高三二轮复习专题名词性从句.docx

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高三二轮复习专题名词性从句

名词性从句

考情分析预测

名词性从句包括主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句。

考查的要点主要是连接代词和副词的正确使用，主语、谓语的语序，双重连接词以及特殊句型的使用等。

其考点主要包括：

1．考查名词性从句的连接词。

如：

有词义的连接代词who,whose,whom,what,which;连接副词when,where,why,how;从属连词that,whether,if,asif;无词义的that在从句中不担任成分，有时可省略。

2.考查名词性从句的语序和时态。

3．考查it作形式主语、形式宾语的情况。

如：

（1）It＋be＋形容词（necessary,important,obvious等）＋that从句；

（2）It＋be＋过去分词＋that从句；

（3）It＋be＋名词（asurprise,afact,ashame,anhonour等）＋that从句;

（4）It＋不及物动词（appear,happen等）＋that从句。

4．what引导名词性从句时的语义功能和语法功能。

如：

what＝thethingthat/anythingthat…；what＝theplacethat…；what＝thetimethat…；what＝thepersonthat…等。

5．whoever，whatever，whichever引导名词性从句时的语义功能和语法功能。

高频考点透析

考点一、考查表语从句

例1.【2016·北京，29】Themostpleasantthingoftherainyseasonis________onecanbeentirelyfreefromdust.

A.whatB.thatC.whetherD.

why

【审题立意】本题考查表语从句引导词的选用.通过语境可知,迷惑点在what和that的选择上。

【知识构建】

一.表语从句常用结构

（1）表语从句跟在系动词后，构成：

主语＋系动词＋表语从句。

ThebeautifulviewsandthefriendlypeoplearewhatnewcomerslikeinSanFrancisco.

（2）because引导表语从句强调原因，而why引导的表语从句强调结果。

Ithinkit'sbecauseyou'recareless.

Hewasill.That'swhyhewasabsent.

（3）Thereasonwhy从句＋be＋that从句。

Thereasonwhyhewasabsentwasthathewasill.

（4）What从句＋be＋that从句。

Whatcomfortedtheyoungmotherwasthatthebabycametolife.

（5）Itlooks/seemsasif/asthough从句。

Itlooksasifitisgoingtorain.

二.that与what的区别

that引导名词性从句，在从句中不作任何成分，that本身无意义，

只起连接作用。

what引导名词性从句时，在从句中可以作主语、宾语、表语等，what表示“……的东西或事情”。

请比较：

WhatIneedismoretime.（what引导主语从句，在从句中作宾语）

ThatIneedmoretimetodotheworkisvery

clear.（that引导主语从句，在从句中不作任何成分）

Thevillageisnolongerwhatitusedtobe.（what引导表语从句，在从句中作表语）

Ihadnoideawhatweshoulddonext.（what引导同位语从句，在从句中作宾语）

HewilltelluswhathesawinLondon.（what引导宾语从句，在从句中作宾语）

精析：

名词性从句中区分that与what的关键是：

分析句子结构，看从句是否缺少句子成分。

如果不缺成分，就用that，如果缺少句子成分（主语、宾语、表语等），且表示“……的东西或事情”就用what。

【解题思路】

is后跟从句作表语，即表语从句，表语从句不缺少主语、谓语和宾语，因此用that,that只起引导作用，故选B.。

句意：

雨季最令人愉快的是人们可以完全不再受到沙尘的困扰。

【答案】B

【变式训练】

（2015·安徽高考，25）Ashipinharborissafe，butthat'snot________shipsarebuiltfor.

A．whatB．whom

C．whyD．when

【答案】A考查表语从句的引导词。

句意：

船停在港口是安全的，但那不是造船的本意。

从shipsarebuiltfor来看，表语从句的引导词作for的宾语。

why和when是连接副词，不能作宾语，而whom指人，因此选what。

考点二、考查主语从句

例2．【2016·北京，24】Yoursupportisimportanttoourwork.________youcandohelps.

A.HoweverB.WhoeverC.WhateverD.Wherever

【审题立意】本题考查主语从句引导词的选用，横线处所填的词应该能做从句中动词do的宾语，因此排除however和wherever,重点就是区分whoever和whatever.

【知识构建】

一．主语从句

（1）主语从句多放在主句谓语动词前，构成：

主语从句＋谓语动词＋其他。

Thathepassedthedrivingtestmadeusveryhappy.

Whowilltakeoverthecompanyhasnotbeendecidedyet.

（2）it作形式主语，常见的结构有：

It＋be＋adj.＋that从句；

It＋be＋名词（词组）＋that从句；

It＋be＋过去分词＋that从句；

It＋seem（appear，happen等不及物动词）＋that从句。

如：

ItiscertainthatyouwillpasstheCollegeEntranceExamination.

ItisapitythatImissedthepartyheldlastnight.

Itisreportedthattheaccidentwascausedbycarelessness.

ItseemsthatAliceisnotcomingtotheparty.

