最新人教部编版八年级语文下册第四单元检测卷.docx

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最新人教部编版八年级语文下册第四单元检测卷

第四单元检测卷

时间：

150分钟　满分：

120分

题序

一

二

三

四

总分

得分

一、语言知识及其运用（10分）

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）（2分）

A．诬蔑（wū）　　恐怖　　出类拔萃（bá）　　　不知所措

B．挚爱（zhì）枯躁分崩离析（bēng）招摇撞骗

C．狡辩（jiǎo）阻碍暴风骤雨（zòu）不修边幅

D．浩劫（jié）枷锁阳奉阴违（wéi）多多易善

2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（　　）（2分）

A．尽管有人挑拨离间，但他们的关系并没有因此受到影响。

B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。

C．明明是自己做错了，却还要强词夺理，硬说自己是对的。

D．学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。

3．下列句子没有语病的一项是（　　）（2分）

A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B．走进美丽的湖湘公园，我停下脚步驻足欣赏。

C．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。

D．经过专家组的考核验收，我县被授予“省级文明县城”。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）（2分）

①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。

②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。

④谈天和说故事是有差异的。

⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。

A．④⑤①③②　B．④⑤③①②　

B．C．⑤③②①④　D．⑤④②①③

5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）（2分）

A．无耻啊！

无耻啊！

（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！

B．朋友，人们不是说“沉默胜于雄辩”吗？

C．我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。

D．这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。

二、古诗文阅读与积累（24分）

（一）阅读下面这首词，完成第6～7题。

（4分）

浣溪沙

[宋]张孝祥①

霜日明霄水蘸空，鸣鞘②声里绣旗红，澹烟衰草有无中。

万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。

【注】①张孝祥（1132－1169）：

字安国，号于湖居士，著有《于湖居士文集》《于湖词》。

此词调名下，乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。

②鞘（shāo）：

鞭鞘，拴在鞭子头上的细皮条等。

6．下列对词的内容理解不正确的一项是（　　）（2分）

A．词的上阕写边塞平原辽阔之景，下阕写由观塞而引起的悲愤感慨。

B．上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。

C．“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景，还表明了词人对收复中原的信心。

D．词的下阕抒写了词人北望中原之无限感慨及“举杯消愁愁更愁”之悲凉心绪。

7．下列对词的赏析不正确的一项是（　　）（2分）

A．词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景，时节鲜明，色彩明丽。

B．“一尊浊酒戍楼东”一句在下阕中起到了承上启下的作用。

C．词的下阕抒发感慨，俨然可见一位爱国志士的形象。

D．这首词气势雄健，意蕴深厚，体现了豪放之词风。

（二）阅读下面文言短文，完成第8～11题。

（12分）

万观，字经训，南昌人。

弱冠①成永乐十九年进士。

帝少之，令归肄②学。

寻召为御史，改严州知府。

府东境七里泷，有渔舟数百艇，时剽③行旅。

观编十舟为一甲，令画地巡警。

不匝④月，盗屏⑤迹。

乃励学校，劝农桑，奏减织造，以银代丝税，民皆便之。

九年考绩，治行为海内第一。

既以忧去，将除服，严州民豫上章愿复得观为守，金、衢民亦上章乞之。

朝廷异焉，补平阳府，政绩益茂。

有芝生尧祠栋上，士民皆言使君德化所致。

观曰：

“太守知奉职而已，芝，非吾事也。

”考满，擢⑥山东布政使，卒于官。

（选自《明史》）

【注】①弱冠：

古代指二十岁男子。

②肄：

学习。

③剽：

抢劫。

④匝：

周。

⑤屏：

隐藏。

⑥擢：

提拔。

8．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（　　）（2分）

A．观编十舟/为一甲　　　　　B．以银/代丝税

C．严州民/豫上章愿复得观为守D．有芝/生尧祠栋上

9．解释文中加点的词语。

（3分）

（1）少____________　　　　

（2）寻____________

（3）卒____________

10．翻译文中画线句子。

（4分）

（1）严州民豫上章愿复得观为守。

________________________________________________________________________

（2）朝廷异焉，补平阳府，政绩益茂。

________________________________________________________________________

11．结合文义，简要说说万观是个怎样的人。

（3分）

________________________________________________________________________

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（三）古诗文积累。

（8分）

12．填补下列句子的空缺处。

（每空1分）

（1）______________，左右流之。

（2）______________，在水一方。

（3）________________，同是宦游人。

（4）________________，波撼岳阳城。

（5）________________，潭影空人心。

（6）挥手自兹去，________________。

（7）________________，寂寞沙洲冷。

（8）________________，寂寞开无主。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面文章，完成第13～16题。

