二年级最新 二年级下册阅读理解.docx

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二年级最新二年级下册阅读理解

最新二年级下册阅读理解

一、二年级语文下册阅读理解练习

1．阅读课文片段，完成练习。

   二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

（1）选择填空。

①“烂”在字典中的解释有：

A松软。

B破碎。

C颜色鲜明而美丽。

在“烂漫无比”中“烂”的意思是________。

②“集”字典中的解释有：

A集合。

B集市。

C集子。

在“赶集”中的“集”的意思是________。

（2）这段话中作者都描写了哪些景物？

按顺序写在下面的横线上。

________、________、________、________、________、________、________、________

（3）用“________”画出文中的一个拟人句。

【答案】

（1）C；B

（2）微风；细雨；柔柳；嫩叶；草；芽；花；燕子

（3）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

【解析】【分析】

（1）要求学生结合词语理解字义。

烂漫无比：

形容天真烂漫的程度。

烂：

颜色鲜明而美丽。

赶集：

到集市上去买卖货物。

集：

集市。

（2）寻找诗句中的景物相对简单，将诗句中写景的实物挑出来即可。

（3）拟人句：

是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

作用是使具体事物人格化，语言生动形象。

故答案为：

（1）①C②B

（2）微风、细雨、柔柳、嫩叶、草、芽、花、燕子（3）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

【点评】

（1）本题考查学生结合词语理解字义的能力。

（2）本题考查学生赏析文中景物描写的能力。

（3）考查学生对拟人修辞手法的掌握。

要求学生能判断，会应用。

2．读儿歌，完成练习。

春天到了

   春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。

   春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。

（1）为划线字选择正确的读音。

笑脸________（liǎn niǎn）    伸长________（cháng zhǎng）

（2）“花儿露出了笑脸”指________。

（①花开了；②花笑了）

“小草伸长了腰”指________。

（①小草刚睡醒；②小草长高了）

（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？

选一选。

（填序号）

①搭新窝    ②喳喳叫

在________，

在________。

【答案】

（1）liǎn；cháng

（2）①；②

（3）①；②

【解析】 

3．我会读短文，按要求答题。

太阳和彩虹

   ①刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

   ②太阳对彩虹说：

“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我，也没有你。

”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

   ③太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。

（1）短文共有________个自然段，第①自然段有________句话。

（2）“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我，也没有你。

”这句话中的“你”指的是________，“我”指的是________。

（填序号）

①太阳   ②云   ③彩虹   ④雨

（3）彩虹不见了，是因为________（填序号）

①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

【答案】

（1）3；2

（2）③；①

（3）③

【解析】 

4．阅读短文，完成练习。

妈妈的礼物

   我有一个布娃娃，课漂亮啦！

那是我过生日的时候，妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！

我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！

（1）这段话有________句。

（2）找出写娃娃长相的句子。

（3）找出写娃娃穿着的句子。

（4）布娃娃是我________时________（谁）送给我的礼物，所以我爱________，也爱________。

【答案】

（1）5

（2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。

（3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！

（4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈

【解析】

5．阅读下文，回答问题。

   大象看见了，也跟着跑起来。

野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？

”大象说：

“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。

”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。

最后问兔子，兔子说：

“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。

”

（1）大象为什么跟着跑（   ）

A. 大家跑，他也跟着跑。

                           B. 他看到“咕咚”来了。

（2）是________（谁）最先听到“咕咚”的声音的。

（3）你认为大象做得对吗？

（   ）

A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。

                   B. 对，安全是最重要的。

【答案】

（1）A

（2）兔子

（3）A

【解析】 

6．阅读下文，回答问题。

   到了学校，已经上课了。

元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。

李老师看了看手表，说：

“元元，今天你迟到了二十分钟。

”

