北京市中考化学试题及完整答案解析.docx
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北京市中考化学试题及完整答案解析
2016年北京市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）
1．通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
A．
门捷列夫B．
达尔文
C．
拉瓦锡D．
牛顿
【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断,选择最早提出空气组成的科学家即可．
【解答】解：
A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误．
B、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了以“自然选择学说"为核心的生物进化论学说;故选项错误．
C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确．
D、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律，故选项错误．
故选C
【点评】了解空气的发现史,可以了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观,激励学生树立远大理想．
2．下列属于纯净物的是（ ）
A．五氧化二磷B．大理石C．加碘食盐D．食醋
【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子．
【解答】解：
A、五氧化二磷由一种物质组成，属于纯净物，故A正确；
B、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，故B错；
C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠,属于混合物,故C错；
D、食醋中含有乙酸和水,属于混合物，故D错．
故选A．
【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
3．下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是（ ）
A．FeB．ZnC．NaD．Ca
【分析】根据已有的化学元素与人体健康的知识进行分析解答即可．
【解答】解:
解:
人体内因缺少铁元素会引起贫血,故选A
【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键．
4．下列金属中，不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是（ ）
A．ZnB．AlC．AgD．Fe
【分析】根据活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来进行解答．
【解答】解：
A、锌的活动性大于铜，所以锌可以从CuSO4溶液中置换出铜，故A不符合题意；
B、铝的活动性大于铜，所以铝可以从CuSO4溶液中置换出铜，故B不符合题意；
C、银的活动性小于铜，所以银不可以从CuSO4溶液中置换出铜，故C符合题意；
D、铁的活动性大于铜，所以铁可以从CuSO4溶液中置换出铜，故D不符合题意．
故选:
C．
【点评】此题考查金属的活动性强弱顺序的应用，属于基础知识的考查,难度较小．
5．铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（ ）
A．导电性B．延展性C．导热性D．抗腐蚀性
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据金属的物理性质与用途，进行分析判断．
【解答】解:
铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的延展性．
故选：
B．
【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握金属的性质和用途是正确解答此类题的关键．
6．下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮"的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】可以根据图标表示的意思结合已有知识进行分析，从而得出正确的结论．
【解答】解:
A是燃着的一根烟被禁止，是禁止吸烟的标志．
B是一串鞭炮在燃放，被禁止,是禁止燃放鞭炮的标志．
C是火柴燃烧被禁止,是禁止明火标志．
D是一摞易燃物被禁止，是禁止堆放易燃物的标志．
故选B
【点评】本题主要考差了学生对常见标识的认识,要加强理解记忆，并应用于实际生活．
7．一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是（ ）
A．柠檬汁（2﹣3）B．橘子汁（3﹣4）C．西瓜汁（5﹣6）D．牙膏（8﹣9）
【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时,呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．
【解答】解:
橘子汁、柠檬汁和西瓜汁的pH小于7,显酸性；牙膏的pH大于7，显碱性．
故选D．
【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
8．2016年世界杯环境日,我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．尽量选择公共交通工具出行B．自带布带购物
C．废酸液直接排入下水道D．减小使用一次性餐具
【分析】生活习惯影响气候，节能低碳知识与气候关系非常密切，只要选项中符合节能减排及低碳生活,均是可以提倡的
【解答】解：
A、尽量使用公共交通工具出行，能减少二氧化碳的排放，故A错误；
B、自带布带购物，可以减少使用塑料袋而造成的白色污染问题，故B错误；
C、废酸液直接排入下水道,会腐蚀下水道,故C正确；
D、减小使用一次性餐具，可以减少对环境的污染，故D正错．
故选：
C．
【点评】低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去
9．下列符号中，表示2个氯原子的是（ ）
A．Cl2B．2Cl2C．2ClD．2Cl﹣
【分析】原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，进行分析判断．
【解答】解：
A、Cl2可表示1个氯分子，故选项说法错误．
B、2Cl2可表示2个氯分子，故选项说法错误．
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字，2Cl可表示2个氯原子，故选项说法正确．
D、2Cl﹣可表示2个氯离子，故选项说法错误．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．
10．下列实验操作正确的是（ ）
A．
稀释浓硫酸B．
加热液体
C．
点燃酒精灯D．
称量NaOH固体
【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水,沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．
【解答】解：
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
，图中液体超过试管容积的
，图中所示操作错误．
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误．
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．
故选：
A．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
11．镍在元素周期表中的信息如图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是（ ）
A．原子序数是28B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58.69g
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
【解答】解：
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28,该元素的原子序数为28，故选项说法正确．
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，故选项说法正确．
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，表示原子序数为28；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为28，故选项说法正确．