（16分）

谢场油糕

萧杏文

①秋天的鞭梢儿，一鞭儿又一鞭的把那些贪长的庄稼向成熟赶。

时令沉重地跌进寒露的日子以后，早已收拾净尽，像大抹布抹出的大谷场，在还算暖暖的秋阳照耀下，就等黄灿灿的谷子收倒在镰下，垛上这里。

②当地有一句农谚，说的是秋风糜子不得熟，寒露谷子等不得。

意即秋风季节，割糜子尚早，但谷子等不到寒露，就要收获。

③果然，没过几天，那对面河坪上的谷场四周，像垛城墙一般，圈起来了高过人头的一垛谷子，一直从场的这头开始，沿场畔垛到了场的那一头。

④细细吹过沟道的风里，多了种谷叶香味。

香味挑起了那些兔儿一般欢实的碎脑娃娃的欲望，因为他们寻到了一处好藏猫猫的地方。

香味也蛊惑了那些猪啊牛啊的贪吃器官，因为它们可以把那儿当作最好的草料场。

只是娃娃们的愿望不好实现，猪啊牛啊，也望着场，干瞪着俩眼。

因为，队长珠珠早就安排了黑豆老李看场。

那些娃娃一进了场，黑豆老李就会连吼带骂赶出场来。

⑤我们那时最渴望的是打头一场谷。

因为头场谷打毕，就有软呵呵、香喷喷的炸油糕吃。

⑥当无数双耳朵里听到场里有铡刀铡谷的声响，无数双眼里看到谷穗垛高的小山，躺到场的中央时，人们期盼已久的好事就到了。

按当地惯例，打头场谷时，要祭祀那打谷场，名曰谢场。

那时候，所有辛苦一年的社员，便可解裤带放肚皮地美美吃上一顿，形如会餐。

所有村中小孩，人人都可吃到两片谢场糕。

⑦当麦鱼儿一蹦一跳地把这消息告诉我时，对我已经不成什么新闻。

因为，上学校土厕所时，油瓶儿已经一五一十全告诉了我。

我还知道，糕是把儿娘和苗存善家一块炸的，青菜土豆和粉条作的烩菜，是档儿娘做的。

只是，咋么说呢？

我听到这消息时，心下有些不安和犯难，一是父亲给队上放羊，不在场上，我总觉得自己没理、失势，再是，母亲一定要我开口给妹妹也要两片糕，我胆小，怕人家不给。

⑧我心里嘀咕着，如要不到妹妹的一份，我情愿把自己的一份让给妹妹。

⑨放学下坡后，孩子们不再有路队纪律的约束了，撒籽一般顺沟向前奔。

没多少时间各各跑回了自己家里。

⑩没赶上进门，母亲拦门接过我布做的书包。

要我快去场上，她说见苗存善端了满满一盘子糕，去了打谷场了。

说话间，还塞给我一张包糕的油纸儿。

别笑人在意那两片糕，在那个年代，吞糠咽菜的，谁家都一年吃不了两次糕。

B11打谷场上，再也没扬场簸谷子的人了。

只有净爽爽的一大堆谷子，堆在场地中央，旁边是大的斗小的升子。

所有的连枷和叉子、扫帚，归到场的边上。

打谷的社员三三两两，各自拉话。

队长珠珠双手叉腰，叫来老农何啷啷，看那谷垛，测算打多少谷子。

谷场里，只有娃娃奔跑时，带起一阵风，惹得那些不安分的糠皮，跟着人一块舞蹈。

B12我揣着忐忑不安的心，等人家奠酒，上完供品，谢完了场。

便惴惴地走到苗存善身边，等待他给糕。

不知是母亲安顿过，还是苗存善细心，我得到了两份。

手捏了油纸包，直往家奔。

恨不得一步回家，把糕交给妈妈。

然后，听妈妈高兴地说：

“我儿大了，顶点事了。

”

B13只是，打谷场上不让女人去。

说女人进场，会少打谷子的，这让我为妈妈，还有和她一样的女社员抱屈。

B14年轮一圈儿一圈儿把人向老年赶的同时，人世间的一切，也在不声不响里发生了改变。

集体的农业社解体，连那搭载童年记忆的谢场糕，再也吃不到了。

B15我只能在时间的这一头，回望那逝去的童年，还有童年里不能再复原的一切。

（选自《读者文摘》2017年3月16日）

13．第B15段提到“回望那逝去的童年”，结合全文的内容，说说作者回望童年的哪些记忆。

（5分）

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14．阅读第⑥段，说说为什么打头一场谷能吸引“无数双耳朵”“无数双眼”。

