计算机编程题.docx
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计算机编程题
1•从键盘上输入一个大写字母，要求改用小写字母输出
1.#inelude<>
main（）
{charc1,c2;
c1=getchar（）;
printf（“n”,c1,c1）;
c2二c1+A'a';
printf（%c,%d\n”,c2,c2）;
}
2•请编写一个程序，能显示出以下两行文字。
Iamastudent.
IloveChina.
2.#include<>
mian（）
{printf（famastudent.\n”；
printf（1“loveChina.\n”；
}
4.有一函数，其函数关系如下，试编程求对应于每一自变量的函数值。
x2（x<0）
X-一x
（X10）
1.解答：
#include<>
main（）
{floatx,y;
scanf（%f”,&x）;
if（x<0）y=x*x;
elseif（x>=0&&x<10）y=*x+10;
elsey=x-sqrt（x）;
printf（y=%f”,y）;
}
5.编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出相应的五分制
成绩。
设：
90分以上为A'80~89分为B'70~79分为C'60~69
分为D';60分以下为E'
2.解答：
main（）
{floatscore;
scanf（%f”,&score）;
if（score>=90）printf（A”
elseif（score>=80）printf（B”
elseif（score>=70）printf（C”
elseif（score>=60）printf（D”
elseprintf（E”
}
1.编程实现用“辗转相除法”求两个正整数的最大公约数。
1．#include<>
main（）
{intr,m,n;
scanf（“%d%d”，&m,&n;
if（mr=m%n;
while（r）{m=n;n=r;r=m%n;}
printf（“%d\n”,n）;}
2.一个数如果恰好等于它的因子之和（除自身外），则称该数为完全数，例如：
6=1+2+3，6就是完全数，请编写一程序，求出1000以内的整数中的所有完全数。
其中1000由用户输入。
2.#include<>
main（）
{inta,i,m;
for（a=1;a<=100;a++）
{for（m=0,i=1;i<=a/2;i++）if（!
（a%i））m+=i;
if（m==a）printf（“%4d”,a）;}
1．用起泡法对10个数排序。
1.#include<>
main（）
{inti,j,m,a[11];
for（i=1;i<=10;i++）
scanf（“%d”,&a[i]）;
for（i=1;i<=9;i++）for（j=1;j<=10-i;j++）
if（a[j]>a[j+1]）
{m=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=m;}
for（i=1;i<=10;i++）
printf（“%d”,a[i]）;}
7.求Fibonacci数列中前20个数，Fibonacci数列的前两个数为1,1,
以后每一个数都是前两个数之和。
Fibonacci数列的前n个数为1,1,
2,3,5,8,13,用数组存放数列的前20个数,并输出之（按一行
5个输出）。
2.#include<>#include<>
main（）
{inti,data[20];
data[0]=data[1]=1;
for（i=2;i<20;i++）
data[i]=data[i-1]+data[i-2];
printf（“\n”）;
for（i=0;i<20;i++）
{printf（“%7d”,data[i]）;
if（（i+1）%5==0）printf（“\n”）;
}
}
1.编写一个函数计算任一输入的整数的各位数字之和。
主函数包括输入输出和调用该函数。
1．#include<>
func（intnum）
{ints=0;
num=abs（num）;
do
{s+=num%10;
num/=10;
}while（num）;
}
main（）
{intn;
printf（“输入一个整数:
”）;
scanf（“%d”,&n）;
printf（结果:
％d”unc（n））;
2.函数的递归调用计算阶乘。
2．#include""
main（）
{inti,n;
intfact（）;
scanf（“%d”,&n）;
for（i=0;iprintf（"%d!
=%d\n",i,fact（i））;
}
intfact（intj）
{intsum;
if（j==0）
sum=1;
else
sum=j*fact（j-1）;
returnsum;
}
1.编写一个程序计算一个字符串的长度
1.#include<>
main（）
{char*str;
printf（“输入一字符串:
”）;
gets（str）;
printf（[%s]的长度为：
%d\n”,str,string_length（str））;
}
string_length（char*s）
{intlen=0;
while（*s++）
len++;
return（len）;
}
2.编一程序，将字符串computer赋给一个字符数组，然后从第一个字母开始间隔地输出该串。
请用指针完成。
2．#include<>
main（）
{staticcharx[]=”computer”;
char*p;
for（p=x;pputchar（*p）;
printf（“\n”）;}
1.试利用结构体类型编制一程序，实现输入一个学生的数学期中和期末成绩，然后计算并输出其平均成绩。
（）
{structstudy
{intmid;
intend;
intaverage;
}math;
scanf（“%d%d”,&,&;
=+/2;
printf（“average=%d\n”,;
}
2.试利用指向结构体的指针编制一程序，实现输入三个学生的学号、数学期中和期末成绩，然后计算其平均成绩并输出成绩表。
stu
{intnum;
intmid;
intend;
intave;
}s[3];
main（）
{structstu*p;
for（p=s;p{scanf（“%d%d%d”,&（p->num）,&（p->mid）,&（p->end））;
p->ave=（p->mid+p->end）2/;
for（p=s;pprintf（“%d%d%d%d\n”,p->num,p->mid,p->end,p->ave）;
}
1.编写一个程序，由键盘输入一个文件名，然后把从键盘输入的字符依次存放到该文件中，用‘#'作为结束输入的标志。
1.#include<>
main（）
{FILE*fp;
charch,fname[10];
printf（“输入一个文件名:
”）;
gets（fname）;
if（（fp=fopen（fname,”w+”））==NULL）
{printf（不能打开％s文件\n”name）;
exit
（1）;
}
printf（输入数据:
\n”
while（（ch=getchar（））!
='#'）
fputc（ch,fp）;
fclose（fp）;
}
2.编写一个程序，建立一个abc文本文件，向其中写入“thisisatest”
字符串，然后显示该文件的内容
2.#include<>
#include<>
main（）
{FILE*fp;
charmsg[]=”thisisatest”;
charbuf[20];
if（（fp=fopen（“abc”,”w+”））==NULL）
{printf（不能建立abc文件\n”；
exit
（1）;
}
fwrite（msg,strlen（msg）+1,1,fp）；
fseek（fp,SEEK_SET,0）；
fread（buf,strlen（msg）+1,1,fp）；
printf（“%s\n”,buf）；
fclose（fp）；
}
fclose（fp）；
}
1.编写一个函数change（xr），将十进制整数x转换成r（1制后输出。
（7分）
1.voidchange（intx,intr）
intc;
c=x%r;
if（x/r!
=0）change（x/r,r）;
printf（"%d",c）;
}
2.一个数如果恰好等于它的因子之和（除自身外），则称该数为完全数，例如：
6=1+2+3，6就是完全数，请编写一程序，求出1000以内的整数中的所有完全数。
其中1000由用户输入。
（8分）
2.#include<>
main（）
{inta,i,m;
for（a=1;a<=100;a++）
{for（m=0,i=1;i<=a/2;i++）if（!
（a%i））m+=i;
if（m==a）printf（“%4d”,a）;
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