Unit4 what time do you go to school导学案.docx

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Unit4whattimedoyougotoschool导学案

Unit4whattimedoyougotoschool?

导学案

学习目标:

1、掌握时刻表达法及表示时间的介词in,at,on的用法

2、与他人谈论表达时间,询问日常活动的时刻。

3、通过完成各种教学任务使学生养成珍惜时间,提高效率的好习惯。

第1课时SectionA(1a-2c)

【学习目标】:

1.熟练掌握本课单词和短语. 

2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.

3.掌握时间表达法.

一、自主学习

充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:

1、个人自读、记忆本课单词。

  2、小组互相检查单词读的情况。

  3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)

 单词:

时间_______淋浴,淋浴器_________通常________......点钟______

短语:

几点,什么时候_____________去上学____________起床_________

淋浴;洗澡_________________吃早饭___________

  4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。

二、课堂学习步骤

1.合作学习,勇敢质疑。

内容为自主学习1,2,3,4

2.班级展示预习成果。

3.完成1a,2b并完成1c的pairwork。

4.完成2a,2b听力训练和2c的pairwork。

三、当堂检测。

(一)根据汉语完成句子。

1.我早上六点起床.

I___________________sixinthemorning.

2.他的爸爸晚上九点洗澡.

Hisfather_______________________nineintheevening.

3.你每天早上七点跑步吗?

_____you_____________seveneverymorning?

4.你姐姐几点吃晚饭?

_________________yoursistereat_______?

5.他的爸爸不是六点起床.

Hisfather__________________atsixo'clock.

6.Rick有一个大家庭.

Rick_______a_____ _____.

7.你有多少个淋浴器?

_______________________doyouhave?

(二)翻译官:

试试看

起床________________吃早饭/午饭/晚饭______________

去上学__________淋浴____________一个大家庭___________

几点;什么时候________九点_________9:

05__________12:

54_________

(三)按要求改写句子.

Aliciatakesashowerat9:

00.(提问划线部分)

__________________________________________?

四、当堂总结。

1.我学到了什么_____________________________________________________________。

2.我的困惑_______________________________________________________。

 

第2课时SectionA(3a-4)

【学习目标】:

1.熟练掌握本课的单词,和部分短语.

2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事

What'sthetime?

It's----

Whattimedoyouusually------?

Iusually-----at---

3.通过模仿3a,向同学介绍你的一天。

一、自主学习

学习任务一:

读写、记忆本课单词和短语.

1.个人自读,记忆.

2.小组互相检查读、写情况.

3.根据汉语写出下列英语单词并展示..

工作_________小时_________刷________牙齿__________

公共汽车_______旅馆________夜,夜间_______听________

家_________早晨_________爱,喜欢_________在----之后________

学习任务二:

阅读3a部分的短文,翻译下列短语

起床_________刷牙_________洗澡________吃早餐__________

早餐过后_______弹某人的吉他________去工作_______

乘坐17路公共起床____________到家_________整晚工作_________

喜欢做某事_________上床睡觉________听某人说话________

二、课堂学习步骤

1.合作学习,勇敢质疑。

内容为自主学习1,2,3,4。

2.观察GrammarFocus句子,讨论询问时间的方法及其回答。

3.完成3a填空。

4.阅读3a回答下面问题。

a.WhattimedoesScottusuallygetup?

b.Whendoeshetakeashower?

c.Doesheoftenplaytheguitarinthemorning?

d.Whendoesheusuallygethome?