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58。
69，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
故选：
D．
【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．
12．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
A．氧气用于炼钢
B．硫酸用于除铁锈
C．干冰用作制冷剂
D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：
颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．
【解答】解：
A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故选项错误；
B、硫酸用于除铁锈是利用硫酸的酸性,属于化学性质，故选项错误；
C、干冰用作制冷剂是利用干冰升华，属于物理性质，故选项正确；
D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症,属于化学性质，故选项错误；
故选C
【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、硫酸、干冰和碳酸氢钠的性质,并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
13．下列关于S+O2
SO2的理解不正确的是（ ）
A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B．参加反应的硫与氧气的质量比是2:
1
C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:
1
【分析】化学方程式可表示：
反应物和生成物的种类;反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═"应读作“生成”．
【解答】解：
A、该反应可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确．
B、参加反应的硫与氧气的质量比是32：
（16×2）=1：
1,故选项说法错误．
C、化学反应前后遵守质量守恒定律，反应前后硫原子、氧原子的个数均不变，故选项说法正确．
D、该反应可表示参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：
1,故选项说法正确．
故选:
B．
【点评】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．
14．海水提镁的反应之一：
MgCl2+Ca（OH）2═CaCl2+Mg（OH）2↓，该反应属于（ ）
A．化和反应B．复分解反应C．置换反应D．分解反应
【分析】根据化学反应的四种基本类型的定义和特点分析，由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应；由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反应，叫做分解反应；一种单质与一种化合物起反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应叫复分解反应
【解答】解：
MgCl2+Ca（OH）2═CaCl2+Mg（OH）2↓，该反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应．
故选：
B．
【点评】本题考查反应类型的判断，学生应明确四种基本反应类型的概念,并能结合概念与反应的物质的种类及反应的特点来分析．
15．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】化合物化学式的书写一般规律：
金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
【解答】解：
A、硝酸铜中同元素显+2价，硝酸根显﹣1价，其化学式为：
Cu（NO3）2，故选项化学式正确．
B、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，其化学式为：
FeCl3，故选项化学式错误．
C、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显﹣1价，其化学式为：
KOH,故选项化学式正确．
D、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为:
Al2O3，故选项化学式正确．
故选：
B．
【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．
16．下列实验操作能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中的少量FeSO4
加入足量的铜粉
C
鉴别澄清石灰水和NaOH溶液
加入稀盐酸
D
鉴别硬水和软水
加入肥皂水
A．AB．BC．CD．D
【分析】A、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能用点燃的方法除去一氧化碳进行分析；
B、根据铜不会与硫酸亚铁反应进行分析；
C、根据稀盐酸会与氢氧化钙、氢氧化钠反应进行分析；
D、根据肥皂水在硬水和软水中的不能现象进行分析．
【解答】解：
A、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能用点燃的方法除去一氧化碳，故A错误;
B、铜不会与硫酸亚铁反应，除去CuSO4溶液中的少量FeSO4，不能加入铜粉，故B错误；
C、稀盐酸会与氢氧化钙、氢氧化钠反应，除去杂质的同时，也除去了主要物质，故C错误；
D、取样品,加入肥皂水，振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故D正确．
故选:
D．
【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
17．下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气由空气分子构成
B．N2、O2等均匀混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质
D．N2、O2的体积比约为5：
1
【分析】A、空气属于混合物没有空气分子；B、N2、O2等均匀混合；C、混合物中各成分保持原来的化学性质；D、N2、O2的体积比约为4：
1．
【解答】解：
A、空气属于混合物没有空气分子,故A错；
B、空气中各成分都是均匀混合，所以N2、O2等均匀混合，故B正确;
C、混合物中各成分保持原来的化学性质，故C错;
D、N2、O2的体积比约为4:
1，故D错．
故选B．
【点评】解答本题关键是熟悉空气中各成分、性质和用途．
18．甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列有关说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:
5
B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和
C．t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D．甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等
【分析】根据固体的溶解度曲线可以：
①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
【解答】解：
A、t2℃时，甲物质的溶解度是40g，所以甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为40g：
100g=2：
5，故A正确；
B、降低温度，乙物质的溶解度减小,所以乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和,故B正确；
C、t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的质量不能确定，所以饱和溶液中溶质的质量不能确定，故C错误；
D、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,所以甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等，故D正确．
故选：
C．
【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
