初中英语语法大全26 语态的概述.docx

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初中英语语法大全26语态的概述

初中英语语法大全:

语态的概述

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。

英语中有两种语态:

主动语态和被动语态。

被动语态的谓语部分的结构是be+过去分词。

被动语态的句子有时态和人称,数的变化,这个变化都由be来承担,后面的过去分词不变。

被动语态中的动词一定是及物动词或构成及物动词短语的词语。

  主动语态表示主语是动作的执行者。

巧记为:

主动、主动、主去动。

例如:

ManypeoplespeakEnglish.

  谓语:

speak的动作是由主语manypeople来执行的。

  被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。

巧记为:

被动、被动、主被动。

例如:

Englishisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。

    例如:

Heopenedthedoor.他开了门。

(主动句)

  Thedoorwasopened.门被开了。

(被动句)

  二、被动语态的构成

  被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。

现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。

一般现在时:

am/is/are+taught

一般过去时:

was/were+taught

  一般将来时:

will/shallbe+taughtbegoingto+be+taught

  现在进行时:

am/is/arebeing+taught

  过去进行时:

have/hasbeen+taught

现在完成时:

have/hasbeen+taught

过去完成时:

hadbeen+taught

过去将来时:

should/would+be+taught

带情态动词:

can/may/must+be+taught

1.一般现在时

Historyismadebythepeople.

历史是人民创造的。

2.一般过去时

ThesenewcarsweremadeinTianjingin1994.

这些新车是1994年在天津生产的。

3.一般将来时

LiMingwillbeaskedtoattendthelecture.

李明将被邀请参加讲座。

4.现在进行时

Anewrailwayisbeingbuilt.

一条新铁路正在修建。

5.过去进行时

Theroadswerebeingwidened.

路那时正在加宽。

6.现在完成时

HehasbeensenttoworkinShanghai.

他已经被派往去上海工作了。

7.过去完成时

AnewhotelhadbeenbuiltwhenIgotthere.

我到那儿时,一座新旅馆已经建好了。

8.过去将来时

Hesaidanewhotelwouldbebuiltintwomonths.

他说两个月后新旅馆就会建好了的。

被动语态的否定句和疑问句

EnglishisnotusedinEuropeancountries.

欧洲国家不使用英语。

IsEnglishusedinEuropeancountries?

欧洲国家使用英语吗?

1.否定句

凡是有be动词的句子,其否定句都是在be动词的后面加not,被动语态也不例外。

Thissongisnotlikedbyyoungpeople.

这支歌不被年轻人所喜爱。

Romewasnotbuiltinaday.

罗马城不是一天建成的。

2.被动语态的疑问句

把Be动词放在句首,就构成了被动语态的一般疑问句;而疑问词+一般疑问句就构成了被动语态的特殊疑问句了。

IsChineseusedonlyinChina?

汉语只是在中国使用吗?

WerethesecomputersmadeintheU.S.A.?

这些计算机是美国制造的吗?

Yes,theywere.是的。

No,theyweren't.不是。

WhatlanguageisspokeninChina?

中国说什么语言?

Chinese.

汉语。

Whatwasitmadeof?

它是什么制造的?

Itwasmadeofbamboo.

是竹子造的。

三、被动语态的用法

  

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁例如:

  Somenewcomputerswerestolenlastnight.

  一些新电脑在昨晚被盗了。

(不知道电脑是谁偷的)

  Thisbookwaspublishedin

  

(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。

  例如:

thewindowwasbrokenbyMike.

  Thisbookwaswrittenbyhim.

  Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。

  歌诀:

谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;

  动作承受者需强调,被动语态运用到。

/

  四、主动语态变被动语态的方法

  

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

  

(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)

  (根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。

  (3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。

例如:

  Allthepeoplelaughedathim.

  Hewaslaughedatbyallpeople.

  Theymakethebikesinthefactory.

  Thebikesaremadebythem inthefactory.

  歌诀是:

宾变主,主变宾,by短语后面跟。

  谓语动词变被动,be后“过分”来使用。

  五、含有情态动词的被动语态

  含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。

  歌诀是:

情态动词变动,情态加be加“过分”,原来带to要保留。

例如:

  Wecanrepairthiswatchintwodays.

  Thiswatchcanberepairedintwodays.

  Yououghttotakeitaway.Itoughttobetakenaway.

  Theyshoulddoitatonce.Itshouldbedoneatonce.

Heisgoingtomakeit.

→Itisgoingtobemade(byhim).

Wecanchangewaterintoice.

我们可以把水变成冰。

Watercanbechangedintoice.

水可以被变成冰。

Youmustnottakeoutanybooks.

你不可以拿走任何一本书。

Anybooksmustn'tbetakenoutbyyou.

  六、使用被动语态应注意的几点

1.带双宾语的主动结构的句子,变为被动语态结构时,只能将其中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍要保留。

如果保留的是间接宾语,要在间接宾语之前加上介词to或for.如:

Shesentmeanovelonmybirthday.

Iwassentanovelonmybirthday.

Shesentanoveltomeonmybirthday.

