河南省南阳市新野县学年七年级语文下学期期中试题.docx

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河南省南阳市新野县学年七年级语文下学期期中试题

河南省南阳市新野县2016-2017学年七年级语文下学期期中试题

注意事项:

1、本试卷8页,四道大题,满分120分,考试时间120分钟,请用0.5毫米黑色水笔直接答在试卷上。

2、答题前先填写密封线内的项目,注意工整书写,规范答题。

一、积累与运用。

(共28分)

 

1、下面词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.参(c?

n)天静谧(mŒ)天堑(qi‚n)蹑(niˆ)手蹑脚

B.轶(yŒ)事参(c?

n)差恍惚(h‘)面面相觑(q”)

C.摒(bŒng)弃灵柩(ji”)殷(y?

n)红人声鼎沸(fˆi)

D.秕(b‹)谷占卜(p“)恣(zŒ)情万籁(l„i)俱寂

2、下列词语没有错别字的一项是()(2分)

A.融洽瞻仰五光十色丰攻伟绩

B.精湛潦草鲜为人知富丽堂皇

C.嵯峨羡幕风起云涌不约而同

D.旌旗倏忽异屈同工举世闻名

3、下列句子中加点成语使用错别的一项是()(2分)

A.丽迅D833投影机将色彩技术影像处理技术、御尘技术以及人性化环保节能设计融为一体。

B.极少数学生读书和写字时,由于作业本和书本没有摆正,身子自然不能自已地歪子到一边去。

C.2016年诺贝尔文学奖授予民谣诗人鲍勃·迪伦,出乎所有人的意料,也受到很多人的质疑,但是评委却说他当之无愧。

D.乔家宅院占地8724.8平方米,建筑面积3870平方米,有院落19进,房屋313间,整个院落设计别具匠心。

4、修改下面病句。

(2分)

⑴匈牙利建筑师达克在上海滩建筑设计了60多座传奇建筑。

⑵改革开放使人民生活水平得到了极大的改善。

5、用课文原句填空。

(8分)

⑴她马上成为我终身的朋友,,

(高尔基《童年的朋友》)

⑵,这是难于计算的。

(阿累《一面》)

⑶生活是多么广阔。

凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

⑷《赵普》一文中,表现太祖怒不可遏的细节的句子是“

⑸《赵普》一文中,表现赵普镇定自若细节的句子是“,

”。

6、名著阅读。

(共4分)

在《西游记》中,孙悟空又名孙行者,请结合故事情节解说这两个名字的得名缘由。

7、下面一段文字层次混乱,请你按一定顺序重新排列,正确的是()。

(2分)

①未进入广场就望见纪念碑②它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部③我

越过广场④从近处仔细瞻仰纪念碑⑤我从东长安街向天安门广场走去⑥踏着橘黄色花岗石石道⑦慢慢走到纪念碑台阶前⑧在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字⑨和天安门遥遥相对

A.⑤①②⑨⑧③⑥⑦④B.⑤③①②⑨⑧⑥⑦④

C.⑤①②④③⑧⑥⑦④D.⑤③①②⑨⑥⑦⑧④

8、阅读下面材料,回答问题。

(6分)

中国有句老话,叫“字如其人”,这是因为笔下的字反映了一个的综合素质,代表了人的门面。

进入互联网时代,汉字的传承似乎陷入了危机,媒体日前所做的调查也进一步证实了这一判断。

记者在武汉5所大学对500名“90后”大学生进行调查,结果发现近七成的学生认为自己写不好汉字,近三分之一的学生有提笔忘字现象。

⑴针对材料所反映的问题,你能提出哪些好的解决办法?

(3分)

⑵有人认为,互联网时代意味着汉字已经过时,没有必要强化汉字书写能力。

你认同这一看法吗?

