高考政治《师说》系列一轮复习讲义 323文化的多样性与文化传播 新人教版.docx

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高考政治《师说》系列一轮复习讲义323文化的多样性与文化传播新人教版

高考政治《师说》系列一轮复习讲义3.2.3文化的多样性与文化传播新人教版

高考典题回顾

例1(2010·安徽卷)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。

重视文化遗产的保护是因为(  )

①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A.①②         B.②③

C.③④D.①④

答案:

B

解析:

本题为组合选择题,考查保护文化遗产的意义,考查考生的识记、理解能力。

由教材知识可知,②③符合题意。

①说法错误;④说法错误,“实现”一词不合适。

例2(2010·江苏卷)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。

这表明(  )

A.不同国家的文化各具特色

B.文化既是民族的又是世界的

C.世界各国的文化具有一致性

D.文化既是通俗的又是高雅的

答案:

B

解析:

本题考查文化多样性知识及归纳材料信息的能力。

材料信息“中国韵味的音乐”为欧洲听众带来了享受,体现了文化既是民族的又是世界的道理,A、D两项不符合材料主旨,C项表述不准确,因此选B。

例3(2010·浙江卷)世博会是展示人类文明成果的盛会,也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。

认识世博会是认识人类进步的捷径之一。

150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车等技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。

从文化生活角度看,这是因为(  )

A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩

B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势

C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力

D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

答案:

C

解析:

本题属因果选择题,考查阅读材料信息迁移知识的能力。

解答本题注意题干要求“从文化生活角度”和“因为”,四项均是从文化角度分析,但A、B、D三项与题干不构成因果关系,C项符合题意。

例4(2010·山东卷)文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。

阅读材料,回答问题。

上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……

结合材料,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。

答案:

①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。

②世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。

上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。

③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。

解析:

明确本设问考查的知识点是:

文化是民族的又是世界的,本设问要求是从原因角度分析,然后结合材料回答即可,组织答案时要做到理论与材料的结合。

思维互动启迪

第一框 世界文化的多样性

考点归纳

考点一、民族节日和文化遗产

1.民族节日和文化遗产是民族文化的典型代表

(1)民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期沉淀。

(2)民族节日与传统习俗

①文化内涵不同:

民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

②民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。

③民族节日和传统习俗都属于传统文化的重要内容。

(3)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,也是人类共同的文化财富。

(4)世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,因此组成了丰富多彩的世界文化。

2.《保护世界文化和自然遗产公约》规定,世界遗产分为三类,即文化遗产、自然遗产和含有文化与自然两方面因素的双重遗产

(1)文化遗产、世界文化遗产、世界遗产的异同

文化遗产

世界文化遗产

世界遗产

区别

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,并非所有的文化遗产都能成为世界文化遗产

有着世界意义的文化遗产,一个国家和民族的文化遗产只有通过一定的程序确认之后,才能成为世界文化遗产

世界遗产的范围最广,它包括世界文化遗产、世界自然遗产和同时含有文化与自然两方面因素的世界双重遗产三个方面

联系

都是人类的宝贵财富,除世界遗产中的自然遗产之外,都有着厚重的文化价值,对展示世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有重要意义。

(2)非物质文化遗产

非物质文化遗产是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术……)非物质文化遗产的范围包括:

口头传统,以及作为文化载体的语言;传统表演艺术(含戏曲、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等)。

考点二、透视文化多样性

1.文化多样性的含义

主要是指民族文化的多样性,是世界文化多样性的具体表现。

2.文化多样性的表现

语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

3.民族文化是共性与个性的统一

(1)民族文化具有世界文化的共性:

世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)民族文化有自己的个性:

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。

4.文化是民族的,也是世界的

考点三、尊重文化多样性

1.对待文化多样性的正确态度

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

2.尊重文化多样性的必要性

(1)是发展本民族文化的内在要求。

(2)是实现世界文化繁荣的必然要求。

3.如何做到尊重世界文化的多样性

承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

重点分析

1.如何理解文化既是民族的,又是世界的

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

(2)相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。

由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。

没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会形成文化的多样性,不会形成世界文化的五彩缤纷的景象,因而文化首先是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

(3)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,因此文化又是世界的。

2.在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些面临失传的古老民族文化,有人反对进行抢救和保护,认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰

