不喜欢网购12.请您就网购对大学生产生什么影响谈下自己的看法：数据处理与分析：1、有无网上购物经历。问卷数据显示,经常在网上购物的占13.2%,偶尔的占36%,屈指可数一两次的占30.7%,从来没有的只占20.1%,这说明大学生对网上购物这一行为接受的比较快,并且已经比较普遍。 2、网上购物的原因。通过调研我们发现,大学生进行网上购物的原因主要有以下几个:方便快捷,节省时间(占31.6%);

10、价格便宜(占28.4%);网上的商品种类齐全,款式新颖(占17.2%);家人朋友的宣传;追随社会潮流;宽松的购物环境;喜欢尝试新鲜事物;其他(合计占22.8%)但仍有一部分大学生对网上购物持观望态度(调查数据显示没有网上购物经历的占20.1%)其主要原因是:商品描述不清楚,实际商品与网上看到的不同(22.7%);物品试用不方便(15.5%);容易存在网上诈骗行为(11.3%);支付的安全性低(10.3%)同时,多年来在实体商店购物的习惯也是影响大学生网上购物的重要原因。 3、网上购物的满意度。通过对网上购物满意度以及原因的调研我们发现,大学生对网上购物是可以接受的(被调研者中非常满意和满意的占

11、47.8%)。其中商品介绍,支付方式,送货时间,售后服务(分别占31.4%、30.1%、17.2%、12.9%)是大学生网上购物时最关心的,这几个方面是否做得让大学生满意是一个网上售货公司成功的关键。五、从马克思原理生产力中的科学技术看网购 大学生是网上购物市场上一股不可忽视的力量。通过调研和对的处理分析,我们发现大部分大学生已经进行了网上购物(占79.9%),并且经常进行网上购物的大学生已经占到了13.2%,对于这部分大学生,网上商店已经基本上取代传统的实体商店。从马克思哲学原理来看，历史唯物主义是随着生产力的发展，人们的物质生活变得愈加丰富多彩。人们不仅加强了对物品的购买欲望，更是冲物品的

12、品质和价格上有了更多的想法。而科学技术的不断提高，不仅仅满足了人们对商品的需求，更为人们提供了快捷方便的购买途径。虽然网购技术仍有待提高，但是，从以前的商品实地的讨价买卖到现在的网购，可想而知电子商务是顺应时代潮流的，也是人们对生活不断探索追求的结果，更是马克思哲学下当今科学发展观的现实体现。 【参考文献】 1中国互联网络信息中心:中国互联网络发展状况统计报告EB/OL. 2 叶乃沂:电子商务模式分析M.华东经济管理,2004. 3 菲利普科特勒:营销管理M.中国人民大学出版,2001. 4 施应玲:大学生消费心理和消费行为调查及分析J.华东电力大学学报(社会科学版),1998(3). 科技发

13、展。科学技术作为根本的、发展着的知识基础，和市场需求在创新中以一种互动的方式起着重要的作用。科学对技术创新的推动有两个含义：一是解决技术的供给有无的问题，使技术创新能够有引入的对象和有选择的可能；二是解决技术供给的价格问题，使创新的成本尽可能下降。有实践的性质，因而，社会生活在本质上才是实践的。 实践是人的生命之根和立命之本，是实现人的发展的最根本途径，是人的发展的最重要、最根本的要素。人类作为实践活动的主体，在对客体的对象性实践活动中，随着实践的深度和广度的加大，在提高物质生产能力的同时，人类的精神生产能力也随之向前发展。随着计算机、网络和虚拟现实等现代信息技术手段的广泛运用，催生网络文化的

14、虚拟实践应运而生。“虚拟实践是一种相对独立的新型实践形态，它不是简单地从属于传统意义的现实实践，也不是现实实践的翻版，而是现实实践的延伸和升华。”“虚拟实践为人的个性发展提供了广阔的空间，它进一步培育了人们的自主意识、平等意识、权利意识、开放意识和自由民主精神，全方位地提升了人的自主能动性和潜能，从而极大地促进了健全人格、独立个性的形成和社会的进步。”虚拟实践为人类打开了探索事物存在和发展的多种可能性的空间，它可以超越现实时空和物质条件的局限，较自由地将事物的多种可能性外化为对象性存在，甚至使以往在现实中无法展现的一些可能性，变成为可在虚拟空间中展现的可能性。虚拟实践是网络化时代特有的新型社会实践形式，突出展示和充分发挥了人的创造性、超越性和自主性，有力地促进了人的实践方式的变革，建构了实践的新基础，拓宽了实践的新领域。马克思的哲学体系中技术处于基础和核心的地位：技术决定着人与自然关系的演化，决定着人的本质；技术决定着社会生产力的进步；技术决定着生产关系的变革和经济时代的变迁。-