请说明理由。

(3分)

二、现代文阅读(共28分)

(一)阅读下文,完成9—12题。

(共16分)

北京四合院

赵济众

①四合院建筑,是我国古老的传统的文化象征。

四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推北京为最。

②北京的四合院,大大小小,星罗棋布,或处于繁华街面,或置于幽静深巷之中;大则占地数亩,小则不过数丈;或独家独户,或数户或十几户合居,形成了一个符合人性心理、保持传统文化、邻里关系融洽的居住环境。

③北京的四合院形成了以家庭院落为中心,街坊邻里为干线,社区地域为平面的建筑布局。

这种建立在家庭联系与私人交往上面的传统布局,已经历了数代人,产生了一种凝聚力量与和谐气氛,使人有一种安全稳定感和归属亲切感,为社会内的行为和个人的抱负提供了种种便利条件,成为维护社会安定的宝贵因素。

④人们已经发现,居住在高层建筑,人与人之间,家庭与家庭之间的关系变得冷漠了;原来传统格局形成的凝聚力与和谐气氛消失了;人们的社交活动减少了,精神上的安全稳定感和归属亲切感没有了。

人们感受到的是一种封闭式的孤独的生活方式,尤其是居住在高层建筑中的老人和儿童,常年“高”居简出,老人们的身心健康和儿童的智力发展都受到影响。

⑤国内外的事实说明:

人们不仅以拥有良好物质条件的住宅为满足,还强烈而习惯地要求拥有符合人性心理,能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。

如果人造环境不符合人们精神上的需求,在缺房的情况下暂时会感到满足,一旦住房较多,人们的要求也就改变。

高层建筑的这种社会功能缺陷,已引起许多建筑师和有识之士的关注。

国外一些建筑师设计了类似我国四合院式的建筑,如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”住宅群,丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群,都是力求满足人们心理要求的居住环境。

⑥北京人口密度大,人均占地少,开发建设一些高层建筑无可厚非。

但是,如何使现代化高层建筑保持传统的四合院建筑风格,尊重和理解人们的居住习惯,在保证每家拥有独立空间的前提下,突出四合院建造的社会功能?

如何利用楼间庭院、凉台、天井、走廊以及室内外空间所有可以利用的引伸点,创造出一个生气勃勃,协调而多变的建筑空间,把人们从压抑窄小的室内空间里“解放”出来?

这是人们对建筑师的要求,也是历史赋予建筑师的义务和责任。

9、第①段在文中有什么作用?

(4分)

10、根据第②段内容概括北京四合院的特点。

(4分)

11、第④自然段运用了什么说明方法?

有什么作用?

(4分)

12、第⑤段列举两个外国建筑师设计四合院式的建筑的例子,意在说明什么?

(4分)

(二)阅读下文,完成13—16题。

(共12分)

卖报老人

上班路上,总会在中山街上遇到一位卖报老人。

他六十多岁,衣着普通。

每天见面,手里总拿一张晚报或电视报,对行人不停地摇着,不厌其烦,兜售着生意,即使在这时候,他的脸也阴沉沉的,好像这个世界上的每一个人都亏欠着他什么似的。

在我的印象中,他好像对谁都没有笑过。

有好几次,我产生了几乎要买下他手中那份报纸的冲动,但随即就被一种莫名其妙的情绪给否定了,心下埋怨,年纪一大把的人了,莫非连“和气生财”的道理也不懂吗?

一天,接到朋友的一个电话,说晚报发表我一篇小文,于是下班路上,跑遍中山街上所有的报摊、报亭,都没有买到该报,各摊各亭不是卖完,就是关门。

转到新世纪大厦门前时,我又一次看到了这位老人。

他,仍然像往常一样,手里拿一份报纸,坐在马扎上。

傍晚的余晖洒在他的脸上,使他的表情忽然有了一种古铜色的感觉,这多么像罗中立油画《父亲》中的父亲啊!