（1）选字填空。

（填序号）

①座   ②坐   ③做

元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。

（2）元元迟到了，他的表现是怎样的？

用“________”画出相关语句。

（3）元元晚起了________分钟，结果迟到了________分钟。

看来，睡懒（lǎn）觉的习惯真不好啊！

（4）请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？

【答案】

（1）②；①

（2）元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

（3）一；二十

（4）元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。

【解析】 

7．阅读下文，回答问题。

   他们走到小河边。

小鸭子说：

“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说：

“我也去。

”小鸭子说：

“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）仿照文段中画划线的句子填一填。

（不会写的字用拼音）

爸爸在睡觉，我________关上了门。

（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？

用波浪线画出相关语句。

（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？

他是怎样做的？

（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？

________（填序号）

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】

（1）轻轻地

（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

（3）没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（4）①

【解析】 

8．阅读下文，回答问题。

   每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

   树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

________很________，________也很________。

（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？

________（填序号）

①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

②他们都有了朋友，不再孤单。

（4）你什么时候会感到很快乐？

【答案】

（1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安

（2）秋天；美；冬天；美

（3）②

（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

【解析】 

9．阅读下文，回答问题。

   小松鼠，修仓库，一（颗 棵）松子儿修一处。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。

   想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。

   一（坐   座）仓库一（颗 棵）苗，山坡长满小松树。

（1）选择括号内正确的字。

一________（颗 棵）松子    一________（坐   座）仓库

一________（颗 棵）苗

（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。

（3）山坡上的小松树是哪里来的？

【答案】

（1）颗；座；棵

（2）秋；冬

（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】 

10．阅读下文，回答问题。

   粽子是用________的箬竹________包的，里面裹着白白的糯________，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽________，咬一口粽子，________是又黏又甜。

（1）在横线上填上合适的字词。

粽子是用________的箬竹________包的，里面裹着白白的糯________，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽________，咬一口粽子，________是又黏又甜。

（2）短文一共有________句话。

（3）选字词填空。

（只填序号）

①口     ②股    ③颗   ④锅

一________清香    一________枣子

一________粽子    一________水井

（4）照样子，写词语。

又黏又甜   又________又________

（5）想一想，写一写。

（不会写的字用拼音代替。

）

人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________，这一天，人们还会________。

【答案】

（1）青青；叶；米；红红；叶；真

（2）3

（3）②；③；④；①

（4）高；大

（5）屈原；赛龙舟

【解析】 

11．阅读下文，回答问题

靠谁传送花粉

   春风吹到油菜花旁，轻轻地说：

“油菜花，我给你传送花粉吧。

”油菜花说：

“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。

谢谢你！

”

   春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：

“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！

”蚕豆花说：

“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！

”

   春风吹到小麦花旁，轻轻地说：

“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！

”小麦花说：

“好，谢谢你！

”

   春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。

（1）短文共有________个自然段。

（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。

（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？

【答案】

（1）4

（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花

（3）蜜蜂和蝴蝶。

【解析】

12．阅读下文，回答问题。

   一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：

“不行，不行！

”他又走上前把树苗扶正。

   一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（1）文段中画横线的句子把________比作________，写出了小柏树________的样子。

（2）从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？

请你填一填。

________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。

（3）邓爷爷为什么露出了满意的笑容？

【答案】

（1）小柏树；战士；直直地挺立

（2）精心；仔细；扶正

（3）邓爷爷看到自己栽的小树很直，所以他露出了满意的笑容。

【解析】 

13．阅读下文，回答问题小猴煮西瓜

   小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。

他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。

他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。

于是他点点头，自己对自己说：

“瓜总是要煮一煮才好吃的。

”

   有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。

煮熟了一尝，根本不如生的好吃！

这是怎么回事？

   刺猬大叔见了大笑，说：

“西瓜怎么能煮着吃呢？

”

   小猴子不服气：

“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？

”

   刺猬大叔说：

“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。

”

（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。

（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。

（3）这个故事告诉我们______的道理。

（   ）

A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。

B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。

C. 什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。

【答案】

（1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的

（2）刺猬大叔

（3）C

【解析】

14．阅读下文，回答问题   棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。

她多么盼望有医生来给她治病啊！

   燕子飞来了。

棉花姑娘说：

“请你帮我捉害虫吧！

”燕子说：

“对不起，我只会捉空中

飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！

”

