句式.docx

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句式

Z缩句

1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

6、我激动得流下晶莹的泪珠。

Z缩句

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

8、数万名群众炽热的目光凝视着天安门。

9、一那间，这深刹红的圆东西发出夺目的亮光。

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

11、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

14、

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

（圆东西发出亮光。

）

15、16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

（国旗上升。

）

21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

（天空挂着月亮。

）

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。

（工人们坚持劳动。

）

四年级上句子练习（2010-12-3123:

44:

15）转载▼

标签：

文化

句子练习

教学目的：

1知道扩句、缩句、改病句、会判断修辞方法的方法。

2通过练习并掌握。

教学重难点：

缩句子、改病句。

教学过程：

一、扩写句子:

1复习扩充句子的要求:

扩句要求扩完整，也就是说，有几处就扩几处，不能扩一处就完事。

2扩写句子练习：

1、风吹走了黄叶。

2、学生去春游。

3、小河流过原野。

4、太阳向上升。

5、几句话印在心上。

6、我受到了教育。

7、叔叔是交通警察。

8、他的话印在心上。

9、太阳放射光芒。

10、旅客们走进车厢。

11、雪花飘落。

二缩写句子。

1复习缩写句子的要求:

缩句要求缩干净。

教给学生一些方法：

一、找句子成分，用符号画出，其余删掉

二、读。

二缩句练习

1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。

2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

3、雨大得像是从天上倒下来似的。

4、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。

5、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

6、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。

7、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。

8、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

9、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道

10我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

11.前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。

12广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。

13.红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。

三改病句

病句类型：

少成分、词语重复、前后矛盾、搭配不当、用错字

修改方法：

1读（句子）2找（病因），3改（用符号）4查（检查）

1、每天放学，他都去少年休校炼习长跑。

2、在老师的帮助下，我作文中的错别字提高多了。

3、蔚蓝的天空。

4、爸爸穿着一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。

5、星期日，到动物园去看动物。

6、菜摊上摆满了小白菜、扁豆、香蕉、西红柿等蔬菜。

7、在靠进非洲一侧的南级附进有一坐小岛。

8、老师对高斯的学习要求很严厉。

9、曹操叫人按曹冲的办法去做，虽然称出了象的重量。

10、全校老师和班主任都观看了我们的演出。

11、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的。

12、经过努力，我作文中的错别字进步了。

13、操场四周插着五颜六色的红旗。

14、无私奉献的精神鼓舞了我。

15、在老师的帮助下，我克服了错误。

16、每天早晨，都到操场上锻炼身体。

17、村子南边是宽敞的田野。

18、这种花花绿绿的红车真漂亮。

19、雄壮的国歌声响起的时候，非常激动。

20、十月的北京，景色十分异常美丽。

21、这课书我读了十几便，几乎能备下来。

四判断比喻句

1、海底的动物常常在窃窃私语。

（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。

（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。

（）

5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

（）

6、她长得很像我邻居的小妹妹。

（）

7、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

（）

8、这个地方我似乎已到过了。

（）

9、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

（）

10、他的性格很像他爸爸。

（）

五关联词填空

1（）我学习很努力，（）学习成绩不如他。

2对周围的事物，我们（）要仔细观察，（）要认真思考、分析。

3（）我仔细地观察，（）作文与得具体。

4（）他生病了，（）坚持上课。

5（）他知道错了，（）不肯认错。

6（）妈妈耐心教育我，（）我的进步非常快。

7．（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。

8.（）时间很珍贵，（）我们要加倍珍惜时间。

9你答应了人家。

你要办到。

10老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体健康

11．这件事（）你让步，（）他让步。

12．（）遇到什么困难，他（）不会灰心。

13．你（）能刻苦用功，成绩（）会很快提高。

14．（）是一分钱，我们（）要珍惜。

15．（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。

16．（）你的学习很好，（）没有骄傲自己满的理由。

17．你（）在外面玩，（）回家帮妈妈做点家务活。

18田敏（）自己学习好，（）还爱帮学习差的同学。

19．（）困难重重，可他（）出色地完成了这次任务。

20．小燕子搭的窝，（）漂亮，（）结实，还很暖和。

21．（）要造箭，（）应该把造箭材料准备齐全。

22．这篇作文（）字数不多，（）内容丰富，算得上是一篇好作文。

23．王岚爱好体育，每天早晨（）跑步，（）做操。

24．（）王岚坚持锻炼，（）她的身体很结实。

25．（）望见前边有一条小河，它们（）高兴地跑起来。

六造句

分为实词造句：

奇观、照耀；关联词造句：

不但—而且，虽然—但是，如果—就等等。

要求句子完整（有标点），意思清楚，语言表达流畅。

【陈述句改为反问句练习】

1、这幅画是我们班蔡颖画的.

2、不好好学习,自然不能取得好成绩.

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征.

5、功课没做完,不能去看电影.

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果.

10、我们不能被困难吓倒.

11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.

12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘.

13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐.

14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊.

【反问句改为陈述句练习】

1、冬天来了,春天还会远吗?

2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?

5.说出的话难道可以不算数?

6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

11、难道打仗就是为了多杀人吗?

12、毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口.

13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

14、这难道不是天下奇观吗?

Z　把反问句改成陈述句

1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?

2、十年树木，百年树人。

老师的教育之恩，我们终身怎能忘?

3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?

请将下面的陈述句改成反问句

8、我的时装展不得不推迟了。

9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公，这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象，我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

把反问句改成陈述句

4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?

5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?

6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?

7、我们难道能做损人利己的事吗?

8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?

9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?

10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?

11、战士们怎能离开自已的阵地呢？

12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？

13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？

Z将下列句子改为间接转述句：

paiguo

1、妈妈对我说：

“今天我要开会，你自己做饭吃。

”

2、张老师对小明说：

“这件事情，你冤枉了小红。

”

3、鲁肃说：

“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

”

4、妈妈对小宁说：

“昨天，你到哪里去了?

我找了你一整天。

”

5、妈妈说：

“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。

”

Z将下列句子改为间接转述句：

1、总理对我说：

“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。

”

2、老师傅对鲁班说：

“我要考考你的木工活。

”

3、妈妈对我说：

“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”

4、老师严厉地对小敏说：

“你必须把教室打扫干净。

”

5、老师对王小宁说：

“我有事，你组织同学们继续完成制作。

”

Z将下列句子改为间接转述句：

1、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:

“我帮你一起找,我找得见。

”

2、他笑嘻嘻的说：

“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。

”

3、蔺相如说：

“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

”

4、诸葛亮说：

“我愿意立下军令状，三天造不好，我甘愿受罚。

”

将下列句子改为间接转述句：

1、苏珊对桑恩说：

“证，我不是开玩笑，请救救我.”

2、张杰对老师说：

“我叫张杰，是从实验小学转来的。

”

3、楚王说：

“实话实说，我不生气。

”

4、蔺相如想了一会，说：

“我愿意带着和氏璧到秦国去。

”