而此时,他手里拿着的,正是我跑了大半个城希望得到的那份报纸。

就在我打不定主意买或不买的时候,一件意外的事情发生了。

一个四、五岁的小女孩,离开了在菜摊前买菜的母亲,摇摇晃晃地走到马路上。

这时一辆天津小货车急驶而来,显然,司机也看到了小女孩,但不知是什么原因,车不仅没有刹住,反而歪歪斜斜地直冲过去……

卖报老人也看到这个情景,他几乎像被一种大力弹起来似的,以迅雷不及掩耳之势,上前两步,一把将吓呆了的小女孩从车前拉了出来。

到了这时,惊呆了的小女孩才“哇”的一下哭出声来……

小女孩的妈妈抱起女儿,不住口地道谢,卖报老人还是那副不近人情的表情,一句话不说,然后,指指自己的耳朵,又摇摇头,自顾推开人群,走开了……

  “怎么,他听不见吗?

  “是个聋子吗?

!

  “是的,是个聋子!

”一个人看了众人一眼,继续说,“他儿子在市政府上班。

老伴去世后,他到墨城跟儿子一家一块过,闲着没事,就卖晚报。

虽然耳聋,可是个好人哪……”

  是的,老人,一个好人,一个卖晚报的好人,就因为他的冷漠的表情,竟使多少人在心理和感情上无端地对他产生了许多隔膜、厌烦和拒绝。

如果不是要买报纸,不是鬼使神差碰到这件事,不是凑巧听到知情者的介绍,我对他,怕是要永远地冷淡下去吧!

  我掏出八角钱,买下了这份报纸,那份刊有拙作的报纸,也向老人,献上了一份我内心深处深深的敬意……

13、通读全文,说说“我”对老人的情感态度有着怎样的变化。

(3分)

14、在“我”的印象中,卖报老人是一个怎样的人?

(3分)

15、文中画线句采用了何种人物描写方法?

有什么作用?

(3分)

16、在遇到像卖报老人这样的残疾人时,我们应该怎样对待他们?

请谈谈你的看法。

(3分)

三、古诗文阅读(共14分)

阅读《三峡》一文,完成17—20题。

(共10分)

《列子》一则

伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在登高山。

钟子期曰:

“善哉?

峨峨兮若泰山!

”志在流水,钟子期曰:

“善哉!

洋洋兮若江河!

”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。

心悲,乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操,更造崩山之音。

曲每奏,钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰:

“善哉,善哉,子之听夫,想象犹吾心也。

吾于何逃声哉?

17、解释下面句子中加点词的意思。

(2分)

⑴伯牙游于泰山之阴。

阴:

⑵辄穷其趣。

辄:

18、用现代汉语翻译下面句子。

(4分)

⑴乃援琴而鼓之

⑵吾于何逃声哉?

19、文中蕴含的道理是什么?

(2分)

20、读了本文,你有什么感想?

(2分)

阅读下面古诗,完成21—22题。

(共4分)

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

21、这首诗抒发了作者什么样的情怀?

(2分)

22、“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?

为什么?

(2分)

四、作文。

(50分)

23、任选一题作文

(1)题目:

我有一个

要求:

①把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外体裁不限,600字左右。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,然后作文。

花园里,小姑娘指着一朵鲜花问:

“妈妈,如果花一直这样开下去,它最终要开成什么样子呢?

”妈妈说:

“果实”。

“如果它是一朵不结果的花呢?

”“那就开进人们的心里。

”“为什么呢?

”“因为凡是美丽过的东西,人们都会用心去记住它。

要求:

①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

②除诗歌外文体不限,600字左右。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

题目:

 

 

 

新野县2017年春期期中质量调研七年级语文参考答案及评分标准

一、积累及运用(共28分)

1、C(2分)2、B(2分)3、B(2分)4、

(1)把“建造”和“设计”调换顺序。

(2)去掉“水平”或把“改善”改为“提高”。

(2分,每小题1分)5、

(1)成为最知心的人,成为我最了解、最可珍贵的人。

(2)我们也不愿计算我们的损失。

(3)生活又是多么芬芳。

(4)太祖怒,碎裂奏牍掷地。

(5)普颜色不变,跪而拾之以归。

(8分,每空1分,见错该空0分)6、孙悟空去灵台方寸山找须菩堤祖师学艺,祖师听说他无姓无名,看他像个猢狲,就叫他姓“孙”,又按辈分排列“悟”字辈,所以给他起名“孙悟空”。

