春外研版七年级英语下各单元重点资料和试题整理最新整理.docx

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春外研版七年级英语下各单元重点资料和试题整理最新整理

2018春外研版七年级英语(下)各单元重点资料和试题整理(最新整理)

(各单元资料和试卷及期中、期末试卷)

Module1.Lostandfound

1.重点短语句子归纳。

短语:

1.lostandfoundbox失物招领箱2.becarefulwith…小心…

3.fromnowon从现在开始4.(be)inahurry匆忙

5.hundredsof成百上千6.lookfor寻找(过程)

7.firstofall首先8.find找到(结果)

9.trytodosth努力做某事(会成功)10.choosefrom从…中挑选

11.trydoingsth试图做某事(成功与否未知)12.atthemoment此时此刻

13.suchas例如(用于列举)14.forexample例如

15.fromthenon从那时开始

句子:

1.Everyone,pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从现在开始,请每个人小心保管自己的物品。

2.Peopleoftenlosethingswhentheyaretravellingorwhentheyareinahurry.人们在旅行中或是匆匆忙忙时经常丢东西。

when当…时,引导时间状语从句,

3.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.他们把东西落在飞机、火车、公交车和出租车上。

leavev.离开leave+地点离开某地leavefor+地点(目的地出发去某地)v.丢下,遗忘leavesth+地点状语把某物落在某地

n.假期,休假Ihavetoaskforathreedays’leave.我得请三天假。

forget忘记,遗忘forgetsth

forgetdoingsth忘记做过某事

forgettodosth忘记去做某事

4.That’swhytherearelostandfoundofficesatairportsandstations.这就是机场和火车站都有失物招领处的原因。

That’swhy是…的原因,后面加结果。

eg.Hegotuplate,that’swhyhewaslateforwork.

结果原因

5.Hundredsofpeoplecomehereeveryday.每天都有许多人来到这里。

hundred、thousand、million、billion的用法:

(1).前面有具体数词时,不变复数:

twothousandmobilephones

(2).后面加of时,本身变复数:

hundredsofpeople

二.重点句型结构

1.Whose+名词+isthis?

这是谁的…?

2.helpsbdosth.帮助某人做某事

3.Pleasebecarefulwith…请小心保管…

4.Welcometo+地点欢迎来到…

5.callsbat+电话号码拨…给某人打电话

 

三、语法:

名词性物主代词.

Whosebagisthis?

It’smine./It’sBetty’s.

物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词。

(1).形容词性物主代词相当于一个形容词,在句中作定语用,其后一定要接名词。

如:

mypen我的钢笔yourbag你的书包hisbike他的自行车

herdesk她的书桌itsname它的名字

Isthatyourbike?

那是你的自行车吗?

Thoseareourbooks.那些是我们的书。

如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that,these,those)修饰此名词。

Thisismypen.(T)Thisismyapen.(F)

Thisisapen.(T)Thisisamypen.(F)

形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。

如:

hisEnglishbooks他的英语书theirChinesefriends他们的中国朋友

(2).名词性的物主代词相当于一个名词,在句中作主语、表语或宾语,能单独使用。

(3)名词性物主代词=相应的形容词性物主代词+名词

人称代词与物主代词

人称代词

物主代词

人称

主格

宾格

所有格,形容性物主代词

名词性物主代词

单数

第一人称

I

me

my(我的)

mine(我的)

第二人称

you

you

your

yours

第三人称

he

him

his

his

she

her

her

hers

it

it

its

its

复数

第一人称

我们

we

us

our

ours

第二人称

你们

you

you

your

yours

第三人称

他们

她们

它们

they

them

their

theirs

Who

whom

Whose(谁的)

形容词性物主代词:

必须和名词在一起。

Myfather,yourteacher...物主代词

名词性物主代词:

相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

Thisshirtismine.=Thisismyshirt.

提升训练

一、单项选择。

1.Mikeoftenhelpsme________English.

A.inB.on

C.withD.of

2.Thekidcan'tfindhismother.That's________heiscryingonthestreet.

A.whyB.because

C.whenD.what

3.________.Therearetoomanycarsinthestreet.

