2021年国开电大《广告管理》形考任务3答案.docx
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2021年国开电大《广告管理》形考任务3答案
广告管理课程形成性考核任务(三)
一、分析题:
请你任选三个广告作品,分析各自的目标受众。
(30分)
“动感地带”——我的地盘听我的
在选择接触方面,此广告受众定位于时尚青年,在校大学生.为了突破他们的选择性接触的防御,引起他们的注意,使自己的诉求重点能够顺利地为受众所接受,中国移动选择了台湾小天王周杰伦作为形象代言人,因为周杰伦是现在青年大学生所追逐的偶像,在他们之中极受欢迎,聚集相当多的人气,在很强的号召力和影响力.周杰伦做形象代言人能够使更多的目标受众接触到此广告.
旅游广告面向的人群
以年龄段划分出三种人群类型
①18岁~30岁:
以美食、特色景点、购物为出发点,然后以预算选择去玩的目的地;
②30岁~50岁:
以名胜古迹,人文,还有特色景点为旅游目的地;
③50岁~70岁:
由好友组团或推荐,享受生活,享受乐趣;
根据受众接受信息的状态和行为不同,可以把受众分成以下类别:
1.积极选择型和随意旁观型
2.纯粹受众和介质受众
3.预期受众、现实受众与潜在受众
4.俯视型受众、仰视型受众和平视型受众
二、设计题:
请你以某品牌产品为例,设计一份广告媒体组合方案,需要说明原因(70分)
“苏宁校园行”媒体组合方案
(一)媒体目标:
国家开放大学校园网、广播、校园报、
(二)媒体策略:
1、媒体对象阶层设定:
国家开放大学全体师生员工
2、媒体投放地理性策略:
校园广播稿、广告、宣传栏、条幅以及校园网首页
3、媒体组合分析选择:
校园广播与宣传栏、校园网相互宣传推广
4、媒体组合效果目标:
整合各个优势媒体的网络资源,全面覆盖关注“苏宁校园行”活动的大学生群体和教师职工等,将苏宁最具特色的3C产品推向消费者。
5、媒体投放时间设定:
中午11:
30—1:
30下午4:
30-9:
3
6、制定策略优先顺序:
先悬挂条幅,一边广播是播报,一边在校园网首页宣传,吸引关注度,其中更是以积分兑换,赠送精美礼品等吸引消费者。
(三)媒体排期执行方案
1、张贴海报、横幅等,并制作“苏宁校园行”校园网的首页
2、制作视频广告,并摆放小礼品、免费办理会员等
3、苏宁品牌介绍,介绍其3C产品,售后服务和优势等。
4、撰写宣传栏和工程学院报纸,报导“苏宁校园行“活动,吸引消
费者。
(四)经费预算
1、计划支出5万元
包括:
(1)校园网首页费1.5万元
(2)校园报费0.5万元
(3)海报宣传撰写以及人工等费2万元 (4)广播宣传费1万元
在处理各种媒体的组合与搭配关系时,应遵循以下两个原则:
1.争取使各媒体的组合搭配能扩大相对目标市场的覆盖范围
争取使各媒体的组合搭配能扩大相对目标市场的覆盖范围,也就是扩大对广告对象的传播范围。
2.争取选择有价值的媒体影响力集中点或重叠点
把各种媒体组合在一起,往往会发现两种以上的媒体有许多方面的影
响力是重叠的。
应尽量使所选用的各种媒体的影响力重叠在重点目标对象上,这样对广告主来说是合算的
媒体组合的运用,可以在同类媒体中进行,也可以在不同类型的媒体中进行;可以把自办媒体和租用媒体结合起来,也可以以租用媒体为主。
方法主要有以下几种:
1.对同类媒体进行组合运用
2.对不同的媒体进行组合运用
3.组合运用自办媒体和租用媒体