5.讨论英语中时间的表达法

一、顺读法:

点钟数+分钟数如:

7:

20seventwenty

写出以下时间的英语表达法

07:

09__________________08:

15____________________

09:

30________________12:

30____________________

二、逆读法:

分钟数+点钟数

先来认识几个单词:

quarter十五分钟half半个小时

past超过……to差……

1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)

如:

7:

20twentypastseven和7:

15aquarterpastseven

写出以下时间的英语表达法

07:

09__________________08:

15____________________

09:

30________________12:

30____________________

2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)

如5:

45aquartettosix

写出以下时间的英语表达法

07:

59__________________08:

45____________________

09:

50________________12:

47____________________

6.完成3b对话练习。

7.完成4Game将你造的句子写在下面。

三、当堂检测

(一)英汉互译

长时间___________________起床_______________________

刷牙___________________冲凉,洗澡_______________________

去上班___________________早饭后_________________

整夜________________到家_________________

看早间电视____________________上床睡觉_____________

(二)选择

1.Thebususually________himtowork.

A.takeB.takesC./D.bring

2.Iusuallygotoschool_________seveno'clock..

A.atB.inC.onD.for

3._________afunnytimetoeatbreakfast..

A.HowB.WhatC.WhenD.What

4.HowcanIgotoschool?

----Youcantake______________

A.thenumber13busB.13busC.the13busD.number13bus

5.—What'sthetime?

—__________nine-fifteen.

A.ThetimeisB.It'sC.AtD.Thisis

(三)根据句意,用括号内所给词的适当形式填空

1.Peoplelove___________(listen)tohim.

2.He________(brush)histeethand__________(have)ashower..

3.It's7o'clock.Let's_____(go)home.

4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..

5.Wewanttoliveinthe___________(旅馆).

(四)根据汉语完成句子.

1.几点了?

八点半

______________________________?

_________________________.

2.汤姆通常7点半起床Tomusually________________atseven--thirty.

3.我通常八点半的时候上床睡觉

I______go________bed________eight--thirty.

4.Scott工作很长时间

Scott________verylong________?

5.他乘坐17车到达旅馆

He__________thenumber17bus________ahotel.

四、当堂总结。

1.我学到了什么_____________________________________________________________。

2.我的困惑_______________________________________________________。

 

第3课时SectionB(1a—2c)

【学习目标】:

1.、熟练掌握本节课的单词及短语. 

2、能够利用所学句型询问及表述时间。

3、学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。

一、自主学习。

充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:

..

1.个人自读,记忆单词.

2.小组互相检查读、写情况.

3.写出下列单词或短语并展示.

下午____________傍晚、晚上__________家庭作业__________

做作业__________回家_____________

4.完成1a将行为与时间匹配。

二、课堂学习步骤。

1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习四个部分。

2.听录音完成2a和2b。

3.结对活动,完成2c。

三、达标检测。

(一)英汉互译

洗淋浴__________________在下午________________________

做作业__________________吃早餐________________________

去上学__________________睡觉__________________________

回家____________________起床__________________________s

(二)选择

1.—_____doyougotoschool?

 —Ioftengotoschool____7:

30pm.

A、Whattime,onB、Whattime,atC、What,inD、When,in

2.—What'sthetime?

(几点了?

) —______nine—fifteen.

  A、ThetimeisB、It'sC、AtD、Thisis

3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo______.—OK.Let'sgo.

A、tohomeB、thehomeC、myhomeD、home

(三)翻译下列句子

1.Tom一般几点起床?

他一般4点15起床。

.

Whattime______Tom____________up?

Heusually_______________4:

15.

2.人们一般都什么时候吃晚饭?

一般在晚上吃。

Whattime____peopleusually_______________?

Peopleusually__________in__________.

3.你经常几点吃早饭?

Whattime_____________________________?

4.—你的哥哥几点淋浴?

—他经常在七点淋浴。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

5.我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。

My____likes________dinner___1:

00.

四、当堂总结。

1.我学到了什么_____________________________________________________________。

2.我的困惑_______________________________________________________。

 

第4课时Unit11SectionB(3a-4)

【学习目标】1、熟练读出,并能写出本节的10个单词及重点词语。

2、理解本课短文,并学会以书信的形式向朋友谈论自己的日常生活,及日常作息时间。

3、小组合作,大胆展示。

一、自主学习

充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:

1、个人自读,记忆本课单词

2、小组互相检查单词阅读情况

3、根据汉语写出下列英语单词或短语并展示

信______________ 大约____________ 开始,出发________ 书写、写_______

告诉、讲述___________ 不久_________ 很好地________ 希望、祝愿________

4、完成3a。

二、课堂学习步骤

1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习1,4部分。

2.认真阅读3a,回答下列问题

a.WhattimedoesJaneusuallygetup?

b.Whoittheletterfrom?

c.Doessheofteneatbreakfastatseven?

d.Whendoessheusuallygotoschool?