A.WelcomeB.Thanks

C.SorryD.Becareful

4.Here________somanytrees!

A.isB.am

C.areD.be

5.Ifyoudothings________,usuallyyoucan'tdothemwell.

A.inahurryB.fromnowon

C.justnowD.atonce

6.—Thesearemypencils.Thankyouverymuch!

—________.

A.You'rewelcomeB.Thesametoyou

C.GoodbyeD.Don'tsaythat

7.Wecanusethe________totalkwithourfriends.

A.cameraB.TV

C.radioD.mobilephone

8.Heneeds(需要)________meat.

A.twokilosB.twokilosof

C.twokiloofD.twokilo

9.He's________hiskeybuthecan't________it.

A.lookfor;find

B.lookingfor;find

C.finding;lookfor

D.looking;find

10.—________crayonisthis?

—It'sSam's.

A.WhoB.Whom

C.WhoseD.What

11.They________photosofthemountainsatthemoment.

A.takeB.willtake

C.aretakingD.took

12.Ihavetwopens.Oneisred.________isblue.

A.OtherB.Theother

C.OthersD.Theothers

13.—Isthis________computer?

—Yes,it's________.Mymotherboughtitforme.

A.you;meB.your;my

C.yours;mineD.your;mine

14.________,letournewstudent,Lucy,tellusafunnystory.

A.AfterallB.Firstofall

C.AtallD.Inall

15.—Whynot________yourbaginthehotel?

It'stooheavy.

—Thatsoundsgood.

A.forgetB.toforget

C.leaveD.toleave

二、完形填空。

Mr.James________16attheschoolLostandFound.Heworksvery________17.Everydaywhen________18getsalostthing,hetakesnotes(记录)________19it.There________20pens,books,schooluniforms(校服),keysandmany________21thingsintheLostandFound.Mostofthemarethe________22.Ifyouloseyourthings,it'seasyforyou________23theLostandFoundforhelp.ButyoumusttellMr.Jameswhatitis,itscolorandtheday________24youcan'tfindit.IthinkMr.Jamesisveryhelpful(乐于助人的),andyouwillbe________25whenyoufindyourlostthingsthere.

16.A.workB.toworkC.workingD.works

17.A.carefullyB.carefulC.careD.good

18.A.heB.herC.himD.his

19.A.inB.aboutC.toD.at

20.A.amB.isC.areD.be

21.A.othersB.otherC.theotherD.theothers

22.A.teacherB.student'sC.students'D.teacher's

23.A.goB.togoC.togotoD.going

24.A.whatB.whenC.whereD.how

25.A.happilyB.sadC.angryD.happy

三、按要求完成句子。

A)根据句意及汉语提示写出正确的单词

46.Pleasegiveustwo________(橡皮擦).

47.Ioften________(丢失)mybooks.Somymotherisveryangry.

48.Ihaveanew________(照相机).

49.Ifeelvery________(奇怪的)aboutthematter.

50.Yourbikeisblueand________(我的)isred.

B)根据汉语完成句子

51.我们一定要小心火因为它很危险。

Wemust________________________firebecauseit'sverydangerous.

52.在那边有一部相机和许多手套。

________________acameraandmany________overthere.

53.我想买3公斤苹果。

Iwanttobuythree________________________.

54.你上火车前要买票。

Buyaticketbeforeyou________________thetrain.

55.公园里有数百人。

Thereare________________________inthepark.

四、书面表达。

假如你是Lucy,在操场上捡到一个红色书包,里面装有一串钥匙、一本字典和三个黑色笔记本。

请据此写一则招领启事,电话号码:

86571123。

QQ:

37658013。

词数:

60左右。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Module2.Whatcanyoudo?

2.重点短语句子归纳。

1.getonwellwithsb.与某人相处融洽2.playthepiano弹钢琴

3.playtabletennis打乒乓球4.whatabout…?

=howabout…?

...怎么样?