唐僧从五行山下救出孙悟空,叫说他孙悟空法名,看他的模样像个小头陀,就给他起个混名,称为行者,即孙行者。

(写出具体情节,得名缘由即可,各占2分,共4分)7、A(2分)8、

(1)需要各高校加大国学的宣传力度,如开设书法课、开展书法竞赛等,但重要的是从基础抓起,引导孩子养成汉字书写和用汉字交流的习惯。

(3分)

(2)不认同。

互联网时代并不意味着汉字已经过时,反而有必要强化汉字书写能力,因为汉字背后是博大精深的传统文化,是对支撑科技良好发展的重要力量。

(3分)

二、现代文阅读(28分)

(一)(共16分)9、文章第①段开门见山,引出北京的四合院,点明文题。

(4分)10、①范围广:

繁华的街面、幽静深巷都有;②大小不一:

从数亩到数丈;③形式多样:

独家独户,或数户或十几户合居。

(4分)11、作比较。

突出强调了北京四合院的社会功能。

举例子,具体说明高层建筑对人身心发展的影响。

(4分,方法2分,作用2分)12、①现代居住环境一定要符合人们的心理需求。

②四合院式的建筑符合人性心理,能弥补高层建筑社会功能的缺陷,同时受到国内外建筑师的推崇、关注。

(4分,每点2分,意思对即可)

(二)(共12分)13、先是埋怨、不满;然后自责、愧疚;最后敬佩。

(3分,每点1分)14、卖报老人是一个没有笑容、冷漠、不近人情,不懂得和气生财的人。

(3分,意思对即可)15、动作描写。

(1分)用夸张的手法,写出了老人动作的神速与快捷,表现了老人不顾个人安危抢救他人生命的高尚品格。

(2分,意思对即可)16、答案开放,但主要意思应是尊重、关心、帮助他们。

(3分)

三、古诗文阅读。

(共14分)

17、

(1)山的北面。

(2)总是,就。

(2分,每小题1分)18、

(1)就拿琴弹了起来。

(2)我如何能使琴声逃脱您的听力呢?

(4分,每小题2分)19、知音难觅,知己难求。

(2分)20、能,只有相互了解,才能成为真正的朋友;其次,知音难觅,要珍惜和好友在一起的时光,保持友谊长存。

(2分,每点1分,意思对即可)21、抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。

(2分)22、不矛盾。

假如周围一片喧嚣,人们也就不会在意钟磬的袅袅余音,诗人在这里以静写动,以动衬静。

(2分,观点和理由各1分)

四、作文(共50分)

作文评分标准

项目

类别

内容

语言

结构

书写

一类

(46-50分)

思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出

文从字顺,语言准确生动

结构严谨,层次清楚

字体工整,书写规范,卷面整洁

二类

(40-45分)

思想感情健康,内容具体,中心明确

文从字顺,表达较好

结构完整,层次比较清楚

字体工整,书写规范,卷面较整洁

三类

(35-39分)

思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确

语言通顺,病句少

结构基本完整

字迹清楚,有少量错别字,少量涂改

四类

(30-34分)

思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确

语言基本通顺,病句不太多

结构不够完整

字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁

五类

(0—29分)

思想感情不健康,内容不具体,中心不明确

语言不通顺,病句多

结构不完整

字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁

说明:

1.坚持三人独立评卷。

2.作文满分的比例掌握在5%左右。

3.以下四项有一项突出者,可酌情加1~4分,加到满分50分为止。

(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。

(2)立意新颖、深刻。

(3)构思巧妙。

(4)有文采。

4.没写题目扣2分。

5.一类文15%左右,二类文35%左右,三类文35%左右,四类文10%左右

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