Anovelwassenttomeonmybirthday.

WearetaughtEnglishbyher.或Englishistaughttousbyher.

同样类型的:

givesbsth/buysbsth;givesthtosb/buysthforsb.

  2.当使役动词和感官动词(如make,let,hear,see等)用与被动语态时,不定式必须带to

  Thebossmadehimworkovertwelvehoursaday.

  Hewasmadetoworkovertwelvehoursaday.

  3.短语动词用于被动语态应作为一个整体,不能丢掉其中的介词或副词。

如:

  Themeetinghasbeenputoff.

  4.有些及物动词和及物动词短语(多表示“静态”)不能用于被动语态,常见的有have,cost,last,hold,fit,agreewith等。

  5.有些不及物动词以主动形式表示被动意义,常见的有cut,wash,write,sell等。

如:

Theshirtwasheswell.

动词短语的被动语态

takecareof照看

→betakencareof

cutdown砍倒

→becutdown

laughat嘲笑

→belaughedat

lookafter照料

→belookedafter

必背!

被动语态的动词短语

以下这些短语本身即是被动语态的形式,不需再加“by”。

becoveredwith用……覆盖着

besurprisedat对……感到惊奇

beknownto出名

beinterestedin对……感兴趣

bemadeof(from)用……制造的

主动语态不能变为被动语态的情况

学了被动语态,有些同学认为主动句和被动句可以随便换用,没什么差别,这是一个错觉,在一般情况下主动句比被动句用得多。

同时,要注意有些情况下是不能变为被动语态的。

动词的变化

动词通常有下述的五种变化形态,以use为例:

原形→use

第三人称单数现在式→uses

过去式→used

过去分词→used

现在分词→using

1.当宾语是反身代词时

ThemanintroducedhimselfasMr.Parker.

那个人自我介绍说他是帕克。

Ifoundmyselfinthepark.

我不知不觉地来到公园里。

2.当谓语是表状态的及物动词时

Doesthepairofnewshoessuityou?

那双新鞋你穿着合适吗?

Wewillhaveameeting.

(×)Ameetingwillbehad.

(○)Ameetingwillbeheld.

被动语态与系表结构的区别

“be+过去分词”可能是系表结构,也可能是被动语态,其主要区别是:

被动语态表示以主语为承受者的动作,而系表结构则表示主语的特点或所处的状态。

Theletterwaswrittenyesterday.(动作)

信是昨天写的。

TheletteriswritteninEnglish.(状态)

这信是用英文写的。

Thestoreisclosedatfive.(动作)

这个商店五点钟关门。

Thestoreisclosedtoday.(状态)

这个商店今天不开门。

注意

为了明确地表示该被动语态是表示动作的,可用get来代替be动词。

Mybikegot(代替was)stolen.

我的自行车被偷了。

(广州06)Asusual,Meihua________at6:

30thismorningbyhermothertogetreadyforschool.

A.haswokenupB.wokeupC.wakesupD.waswokenup

(06)Weshouldwatertheyoungtreeseverytwodays.

Theyoungtreesshouldbewateredbyuseverytwodays.

2、含有介词的短语动词的被动用法;

(广州05)Aneighbourhelpedtokeepourdog.It______whilewewereonholiday.

A.wastakencareB.tookcareofC.istakencareofD.wastakencareof

学生易错点

典型错题一:

(01广州市中考题)

Themanwholivedaloneontheislandthoughthe____neverbe______.

A.will,findB.would,befoundC.is,foundD.had,beenfound

原因分析:

学生受thought的影响,认为"没有被人发现"是在宾语从句结构中,因此时态应该为过去完成时态D,但是此题应该是一个对于语境的考查题,theman过去独自一人居住在岛上,因此"过去的过去"没有被人发现是事实,但是句中never的隐含着"永远不"的意思,语义上更倾向于"过去的将来",故而答案应该为B。

典型错题二:

(02广州市中考题)

Don'tworry.Allthechildren_______bythenurses.

A.arewelltakencareofB.takegoodcareof

C.aretakengoodcareD.takegoodcare

原因分析:

学生想当然地认为短语takecareof中可以用形容词good修饰名词care的情况是唯一正确的形式,没有意识到在动词+介词/副词结构中,介词或副词是不可以随意丢弃的,再者,短语takecareof本身可以看作一个动词结构,副词well修饰动词的用法也是正确的。

因此答案只能是A。

典型错题三:

Canyoutellmewhomtheplay_____in2003?

A.iswrittenB.waswrittenC.iswrittenbyD.waswrittenby

原因分析:

学生看到了四个选项就已经很明确地知道了考查被动语态结构,接着看到题干中的in2003就已经乐开了,而忽视了题干中whom的存在,误选了答案B。

正确答案为D。

典型错题四:

区别本身只具有主动意义的词(近五年未出现在广州市中考试题中);

Canyoutellme___________?

A.whendidithappenB.whenithappened

C.whenwasithappenedD.whenitwashappened

原因分析:

学生误以为happen是及物动词而选择D,正确答案为B。

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