5.worryabout…担心…6.begoodatdoingsth.擅长做某事

7.flyakite放风筝8.that’sall仅此而已

9.bereadytodosth.乐于做某事

10..getreadyforsth.  (bereadyforsth.)        getreadyfordoingsth.为……做准备

11.sweepthefloor扫地                   12.learnadragondance学舞龙

13.makelanterns做灯笼       14.cookthemeal做饭 dosomecooking

15.beinterestedinsth对某物感兴趣  beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣

16.lotsoftraditions许多传统 17.cleanthehouse打扫房子 dosomecleaning

18.sweepawaybadluck扫走坏运    19.paint……red把……涂成红色

20.Itmeans它意味着……Whatdoesitmean?

 (meaningn.)

21.decorate…with…用……装饰……       22.haveahaircut剪头发

23.everyone后面谓语动词用单数:

everyonehasahaircut

24.visitourfamilyandfriends 看望亲戚朋友

25.atmidnight 在半夜 (atnoon=inthemiddleofday)         

二.重点句型结构。

1.What/Howaboutdoingsth?

做…怎么样?

2.Wouldliketodosth..愿意做某事

3.promisetodosth.承诺做某事

4.play+球类名词玩…球

5.playthe+乐器演奏…乐器

6.do(some)+动词ing形式做…

7.besureofsth…确信…(说话人的信念)

Wearesureofoursuccess.我们确信我们会成功。

8.besuretodosth,一定…(说话人的推测)

Wearesuretosucceed.我们一定会成功。

三、语法:

情态动词

1.情态动词can的用法

can表示能力,"会""能",没有人称和数的变化。

(1)肯定句结构主语+can+动词原形+其他.

否定句结构主语+can’t(cannot)+动词原形+其他.

eg:

JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。

Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。

(2)变疑问句时,将can提到主语之前。

肯定回答Yes,主语+can.否定回答No,主语+can’t.

eg:

Canthestudentsruninthehallways?

学生们可以在走廊上跑吗?

WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么?

四、提升训练

一、单项选择。

1.Theboysoftenplay________basketballafterschool.

A./B.a

C.anD.the

2.Whatabout________tothecinema?

A.goB.goes

C.goingD.togo

3.Mymotherisworried________mygrandfather'shealth.

A.forB.with

C.aboutD.of

4.Johnwants________theReadingClub.

A.joinB.joins

C.joiningD.tojoin

5.—Whoisthatlady?

—She'sMissGreen.She________usmusic,andsheissogood.

A.taughtB.teaches

C.willteachD.isteaching

6.Ourteacherpromises________ustothemuseum.

A.takingB.totake

C.takeD.takes

7.Theyareready________takethemathexam.

A.toB.with

C.ofD.for

8.Thestorymakesus________interested.

A.feelsB.tofeel

C.feelD.feeling

9.MichaelPhelpsisa________swimmerandheswimsvery________.

A.good;goodB.well;well

C.good;wellD.well;good

10.ZhaoLinwantstobethePEmonitor,butheisn'tvery________.

A.niceB.quickly

C.fitD.health

11.—Couldyougotoseethenewmoviewithmenow?

—Sorry,I________.Look,it'stimeformetowatchTheReaderonCCTV.

A.can'tB.can

C.needn'tD.must

12.Thevillagelies________thetwomountains.

A.withB.through

C.betweenD.on

13.—Whatwouldyoulike________,Jenny?

—AChineseteacher.

A.toB.tobe

C.beingD.tobeing

14.________andyou'llgetgoodgrades.

A.HardworkB.Tohardwork

C.WorkhardD.Toworkhard

15.________.Classisover.

A.That'sallfortodayB.It'stimeforclass

C.PleasegetreadyD.Sayhellotoyou

二、完形填空。

Hello,mynameisXuJie.Doyouknow________16?

I'm________17Taiwan.Iam13yearsoldnow.MyEnglishnameisJeff.Soyoucan________18meJeff.

I________19ChineseandIcanspeakChinese.Icanalso________20Englishvery________21.IthinkEnglishisvery________22.Nowitisimportant(重要的)tolearnEnglish.

Canyousing?

Ilike________23verymuch.Andmydreamis________24asupersinger.DoyoulikeDengZiqi?

Ilike________25songsverymuch.Icansinghersongsvery________26.AndI

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