   啄木鸟飞来了。

棉花姑娘说：

“请你帮我捉害虫吧！

”啄木鸟说：

“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！

”

   青蛙跳来了。

棉花姑娘高兴地说：

“请你帮我捉害虫吧！

”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！

”

   忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问：

“你们是谁呀？

”小虫子说：

“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。

”

   不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦！

（1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？

（2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？

最后治好了吗？

（3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？

【答案】

（1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。

（2）七星瓢虫。

治好了。

（3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

【解析】

15．阅读下文，回答问题

   天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：

“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。

太阳听见了，说：

“露珠是什么样子的？

让我看一看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了：

“咦，露珠到哪儿去了呢？

”

（1）短文共有________句话。

（2）小鸟儿看到的露珠儿________，好像________，挂在________。

（3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？

为什么呢？

【答案】

（1）4

（2）亮晶晶；小珍珠；小草上

（3）没有，因为露珠被阳光蒸发了

【解析】

16．阅读下文，回答问题

   树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

   每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

   树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）写出和“安安静静”这样的同类词语。

________、________、________

（2）用最后一段中划线词语造句。

________很________，________也很________。

（3）选文共有________个自然段，主要写________有了邻居很________，喜鹊有了________也很快乐。

【答案】

（1）快快乐乐；高高兴兴；平平安安

（2）我；开心；妈妈；开心

（3）3；树；快乐；邻居

【解析】

17．阅读下文，回答问题

   阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

   田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

   早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

   谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

   阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

（1）数一数，这篇短文一共有________个自然段。

（2）因为有了阳光，________更绿了，________更高了，________更亮了，亮得像长长的锦缎。

（3）阳光像________。

我也喜欢阳光，因为________。

【答案】

（1）5

（2）田里的禾苗

；山上的小树

；河面

（3）金子

；阳光比金子更宝贵

【解析】

18．阅读下文，回答问题珍惜每一分钟

   森林学校好热闹啊！

小动物们又在讨论什么问题呢？

我们赶快去听听吧！

   山羊老师问：

“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？

”

   “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。

”机灵猴抢着说。

   山羊老师说：

“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？

”

   “我一分钟能背好几个词。

”乖乖兔说。

   “我一分钟能写几十个字。

”嘟嘟熊说。

   “我一分钟能跑几百米呢！

”机灵猴喊。

   “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。

所以，我们应该珍惜每一分钟！

”山羊老师说。

（1）一分钟能做什么事呢？

乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。

（2）读了短文，我懂得了________。

【答案】

（1）背好几个词；写几十个字；跑几百米

（2）要珍惜每一分钟

【解析】

19．阅读下文，回答问题

动物气象员

   动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。

   小蜜蜂飞来了，说：

“我能预报晴雨。

我晚出早归，就表示要下雨了……”乌龟跑来说：

“只要我背上出汗，不久就会下雨。

”

   青蛙一跳一跳地跑来说：

“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。

”杜鹃说：

“我一叫天气就暖和。

”

   大象站长高兴地说：

“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！

”

（1）短文共________个自然段。

（2）大象收了________个气象预报员，分别是________、________、________、________。

（3）乌龟是如何预报天气的？

（4）杜鹃是如何预报天气的？

【答案】

（1）4

（2）4；蜜蜂；乌龟；青蛙；杜鹃

（3）乌龟背上出汗，不久就会下雨。

（4）杜鹃一叫天气就变暖和了。

【解析】

20．阅读下文，回答问题。

   粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

（1）在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

（2）照样子，写词语。

例：

又黏又甜     又________又________    又________又________

（3）文段写了粽子的（   ）

A. 做法                                      B. 味道                                      C. 做法和味道

（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。

【答案】

（1）青青；白白；红红

（2）细；长；高；大

（3）C

（4）赛龙舟、插艾叶

【解析】