小学生诚信主题班会主持词.docx
《小学生诚信主题班会主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生诚信主题班会主持词.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学生诚信主题班会主持词
小学生诚信主题班会主持词
诚信主题班会篇一
主持人：
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：
曾子杀猪马海璐：
曾子杀猪的故事
主持人：
（说感想）我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲
主持人（男）：
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。
拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。
拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：
我们崇尚这样一种诚信：
仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：
“相信你!
”
主持人（男）：
此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人（女）：
我们向往这样一种诚信：
舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：
“真诚地祝福你!
”
主持人（男）：
此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人（合）：
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界!
主持人：
听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看!
诚信主题班会篇二
一、宣布主题班会开始
李：
老师们
杨：
同学们
合：
大家好
李：
在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?
杨：
在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?
李：
他就在我们身边，离我们是那样的近
杨：
他又离我们越来越远，是那样的模糊
李：
他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向
杨：
他就是我们人生路上的朋友—
合：
诚信、自信
李：
今天，我们主题班会的题目就是—
合：
诚信、自信，是实现理想的基石
杨：
诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题
李：
做人需要诚信，做事需要自信
杨：
诚信是美德，诚信是准则
李：
自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强
杨：
诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。
二、汇报交流搜集的诚信小故事
李：
诚信是我们中华民族的传统美德
杨：
诚信是世界各国民族的共同追求
李：
在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。
加入诚信小故事（张书睿）
三、汇报交流搜集的不诚信的事例
加入不诚信小故事（刘梦君）
李：
刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。
这些诚信故事让我们感动。
诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
杨：
然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。
四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料
杨：
由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流
李：
同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：
诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。
杨：
让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;
李：
让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱
杨：
让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火
李：
让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫
杨：
同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。
五、诗朗诵《呼唤诚信》
李：
一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。
杨：
诚信是我们永远的追求、无悔的选择。
在这万木葱茏的季节，在着激-情飞扬的时刻，请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》
加入诗朗诵（王成昊）
六、自信小测试
李：
诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
杨：
只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能限度的挖掘自身的潜力。
李：
想必同学们一定喜欢做各种各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!
加入自信小测试
李：
同学们，大家说一说自己的选择好吗?
说出你的分数。
（自我评价一下自己是否自信?
或是否比较自信?
或者是否颇自信?
即：
在三个档次中进行选择）
七、交流学习方法
李：
中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代，
杨：
中学时代，是青春的生命张扬的时代，
李：
可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学习上一步步走上落后，甚至放弃了。
杨：
我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。
李：
这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。
杨：
其实，天下没有那么多的天才，
李：
更多的成功者来自于他们的自信。
八、交流搜集的关于自信的格言警句
加入格言
李：
同学们搜集的格言，非常好。
是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败;一个人之所以成功，是因为他自己要成功。
杨、如果你能顽强地相信你自己，那么你才能敢于奋力追求实现自身价值，才敢于去干事，也才能激发自己的潜能。
下面，请欣赏同学的优秀的自信演讲。
李：
当我们陷入困境的时候，诚信会向我们伸出援助之手
杨：
当我们被无奈纠缠时，自信会为我们排忧解难
李：
当我们获得成功时，诚信又会为我们带来新的动力
杨：
当我们遇到挫折时，自信会激起我们进取的勇气
李：
心灵像上帝，行动如乞丐，心灵要永远有高傲之情，但行动上却要像乞丐一样，去乞讨，把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会，拥有自信，拥有诚信，你的人生也会因此而快乐。
诚信主题班会篇三
诚信是什么?
农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。
我说诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。
诚是诚实，信则是信用，只有讲信用而且诚实的人，灵魂才是美好的。
《狼来了》这个寓言故事大家一定听过，故事里的那个牧童，两次骗了人们，当狼真的来到时，却再也没有人去救他了。
这是为什么?