19．某处控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体,吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法不正确的是（ ）
A．SiO2中的Si的化合价为+4B．起保鲜作用的物质是酒精
C．该保鲜剂不能与明火接触D．酒精挥发时分子体积变大
【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．
B、根据题意，保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层,进行分析判断．
C、根据该保鲜剂中含有酒精，进行分析判断．
D、根据分子的基本性质，进行分析判断．
【解答】解:
A、氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
x+（﹣2）×2=0，则x=+4价，故选项说法正确．
B、保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层，起保鲜作用的物质是酒精,故选项说法正确．
C、该保鲜剂中含有酒精，酒精具有可燃性，不能与明火接触，故选项说法正确．
D、酒精挥发时，分子间的间隔变大，而不是分子体积变大，故选项说法错误．
故选：
D．
【点评】本题难度不大，理解某处控型食品保鲜剂的保鲜原理,掌握化合价的原则、分子的基本性质、酒精的化学性质等是正确解答本题的关键．
20．下列4个图象中，能正确反应变化关系的是（ ）
A．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量
B．向一定质量的稀硫酸中加入锌片
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢
A．AB．BC．CD．D
【分析】A、根据氢氧化钠溶和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，随着反应的进行，硫酸钠的质量增加,完全反应后，硫酸钠的质量不变解答;
B、根据锌和硫酸反应，生成硫酸锌和氢气解答；
C、根据高锰酸钾受热会分解生成氧气解答；
D、根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义来完成解答．
【解答】解：
A、氢氧化钠溶和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，随着反应的进行,硫酸钠的质量增加，完全反应后，硫酸钠的质量不变，故正确;
B、向一定质量的稀硫酸中加入锌片,锌和硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，65份锌进入溶液，减少2份氢气，溶液质量增加，完全反应后,溶液的质量不变
，故错误；
C、加热高锰酸钾固体，会生成氧气，导致固体质量减少，而反应前后锰元素的质量不变，故锰元素的含量会增大,故错误；
D、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变，故错误．
答案：
A．
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力．
二、解答题（共1小题，满分2分）
21．汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物．
（1）如图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是 AC （填序号）
（2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因 金化学性质不活泼,常温下不易和其他物质反应，铁比金活泼 ．
【分析】
（1）根据金属材料包括纯金属以及它们的合金,根据常用生活用品的成分分析即可；
（2）根据金属活动顺序表知铁比金活泼解答．
【解答】解：
（1）
A．金饼的主要成分是金,属于金属材料,故正确；
B、“大刘记印”玉印是硅酸盐产品,属于无机非金属材料，故错误；
C、青铜属于合金,是金属材料,故正确；
（2）金化学性质不活泼,常温下不易和其他物质反应，铁比金活泼,所以在自然界中铁更易与其它物质反应，所以更易被腐蚀．
答案：
（1）AC；
（2）金化学性质不活泼，常温下不易和其他物质反应,铁比金活泼．
【点评】本题考查金属材料的判别,题目难度不大,掌握金属材料的范畴（纯金属以及它们的合金）是正确解答此类题的关键所在．
选做题：
请从22、23题任选一题作答
22．“洗衣凝珠”是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品，该产品的主要化学成分可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料．
（1）PVA塑料属于 有机合成材料 （填“合金”或“有机合成材料”）
（2）醋酸（CH3COOH）是合成PVA的原料之一,醋酸中碳元素的质量分数为40%，其计算式为
100％ ．
【分析】
（1）根据塑料属于三大合成材料之一，进行分析解答．
（2）根据化合物中元素的质量分数=
×100％，进行分析解答．
【解答】解：
（1）塑料属于三大合成材料之一，故PVA塑料属于有机合成材料．
（2）醋酸中碳元素的质量分数为40％,其计算式为
100％．
故答案为：
（1）有机合成材料;
（2）
100%．
【点评】本题难度不大,了解合成材料的种类、元素质量分数的计算方法是正确解答本题的关键．
23．（2016•北京）纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米四氧化三铁具有类似人工模拟酶的催化性能．
（1）四氧化三铁属于 无机物 （填“无机物"或“有机物"）
（2）纳米四氧化三铁能将过氧化氢催化分解为水和氧气，该反应的化学方程式为 2H2O2
2H2O+O2↑． ．
【分析】
（1）根据有机物的概念分析；
（2）据反应物、生成物和反应条件写出化学方程式．
【解答】解：
（1）有机物是含有碳元素的化合物，四氧化三铁中不含有碳元素，故不是有机物，属于无机物;
（2）由题目信息可知，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气,纳米四氧化三铁是催化剂，故反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑．
故答案为：
（1）无机物；
（2）2H2O2
2H2O+O2↑．
【点评】本题主要考查了学生对基础知识的掌握，难度不大,主要是基础知识的简单应用．
（2016•北京）水是一种生活中不可缺少的物质，请回答24﹣26题．
24．（1分）水在通电条件下会分解,反应的化学方程式为 2H2O
2H2↑+O2↑ ．
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．
【解答】解：
水在通电条件下会分解，反应的化学方程式为:
2H2O
2H2↑+O2↑．
故答案为:
2H2O
2H2↑+O2↑．
【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
25．（1分）市售“自热米饭”的自加热原理:
饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热，该反应的化学方程式为 CaO+H2O═Ca（OH）2 ．
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．
【解答】解：
生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：
CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案为：
生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：
CaO+H2O═Ca（OH）2．
【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
26．10％的CaCl2溶液可用作路面保湿剂，欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量是 90 kg．
【分析】据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数，溶剂的质量=溶液的质量﹣溶质的质量分析解答．
【解答】解:
欲配置100kg该路面保湿剂，需要氯化钙的质量是100kg×10％=10kg，则需要水的质量是100kg﹣10kg=90kg；
故答案为：
90．
【点评】明确溶质质量分数的计算方法，并能结合题意对进行公式灵活变形解答相关问题．
（2016•北京）能源利用与社会可持续发展密切相关，
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