3.完成3b和4。

三、当堂检测

(一)完成句子

1.Pleasew________andtellmeaboutyourmorning?

2.—Bestw________foryou!

—Thankyou.

3.T_____foryouletterr.

4.Ioftendomyh______atsix-thirty.

5.Doyouknowa______mymorning?

(二)用所给词的正确形式填空

1.Pleasewriteandtell_____(I)aboutyourmornign.

2.She_______(do)herhomeworkintheevening.

3.School________(start)atnineo'clock.

4.Best______(wish)foryou!

5.Myfatherusually________(go)toworkat7:

00.

(三)选择

1.Rick_____earlymornignewsonTV.

A.seesB.readsC.watchesD.have

2.Igoto_____workafter_____breakfasteveryday.

A./,theB./,/C.the,aD.the,/

3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo_____.—OK,Let'sgo.

A.schoolB.toschoolC.myschoolD.theschool

(四)翻译句子

1、我一般在早上6:

30左右吃早饭。

________________________________

2、学校9:

00点钟开始上课。

________________________________

3、请快点回信。

________________________________

4、你通常几点到校?

Whattimedoyouusually_____________school?

5、人们一般在什么时候吃晚餐啊?

_____________________________________________

四、当堂总结。

1.我学到了什么_____________________________________________________________。

2.我的困惑_______________________________________________________。

 

第5课时Self–check

【学习目标】

1、复习掌握本单元的单词及几个短语。

2、读懂第3部分的短文,完成3a。

3、善于总结,使知识系统化、条理化。

一、自主学习

1.翻译:

时间______淋浴;淋浴器_______通常________工作______小时______

刷______牙齿______在...之后_______公共汽车______旅馆_______夜;夜间______爱;喜欢___听_____家______早晨;上午________工作_____

下午;午后________傍晚;晚上______家庭作业___________信_________大约________开始;出发________书写;写_______告诉;讲述________最好的________希望;祝愿_________星期六__________

二、课堂学习步骤

1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习3部分。

2.认真总结并记忆本单元重点词汇,短语,句型。

1)重点单词

_______________________________________。

2)重点短语

1.洗澡___________________2.起床_______________

3.去上班_________________4.整夜________________

5.在下午_________________6.看早间新闻________________

7.做作业_________________8.回家___________________

9.刷牙____________________10.在8:

35_____________

除此之外,你还能想到哪些短语?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)重点句型

----Whattimedoyougetup?

Igetupatsix’oclock

----Whattimedoesheeatbreakfast?

Heeatsbreakfastatseventhirty.

Thanksforyourletter

4)重点语法:

讨论英语中时间的表达法

一、顺读法:

点钟数+分钟数如:

7:

20seventwenty

写出以下时间的英语表达法

07:

09__________________08:

15____________________

09:

30________________12:

30____________________

二、逆读法:

分钟数+点钟数

先来认识几个单词:

quarter十五分钟half半个小时

past超过……to差……

1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)

如:

7:

20twentypastseven和7:

15aquarterpastseven

写出以下时间的英语表达法

07:

09__________________08:

15____________________

09:

30________________12:

30____________________

2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)

如5:

45aquartettosix

写出以下时间的英语表达法

07:

59__________________08:

45____________________

09:

50________________12:

47____________________

三、当堂检测

(一)汉译英

几点__________去上学____________起床___________吃早餐__________________

洗澡______________在五点钟_____________晚餐后______________上班_________

把...带...到____________17路公共汽车_________________整夜_____________

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