是因为他没有做到“诚”小小的谎言使他损失了人们的信任和帮助。
陶行知爷爷说过：
“人的美德莫过于诚实。
”古往今来，正因为有了诚信，商鞅才能够顺利变法;正因为有了诚信齐桓公才能成就春秋霸业;正因为有了诚信徐虎才能在平凡的岗位上闪烁出耀眼的光芒。
诚实守信是人之根，业之本。
亲爱的同学们，诚信是一个人道德品质良好的表现，让我们一起做文明的小使者，去播撒诚信的种子，用真心哺育诚信的种子，我们会看到诚信之花如期开放，我们会发现诚信之果缀满枝头……那是一个美丽的世界，同学们那是一个真、善、美的新世界!
诚信主题班会篇四
主持人（甲）：
五千年的历史、五千年的文化。
主持人（乙）：
相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（甲）：
中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（乙）：
古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（甲）：
作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（乙）：
我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（甲）：
我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：
“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人（甲）首先请班主任讲话。
主持人（甲）：
听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：
《悟空的选择》。
主持人（乙）：
悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：
《曾子杀猪取信》。
主持人（甲）：
我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。
从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
下面就请听故事：
《司马光诚对买马人》。
主持人（乙）：
听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事，下面就请听快板：
《诚信在我心中》。
主持人（甲）：
在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能夸一夸他们吗?
（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。
）
主持人（乙）：
诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
下面请欣赏诗朗诵《与诚信同行》。
主持人（甲）：
其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。
主持人（乙）：
那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?
同学齐读――《小学守则》第十条：
诚实、勇敢、不说谎话。
主持人（甲）：
《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。
现在请大家议一议：
实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1：
小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。
这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：
“这点忙都不帮，真不讲信用。
”
讨论：
你对这件事怎么看?
事例2：
小娟的爸爸参加了援藏医疗队。
最近，她妈妈得了重病住进了医院。
爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：
她应该怎么办?
事例3：
小李看见同学花钱大方，他很羡慕。
有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。
李老师调查时，他怎么也不承认。
后来，李老师说：
“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。
”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。
讨论：
你知道为什么吗?
主持人（乙）：
怎样才能作到诚实守信呢?
以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。
愿诚信之花在我们心中常开。
主持人（甲）：
让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧!
（集体游戏：
学生各说一句诚信名言
主持人（乙）：
其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。
主持人（甲）：
当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前!
让我们共同放歌《让我们荡起双桨》（全班齐唱）
主持人（合）：
伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年!
09-29|“诚信考试，从我做起“主题班会教案
09-29|考风考纪之诚信考试主题班会教案
09-29|“诚实对待考试，诚信应考”主题班会教案
09-29|“诚信应考，实事求是”主题班会教案
09-29|”诚信应考，不自欺欺人“主题班会教案
09-29|“诚信应考，做诚信的人”主题班会教案
09-29|期末诚信考试主题班会教案
09-23|“诚信考试，拒绝作弊”主题班会教案
09-23|“诚信应考，绝不作弊”主题班会教案
09-23|诚信考试教育主题班会教案
“诚信考试，从我做起“主题班会教案
考风考纪之诚信考试主题班会教案
“诚实对待考试，诚信应考”主题班会教案
“诚信应考，实事求是”主题班会教案
”诚信应考，不自欺欺人“主题班会教案
1诚信在我身边主题班会教案
2诚信主题班会主持词
3高中生诚信主题班会教案
4诚信主题班会策划书
5初中生诚信主题班会教案
6诚信主题班会课件
7小学生诚信主题班会教案
小学生主题班会策划书三篇
主题班会策划篇一
一、活动背景
1、通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义;
2、唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;
3、树立终生“学雷锋，服务与人”的意识。
二、活动准备
收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
开场
主持人甲：
“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙：
如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合：
“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
1、唱雷锋歌曲，说想法
甲：
雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?
你对他了解多少呢?
听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）
乙：
还有谁会唱雷锋歌曲?
