小班上期班务工作计划共5篇.docx

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小班上期班务工作计划共5篇

小班上期班务工作计划(共5篇)

第1篇:

小班上期期班务计划

2011年秋小班班务工作计划

本学期我班共有幼儿27名,其中男生15人,女生12人,幼儿年龄在3—4岁之间,初次接触集体生活,还没有形成交往意识;同时,他们语言能力还较差,不能和其它小朋友较好交流交往,和平友好地相处;由于年龄小,还没有形成自我控制力和分辨对错的能力,易和伙伴发生矛盾;绝大多数幼儿没有上过幼儿园,教学常规还没有形成;另外,他们的性格特点各有所长,各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。

因此本学期我在充分观察了解幼儿的基础上,依据《幼儿园教育指导纲要》,特制定以下工作计划:

二、主要工作任务及措施

(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。

具体措施:

1、认真学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。

在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,可以一区多功能,轮流开放,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

(二)安全工作

孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。

具体做法如下:

1、创设安全舒适的幼儿活动环境。

随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。

同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

3、培养幼儿的自我保护意识。

让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。

知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。

知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

(三)班级管理

1、每周召开一次班务会,安排班级工作任务,讨论班上幼儿存在的问题,共同寻找适合的教育方法,对班级的各项工作做到有商量、有计划,并及时做好记录。

2、教师做好晨检、交接班工作,管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管使用工作。

3、教师之间经常交流思想,互相学习,不断提高业务水平,在教育幼儿与家长工作上,指导思想要一致。

4、两位教师认真抓好幼儿的一日生活常规,做到教师的要求一致。

(四)卫生保健工作

1、做好免疫证复印件的收取和幼儿体检工作的推进。

2、严格执行卫消毒制度。

3、在一日活动中对幼儿进行卫生习惯的培养。

如:

饭前便后要洗手,正确盥洗;不乱扔果皮纸屑;有良好的饮水习惯等。

4、多多照顾体弱幼儿,及时根据幼儿情况替幼儿增添衣服和被裖。

三、家长工作

1、个别接触。

通过家访、校访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。

2、资料信息。

利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制定本班的班务计划

2、学习模仿操

3、学期初家长会

4、稳定幼儿情绪、培养常规

十月份:

1、国庆主题活动

2、开展安全教育月活动

3、幼儿秋游

4、家长代表会、伙委会

5、参加园内教学观摩评议活动

6、班级活动:

我的小手真能干

十一月份:

1、家长开放日及主题成果展示活动

2、接待省内教学观摩并开展研讨活动

3、教职工代表会

十二月份:

1、幼儿体能操比赛

2、家长代表会

3、家长表彰活动

4、教师业务知识测评

5、论文交流

6、班级活动:

元旦联艺会

元月份:

1、班及家长会

2、教学资料档案整理工作

3、财产清点工作

十月份:

1、国庆放假

2、家园运动会

十一月份:

开展教学教研观摩活动,并开展研讨活动十二月份:

一月份:

1、幼儿体能操比赛

2、班级活动:

元旦联艺会家长代表会班级资料整理

第2篇:

幼儿园小班上期班务总结

幼儿园小班上期班务总结

当新年的钟声敲响,岁月的痕迹在我们的脑海里流下烙印的时候,这个学期在忙忙碌碌中即将过去。

本学期,我们以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据小班幼儿的特点制定小班年级组各项工作计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,使每一项工作都能有条不紊的展开并收到了成效,圆满地完成各项任务。

下面我将从以下几个方面作一个简要的总结:

一、政治思想方面:

在思想行为上,从不计较个人得失,言行一致,表里如一,为人师表,处处为学生作好表率作用。

热爱学生,团结同志,积极努力工作,具有强烈的事业心和责任感,忠于职守,乐教敬业。

平时积极参加学校组织政治学习,认真学习了《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》,同时我还积极参加本科学历提高的学习并顺利完成。

认真写了心得体会为提高自身素质打下基础。

二、教育教学方面:

开学初,各位老师在一起共同探讨、研究新教材的内容、教法、手段,选择适合的内容充实到新教材中,各班老师根据自己的擅长进行合理的分工,进行教学活动。

通过一学期的尝试教学,每位教师使用新教材的教学水平都有了不同层次的提高。

在活动方案教学评比活动中,大家群策群力,献计献策,共同探讨。

小班幼儿年龄小,环境对于幼儿来说在整个活动中起着很大的作用,本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。

无论是走廊还是班级主题布置我们每个班级都有自己的特点。

在我们大家共有的圆形走廊中,我们根据不同的主题,不同的季节根换不同的布置:

中秋知识、国庆、元旦等无不显示了我们小班老师的聪明才智以及团结一致的团队精神。

每次的布置都是那么的富有创意,每一次的布置都得到了领导的赞许。

每一个主题我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。

如:

小小的我、我上幼儿园、我爱我家、冬天来了等等,运用多种美术技能,把我们的教室打扮的分外美丽。

另外,结合各班级的特色,我们还创设了不同的教育环境,让幼儿在多元化的环境中玩玩,拼拼,走走,充分激发幼儿的兴趣。

《幼儿园的工作规程》中提出:

"幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。

"并指出:

"幼儿必须通过自身积极主动的活动,才能获得必要的经验。

"

三、提高保健工作和家长工作质量。

在家长会上,向家长宣传了我们的教育理念和教育宗旨。

除了

正常的教育教学工作外,保育成了我们工作的重心。

照顾好每位孩子是我们的责任,在冬天里,我们积极为幼儿做好保暖工作,为他们盖被子,宝宝们生活不能自理的时候我们老师每天都帮他们脱拉裤子,每天放学前都要把每个孩子检查一遍,帮他们梳梳头,理理衣服。