（3分）

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15．结合句中加点的词，赏析下面的句子。

（4分）

谷场里，只有娃娃奔跑时，带起一阵风，惹得那些不安分的糠皮，跟着人一块舞蹈。

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16．童年是美好的，“谢场油糕”承载着作者童年的记忆，你也有类似的物件吗？

请谈谈这个物件承载着你怎样的童年记忆。

（4分）

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（二）阅读下面文章，完成第17～20题。

（14分）

智商的“密码”

张燕

①人们经常提到的一个词是天生聪慧，似乎一个人生下来，智商高低就已经注定了。

然而科学实验证明，这种观点并不正确，基因能够影响智商，可这并非智商的全部。

②来自英国的科学家发现了两个能够决定人类智商的基因序列网络。

科学家用足球队来类比解释：

当所有的球员各就各位时，整个球队就能良好运转，也就形成了大家所称道的才思敏捷。

但是当这两条基因未被表达，或是产生了突变，这就相当于球员在场上位置混乱，会造成人的感觉迟钝甚至严重的认知障碍。

③基因序列网络让人们触及了聪明的“密码”，不过这并不意味着通过代际遗传能将这些“密码”一成不变地承传下去。

④英国爱丁堡大学等机构的研究人员对3500多人进行了基因和智商测试。

他们发现，在这些基因里面，没有发现决定性影响着智商的“学霸基因”。

因此，智力有天生因素，但天生的基因因素，占不到25%。

⑤以前还有一种广为流传的说法是，儿子的智商是由妈妈遗传的。

也就是说妈妈越聪明，孩子才可能智商更高，因为智力基因在X染色体上。

但是新的研究已经证明这种说法并不正确。

对父母而言，重要的是帮助下一代养成一些习惯，因为智商是可以培养出来的。

⑥研究发现，基因并不绝对决定孩子的智力水平，特别是那些生长在贫困家庭的孩子，改善生活环境对于提高他们的智商有不小的影响，就好像把两颗同样的玉米种子分别种在不同的土壤里，玉米长出的高度会有很大的差别。

⑦每一个孩子都是一粒种子，而教育的作用则是催生种子发芽成长。

近年来，心理学界普遍认为，父母与孩子建立一个安全的依恋关系，有助于孩子智力发育。

安全的依恋关系可以使孩子充满自信地探索世界和新知，这对其智力发育有很多积极影响。

⑧良好的学校教育同样可以提高一个人的智力水平。

比如说，喜欢用复杂句式的小学老师，他们的学生语言能力更高。

在与其他小孩的接触中，孩子也会发展理解他人想法的能力，并进一步提升自己的沟通能力。

⑨与智商相对应，有人提出了情商的概念。

情感智商是指一个人的生存能力和生存技巧，主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。

一个人情绪越不稳定，智商的利用率就会越低。

反之，情绪越稳定的人，智商的利用率越高。

而情绪的控制是能够通过后天培养的，因此通过恰当的训练，人同样会变得更聪明。

⑩当然，后天影响也有不少“智商杀手”。

比如有一项有趣的研究表明，虽然手机变得越来越智能，可盯着手机屏幕的人可能越来越傻。

加拿大研究人员调查了660人使用智能手机的情况，并同时对他们的大脑功能、认知能力、语言以及数学技能进行分析。

结果显示，心智能力强的人，花在手机、平板电脑等智能设备上的时间更少；而那些善于分析思考的人，使用手机的频率也更低，因为他们自己能记住事情。

如果经常使用智能手机确实会降低人的智商，那这对人类的未来确实是一个挑战。

（选自《青年文摘》2017年第1期，有删改）

17．文中介绍了哪些影响智商的“密码”？

（4分）

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18．文章第⑥段运用打比方的方法进行说明，有什么表达效果？