二．-ever词用法归纳（whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however）

1.引导状语从句→（让步状语从句）

它们都可用来引导状语从句，其大意为“无论什么（是谁、哪一个、什么时候、什么地方、如何）”等，相当于英语中的nomatterwhat（who,which,when,where,how）。

如：

Whatever（Nomatterwhat）yousay,Ibelieveyou.无论你说什么，我都相信你。

Whoever（Nomatterwho）telephones,tellthemI’mout.不管是谁打电话，都说我出去了。

Whichever（Nomatterwhich）dayyoucome,I’llbepleasedtoseeyou.无论你哪天来，我都欢迎。

Whenever（Nomatterwhen）youcome,youarewelcome.你什么时候来，我们都欢迎。

Wefoundthepeoplefriendlywherever（nomatterwhere）wewent.无论我们走到哪里，我们都发现人们很友好。

However（Nomatterhowmuch）heeats,henevergetsfat.无论他吃多少，他都不发胖。

Phonemewhenyouarrive,howeverlateitis.你到达之后就给我打电话，不论多么晚也要打。

2.引导名词性从句→（主语从句或宾语从句）。

除引导状语从句外，whatever,whoever,whichever等还可引导名词性从句（主语从句或宾语从句）。

如：

Hedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么，他就做什么。

Iwilljustsaywhatevercomesintomymind.我想到什么就说什么。

Whoeverbreakstheruleswillbepunished.谁违反这些规则都将受到处罚。

I’llgivethetickettowhoeverwantsit.谁想要这票，我就把它给谁。

Whicheverteamgainsthemostpointswins.哪个队得分最多，哪个队就赢。

【解题思路】

题目考查主语从句。

helps是谓语，“________youcando”是主语部分，即主语从句，在主语从句中，do后缺少宾语，表示“任何事情”，因此用whatever引导，故选C。

【答案】C

【变式训练】

（2016·江苏高考，21）Itisoftenthecase________anythingispossibleforthosewhohangontohope.

A．whyB．what

C．asD．that

【答案】D考查主语从句。

句意：

通常情况下，对于那些心存希望的人，一切皆有可能。

分析句子结构可知，it作形式主语，that引导的从句作真正的主语，故选D项。

Itisoftenthecasethat...可视为固定句式，意为“通常情况下……”。

考点三、考查同位语从句

例3.【2016·天津，11】Themanagerputforwardasuggestion____weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.

A.whetherB.thatC.whichD.what

【审题立意】

此题旨在考查同位语从句的引导词的选用，此题的关键在于四个引导词分别在什么情况下方可引导同位语从句。

【知识构建】

同位语从句一般用that,whether，what,which,who,when,where,why,how等词引导，常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,wish,promise,answer,evidence,report,explanation,suggestion,conclusion等抽象名词后面，说明该名词的具体内容。

换言之，同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系，对其内容作进一步说明。

1.如同位语从句意义完整，应用that引导同位语从句。

（即that不充当任何成分，只起连接作用，不可省略）

Thegeneralgavetheorderthatthesoldiersshouldcrosstheriveratonce.

将军下达了战士们立即过河的命令。

2.如同位语从句意义不完整，需增加"是否"的含义，应用whether引导同位语从句。

（if不能引导同位语从句）

We'lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime.

我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。

3.如同位语从句意义不完整，需增加"什么时候"、"什么地点"、"什么方式"等含义，应用when,where,how等词引导同位语从句。

Ihavenoimpressionhowhewenthome,perhapsbybike.

【解题思路】句意：

经理提出一个建议，我们应该有个助手。

有太多的工作要做。

使用同位语从句说明suggestion的内容，而且同位语从句成分和意思都是完整的。

用that引导，that不作成分，只是起着连接的作用。

故选B。

【答案】B

【变式训练】

—IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?

—Yeah,butIhavenoidea________hedidit;that'soneofhisfavoriteuniversities.

【答案】why本题考查同位语从句的引导词。

句意：

“昨天迈克拒绝了耶鲁大学的录取，这是真的吗？

”“是的，但是我不知道他为什么这样做；那是他最喜欢的大学之一。

”idea后接同位语从句，表示某个想法的具体内容。

根据that’soneofhisfavoriteuniversities（那是他最喜欢的大学之一）可知，“我”不知道他拒绝耶鲁大学的原因（why）。

考点四、考查宾语从句

【2015·北京，33】Itrulybelieve______beautycomesfromwithin.

A.thatB.whereC.whatD.why

【审题立意】

此题旨在考查宾语从句的引导词的选用，选项中四个词引导宾语从句的区别是关键。

【知识构建】

一.that引导的宾语从句

连词that引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。

例句：

Hesays（that）heisaYoungPioneer．他说他是个少先队员。

注意事项：

当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。

）例句：

Idon’tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.

在以下情况中that不能省略:

1.当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。

例句：

Hesaid（that）youweretooyoungtounderstandthematterandthathewasaskednottotellyou.

2、当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。

例句：

JustthenInoticed,forthefirsttime,thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.

3.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。

例句：

Ican’ttellhimthathismotherdied.

注意事项：

许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语。

例句：

Ifinditnecessarythatweshoulddothehomeworkontime.