面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。

使家长放心孩子在园的每一天,受到了家长的好评。

另外我们老师利用家园联系册、电话家访等形式,向家长宣传科学育儿的有关知识,以及孩子在园的情况。

小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长等,这样既加深了家长对幼儿园的了解,也使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。

四、学习方面

我积极参加县以上组织的教学教研活动及各种培训活动,学习了《幼儿园教育指导纲要》的相关资料,制作的多媒体课件,这不仅有利于我以后的教育教学工作,还有助于提高个人的素质素养。

总之,有待我学习和提高的知识还有很多,在很多方面我也有不足,在以后的工作过程中,我会更加爱岗敬业,爱学生,爱学校,努力提高自己的业务水平,成为一名优秀的人民教师。

第3篇:

二上期班务工作计划

2013-2014学年度二

(2)班下学期班务工作计划

一、班级整体情况分析

我班共有学生41人,其中男生24人,女生17人。

我班大多数学生家长较为重视孩子教育,但也有部分孩子由于家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩很不理想。

还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。

二.具体工作措施

1.加强学生的常规教育,使养成良好的学习习惯,行为习惯。

(1)养成良好的学习习惯。

我要求学生必须做到:

①课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩。

②上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。

也不准随意下座位。

③上课坐直,专心听老师讲课,积极回答问题。

④独立、认真、按时完成作业。

每天做到预习和复习。

⑤写字姿势要正确。

(2)养成良好的行为习惯。

要求学生课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人。

会使用礼貌用语。

见到师长主动问好。

不往地上扔废弃物,保持校园的整洁。

拾到东西主动交给老师。

要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木。

一下子给学生定下了这么多的规矩,他们还不能够完全适应,需要教师①多提醒,常抓不懈。

②抓典型,促进步。

③以身示范。

2.培养优秀班干部,加强班级管理。

采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

3.加强安全工作,强化安全管理。

抓好班级学生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。

二年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。

针对这种情况,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。

时刻注意各种安全隐患,发现问题,及时消除。

同时,充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访、给家长留电话等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

4.要做到“三勤”。

作为二年级班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。

万事开头难,一个班的管理如果有了一个良好的开端,那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。

第4篇:

小班班务工作计划

小班班务工作计划

教师:

张老师

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿。

注重幼儿的思想品德教育,坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

九、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良象。

十、以上是我的个人工作计划。

总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

第5篇:

小班班务工作计划

班务工作计划

在一学期的开始,我和刚入园的孩子一样,来到小班的大家庭,来适应一个新的班级,从新面对新的工作,现将我本学期的工作做一个计划:

一、班级分析

刚刚入园的孩子,刚离开父母的怀抱,都会感到胆怯,感到不信任、没有安全感,有的幼儿哭闹比较严重,这时需要我们老师帮助幼儿尽快地适应幼儿园的环境,对老师有信任感。

孩子刚来园在家所有的事情都是家长包办的,所以要慢慢地让幼儿学会自己上厕所,自己穿换衣服,自己穿裤子,对自己不会喂饭的孩子,要多引导,多协助。

二、本学期教育教学

多元智能学习就是让幼儿在园能得到全方面的发展,养成健康的体魄,在集体生活中有个安稳的情绪,养成良好的生活卫生习惯,对自己有基本的生活自理能力。

在遇到一些危险的事情能初步地懂得保护自己,能清楚地说出自己想说的事,大胆地表达自己的感受,这对小班的孩子来说是一个漫长的学习过程,这要老师不能再按大班的教学来要求孩子,要有趣的教学方式来吸引幼儿,从集体到小组到个人的教学,让幼儿能尽快地学会生活的管理。

三、卫生保健工作

小班的孩子小、体质弱。

在生活中,我们要严格按照消毒制度

来完成班上的物品,让幼儿多喝水,多更换衣物,对生病幼儿的物品要单独地消毒,保证幼儿的健康成长,对不会自己上厕所的孩子要多辅导。

在家里,每个孩子都是家里的宝,吃饭都是大人喂,所以要教会孩子自己用勺子吃饭,用杯子喝水,擦嘴等。

养成良好的卫生习惯,培养幼儿勤剪指甲、勤洗手的习惯,纠正不正确的坐姿,给予个别适应慢的孩子更多的关心和引导,创设一个健康的环境,使幼儿在我们的集体中能互相关心、互相帮助。

四、家长工作

小班孩子刚入园,家长都特别地担心自己的孩子,我们应及时地把孩子在园的情况反馈给家长,多给家长沟通,了解幼儿在家的情况,从而更有利地对幼儿开展教育,让家长了解自己孩子的在园情况,放心地把孩子送到幼儿园。

五、各月工作重点

九月份:

1、重点进行常规教育,让幼儿喜欢幼儿园

2、学习早操和课间操

3、家长会的举行,交待家园合作的要求和目的

4、布置班级环境

十月份:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日

2、加强礼貌教育,逐步形成良好的生活,学习常规和

游戏规则

3、构思冬季运动会的操作

十一月份:

1、积极参加幼儿园晨练,要求幼儿不迟到、不随意十二月份:

一月份:

1请假

2、注意天气变化,及时做好保暖工作

3、建立良好的区域规则

4、培养幼儿自己的事情自己做,加强幼儿自理能力的培养

1、排练冬季运动会的运动操节、做好幼儿的卫生保健工作,预防疾病的发生、加强幼儿的安全教育工作、感受新年的快乐气氛,知道自己长大了一岁,更懂事了、做好本学期的结束工作,做好各方面的总结大B班付新会

小班上学期班务工作计划

小小班上学期工作计划

中班上学期班务计划

小班班务工作计划

小班下期班务工作计划(共8篇)

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