（3分）

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19．简要分析第⑥段画线句中“绝对”一词的表达效果。

（3分）

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20．结合文章内容，给生活中的“手机控”们提点建议。

（4分）

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四、综合性学习与写作（56分）

（一）综合性学习。

（6分）

21．想象你将在学校的“预防电信诈骗”主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写一段发言稿。

要求：

（1）自选一个角度；

（2）运用道理论证或举例论证的方法；（3）不超过150字。

材料一：

诈骗分子用网络虚拟电话冒充某公安局的警官给王女士打电话。

诈骗分子称王女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。

半信半疑的王女士通过网络查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。

惊恐之下，王女士将十几万打入了对方提供的账户。

等她意识到被骗时，痛悔不已。

近年来，这类案件令群众蒙受的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。

材料二：

电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。

有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。

我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。

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（二）写作。

（50分）

22．人在成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。

当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当我们需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍……

请以“突破”为话题作文。

要求：

①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

答案第四单元检测卷

1．A（B.躁—燥；C.zòu—zhòu；D.易—益）

2．B（袖手旁观：

比喻置身事外或不协助别人）

3．C（A.两面对一面，删去“会不会”与“能不能”；B.语义重复，“停下脚步”与“驻足”删去其一；D.成分残缺，“授予”缺少宾语中心语，在句末加上“的称号”）

4．B

5．D（A.反复、对比；B.引用、反问；C.比喻）

6．C（“还表明了词人对收复中原的信心”有误）

7．A（“触觉”有误）

8．A（观/编十舟为一甲）

9．

（1）认为年纪小　

（2）不久　（3）死

10．

（1）严州的百姓预先上书请求万观继续留任。

（2）朝廷对此感到很惊奇，任命他为平阳府知府，政绩更加卓著。

11．万观是个有政治才能，地方管理经验丰富，勤政爱民，政绩卓著，不揽功的人。

【译文】万观，字经训，江西南昌人。

永乐十九年，万观中进士，年方二十。

明成祖认为他年纪小，命令他还乡求学。

不久，召为监察御史，改任严州府知府。

严州府东面的七里泷，有渔船几百艘，经常抢劫过往旅客。

万观把十艘船编为一甲，命令渔民划定责任区巡逻。

不到一个月，盗贼隐迹。

（万观）于是鼓励办学，鼓励农业生产，上书减少纺织品，用银子代替纺织品税，百姓认为这样很方便。

九年后考评政绩，万观的政绩获全国第一。

随后遇丧事离任，快要服丧期满时，严州的百姓预先上书请求他继续留任，而金州、衢州的百姓也纷纷上书请求他留任。

朝廷对此感到很惊奇，任命他为平阳府知府，政绩更加卓著。

当时有灵芝生长在尧祠的正梁上，读书人和百姓均称其是因为他的德行感化而形成的。

万观说：

“我是奉职罢了，与灵芝之事无关。

”任期满后，升任山东布政使，死于任上。

12．

（1）参差荇菜　

（2）所谓伊人　（3）与君离别意　（4）气蒸云梦泽　（5）山光悦鸟性

（6）萧萧班马鸣　（7）拣尽寒枝不肯栖　（8）驿外断桥边

13．把谷子垛满谷场的丰收景象；打头场谷的热闹、快乐的情景；村民的纯朴和善良；家人之间的互亲互爱；吞糠咽菜年代吃上两片油糕的幸福。

（1点1分）

14．因为按当地惯例，打头场谷时，要祭祀那打谷场，名曰谢场。

那时候，所有辛苦一年的社员，便可解裤带放肚皮地美美吃上一顿，形如会餐。

所有村中小孩，人人都可吃到两片谢场糕。

15．用“不安分”“舞蹈”形容糠皮，运用了拟人的修辞手法，表现出打头场谷时孩子们快乐的情景。

16．略。

（结合某一物件简要谈谈自己的童年记忆，表达流畅即可）

17．两个基因序列网络；生活环境；家庭教育，家人之间的依恋关系；学校教育；恰当的训练；手机、平板电脑等智能设备。

（答对4点即可给4分）

18．第⑥段运用打比方的说明方法，把孩子比作玉米种子，说明了改善生活环境对于提高孩子的智商有不小的影响，生动而形象。

19．“绝对”一词的使用，说明基因并不能完全影响智商，还有其他的因素，体现了说明文语言的准确性。

20．略。

（结合文章，言之成理即可）

21．示例：

电信诈骗频发主要是因为我们防骗意识、警惕性不强，容易轻信他人，从而透露自己的信息，甚至向陌生账户转账。

小吴的网店刚开业就有一名顾客下了单，之后，顾客告诉他：

不能付账。

一会儿，网上一位自称“支付宝客服”的人员，称小吴的店铺被冻结，需要在支付宝内存1000元消费者保障押金。

小吴按照对方的提示付钱后发现被骗了。

22．略。