自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：
刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。
（指明发言）
2、讲故事，明道理
甲：
听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。
现在请同学讲有关雷锋故事。
（3-4人讲故事）
乙：
，是呀，勿以善小而不为。
雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢?
甲：
做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。
不知道同学能怎么认为。
请大家畅所欲言，说说你的想法。
（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义）
3、读体会，升华认识
甲：
一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。
我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。
（展示给大家看）
4：
许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己”。
是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。
5、交流学雷锋计划，互相促进（各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划）
三、读名言，记心中
甲乙：
最后让我们一起读读这些雷锋名言吧：
1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人，其实是无知的人。
他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。
3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
四、教师总结
提出希望
主题班会策划篇二
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》。
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育。
（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、明确主持人。
5、准备文明竞猜题。
活动过程：
一、开场白主持人：
1、A：
我国素有：
“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、B：
让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜!
大家准备好了吗?
（生：
准备好了!
）
（一）校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
A:
大家说得好!
语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：
两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答
B:
接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得的一组，会得到满分——20分。
现在我们开始了：
一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1、听好了：
你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?
（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康地文体活动。
）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?
（问好，礼貌用语，请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。
有事或生病时，一定要记住事先请假。
）
3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。
于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢?
（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入;离开时说“再见”）
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。
可是你刚走进书店大门——哇!
书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢?
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。
不管是否得到帮助，都得想对方道谢!
）
5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。
小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。
你该分别对他们说些什么呢?
（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。
能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。
）
师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。
（师打分，最后全班都要齐读。
）
1、小顾客：
假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。
尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：
假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：
假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：
假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送给奖品。
班主任讲话：
孩子们，你知道吗：
中国在历，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。
在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：
有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧!
五、主持人：
我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。
“做文明的我”主题班会现在结束。
主题班会策划篇三
一、活动背景
大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。
二、准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
5、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果：
6、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
7、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题：
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。
三、班会时间
20__年4月10日
四、班会地点
数学楼310
五、参加人员
数学学院数学与应用数学10-2班
六、班会流程设计
1、主持人开场
2、我们的大学
3、活动--方言之谜、他（她）是谁?
4、活动--谁是你的红星A
5、合唱《同桌的你》
6、展望未来
7、5年后的重聚
8、辅导员赠言
9、主持人宣布活动结束
班会的内容（共120分钟）：
1、介绍此次班会的主题
2、我们的大学（40分钟）
回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。
3、活动--方言之谜、他（她）是谁?
（40分钟）
活动二：
事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动--谁是你的红星A（20分钟）
随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。
并有其指定下一位同学上台
5、合唱《同桌的你》
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
六、展望未来
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。
七、五年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。
班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。
八、辅导员赠言
邀请辅导员对大家说几句话。
九、活动结束
主持人宣布活动结束。
10-03|初中主题班会课件ppt免费下载5篇
10-03|初中主题班会记录5篇
10-03|关于放飞理想主题班会5篇
10-03|关于班会过程五篇
10-03|爱护环境从我做起班会合集
10-03|爱护红领巾班会记录集锦
10-03|10月份班会主题有哪些大全
10-03|爱护红领巾班会合集
10-02|10月份与党有关的活动主题班会集锦
10-02|关于100天高考班会演讲稿5篇
初中主题班会课件ppt免费下载5篇
初中主题班会记录5篇
关于放飞理想主题班会5篇
关于班会过程五篇
爱护环境从我做起班会合集
1开学第一课主题班会策划大全
2中学生主题班会策划
3小学生主题班会策划范文
4小学生主题班会策划范文大全
5高中生主题班会策划
6各种各样主题班会策划书
7主题班会活动策划设计
8初中生主题班会策划
全国中小学生安全教育日主题活动总结精选
【全国中小学生安全教育日主题活动总结篇一】
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。
根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。
一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1、3月23日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。
在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
3、3月25日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。
对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。
4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5、3月27日发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。
6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标
升级会员 