二．由疑问词充当引导词的宾语从句

疑问词：

疑问代词（what、whom、who、whose、which）疑问副词（when、where、why、how）who、whom、whose、which、what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语。

例句：

1.Thebookwillshowyouwhatyoumustdo.

2.Iwanttoknowwhomadethetoy.

3.Pleasetellmewhosebookthisis.

4.Iwonderwhomyoulike.

5.Pleasetellmewhereyouarefrom.

在疑问词充当引导词的时候，除了要注意遵守我们以前讲过的主句和从句的时态呼应外，还要注意，在疑问词充当引导词的时候从句中要用陈述语序而不用疑问语序。

例如：

MyteacheraskedmewhatIplayedyesterday.

Thepolicemanaskedhimwhereyouwereyesterday.

【解题思路】

本题考查宾语从句。

从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接作用，也可以省略,故选A。

句意：

我很相信美丽源自于内心!

【答案】A

【变式训练】

（2015·湖南，26）Youhavetoknowyou'regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.

【答案】where

句意：

如果你要计划到达某地的最佳路线，你必须首先知道你想要去哪？

where引导宾语从句，在从句中用作地点状语。

限时对点集训卷（九）

（满分54分时间30分钟）

一．单项选择（每题2分，共36分）

1．（2015·江苏高考，25）________LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon'tacceptit.

A．ThatB．Why

C．WhereD．How

【答案与解析】C考查名词性从句引导词的选择。

句意：

中国的大诗人李白的出生地众所周知，但有些人还不认可。

分析句子结构可知，agreatChinesepoet是LiBai的同位语，whereLiBai...wasborn是主语从句，表示“李白出生的地方”。

2．（2014·江苏高考，26）—Whatamess！

Youarealwayssolazy!

—I'mnottoblame，mum.Iam________youhavemademe.

A．howB．what

C．thatD．who

【答案与解析】B考查名词性从句引导词的选择。

句意：

“真是一团糟！

你总是这么懒惰！

”“妈妈，我不应该受到责备。

我这个样子都是你一手造就的。

”分析句子结构可知，Iam后是表语从句，引导词what在从句中作me的补足语，相当于theone/personthat，即Iamtheone/personthatyouhavemademe.类似的例子还有：

Heisnolongerwhat（＝theone/personthat）heusedtobe.what在此类句子中意为“……的，具有……特征的”，相当于theonethat/thepersonthat/thethingsthat/allthat。

3．（2015·浙江高考，6）Ifyouswiminariverorlake，besuretoinvestigate________isbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbrancheshiddeninthewater.

A．whatB．who

C．thatD．whoever

【答案与解析】A考查宾语从句引导词的选择。

句意：

如果你在河里或者湖里游泳，一定要弄清楚水面下有什么。

经常有岩石或者树枝藏在水里。

分析句子结构可知，此处investigate后接了宾语从句，从句缺少主语，故用what引导。

who与whoever都可以作主语，但是不符合句意；that在名词性从句中仅仅起连接作用，不作句子成分。

4．（2016·南京调研）Remembertoreadaboutanytaboosrelatedtoclothing，especiallyifyouplantovisit________areconsideredholy.

A．whichB．where

C．whatD．that

【答案与解析】C句意：

记得要去阅读任何有关服装的禁忌，特别是如果你计划去游览那些被认为是神圣的地方。

分析句子成分可知，动词visit后面为宾语从句。

在宾语从句中，谓语动词areconsidered前面缺少主语，结合句意可知what符合题意。

5．（2016·南通、连云港二模）Nowallofourconcentrationison________itisthattheglobalenvironmentwillreturntonormal.

A．whichB．what

C．whereD．when

【答案与解析】D考查宾语从句。

句意：

现在我们所关注的是全球环境何时能恢复到正常。

on之后是宾语从句，从句不缺主语或宾语，而是缺少时间状语，用when，故选D项。

此处when在强调结构中作被强调部分。

6．（2016·扬州一模）Arecentsurveyshowsthatthequestion________NewYear'sEveshouldbeincludedinthethree－dayNewYear'sholidaysparkedheateddiscussionamongInternetusers.

A．thatB．whether

C．howD．where

【答案与解析】B考查同位语从句。

句意：

最近的一项调查显示除夕是否该包括在新年三天假期中这个问题在网民中引发了激烈的讨论。

question后为同位语从句，补充说明question的具体内容，whether符合题意。

故选B项。

7．（2016·南京三模）Howdiditcomeabout______aquietpersonshouldappearsowildtoday?

A．whetherB．that

C．ifD．what

【答案与解析】B考查名词性从句。

句意：

一个沉默寡言的人今天竟然如此野蛮，这是怎么回事啊？

it为形式主语，that引导的从句是真正的主语，从句结构和意义完整。

故选B项。

8．（2016·泰州二模）—Howdoyoufindthenewcellphone?

—Oh，quitegood.Anewfunctionhasbeendevelopedonthisnewtype________itcanshowyouvividlywhatisaroundthepersonyouaretalkingto.

A．howB．whic