经济全球化的趋势使世界文化的多样性面临着日益严峻的挑战,每天都有大量具有古老渊源、蕴涵独特文化特性的遗产在消逝。

而具有独特文化传统的文化的保持,是“和而不同”的基础。

文化遗产是人类社会发展的见证,是人类文明的重要载体。

文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化价值,是民族的根基,是历史的纪念碑。

文化遗产既属于一个国家、一个民族,也是全人类的共同财富。

目前,全世界共有550多处世界级文化遗产,其中,意大利、西班牙、法国是名列前茅的文化遗产大国,而它们在文物古迹的保护修复和开发利用方面取得了许多成功的经验,值得文化遗产同样丰富的中国学习和借鉴。

但是,不可否认,在世界各地,因目光短浅、急功近利或以开发的名义破坏文化遗产的行为比比皆是,对待文化遗产缺乏科学态度的做法也屡见不鲜,为一己私利毁灭文化遗产的做法也偶尔有之。

前阿富汗塔利班当局以非伊斯兰文化为借口,把文化遗产当作政治工具来要挟和讹诈国际社会,悍然炸毁了有着1500多年历史的世界最高石雕巴米扬大佛,制造了一出人类文明的悲剧。

他们毁掉的绝不仅仅是一处景观,毁掉的是自己民族的一段历史文明。

在历史与现代、发展与继承的交叉路口,文化遗产是个充满魅力而又让人感到沉重的话题。

如何在进行现代化建设的同时传承古文化文明,如何既对得起子孙又无愧于祖先,值得每一个文化古国和她的人民去思考和探索。

3.怎样认识和对待文化的多样性

(1)世界文化多姿多彩的魅力:

①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。

透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

世界上许多文化遗产,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

(2)世界文化多样性的表现:

世界文化的多样性,主要是指民族文化的多样性。

世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。

文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

(3)世界文化与民族文化的关系:

世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

世界各民族的文化有共性和普遍规律,各民族文化之间也存在着差异。

没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(4)对待文化多样性的正确态度:

①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

②必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

(5)尊重文化多样性的意义:

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。

世界各国的文化成就都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。

尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。

4.文化的多样性与文化的多元化的比较

 

易错明辨

1.文化多样性只是通过民族节日,文化遗产体现出来。

(×)

[明辨] 文化多样性不只是通过民族节日、文化遗产体现出来。

文化有内容、形式的差异,也有性质、层次、功能的区别,这些都是文化多样性的表现。

文化多样性除了可以体现在民族节日、文化遗产中,也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。

2.文化遗产就等同于世界遗产。

(×)

[明辨] 世界遗产包括世界文化遗产和世界自然遗产。

并非所有的文化遗产都能成为世界遗产。

文化遗产要成为世界遗产,必须通过一定的程序,由联合国教科文组织确定,以名录的方式确定,并给予保护。

3.世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。

(×)

[明辨] 没有民族的文化就无所谓世界文化。

多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩,充满生机与活力。

4.文化的多样性就是指世界各国、各民族的文化完全不同。

(×)

[明辨] 文化多样性主要是指各民族、各国家的文化具有自己的个性和特性,但文化既是民族的又是世界的,各民族文化也有共性。

5.承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。

(×)

[明辨] 尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。

6.尊重文化多样性就是要求各民族各国家增强对本民族本国家文化的认同感。

(×)

[明辨] 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

所以,正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。

考点训练

1.中国人对春节情有独钟,西方人过圣诞节由来已久,但现在中国人也有过圣诞节的习惯,西方人也逐渐对中国的春节开始感兴趣,这说明(  )

①民族文化的多样性 ②文化是民族的、也是世界的 ③各民族文化可以相互交融 ④各民族文化无本质差别

A.①②③        B.②③④

C.①②④D.①③④

答案:

A

解析:

本题以东西方的人们互过春节和圣诞节来说明文化的多样性,进步性和相互交融。

④中的“无本质差别”错。

2.龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。

在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。

而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是(  )

A.种类繁多的体育运动项目

B.庆祝民族节日

C.民族的文化遗产

D.民族的语言文字

答案:

B

解析:

本题考查对基础知识的识记和理解,考查民族节日的文化意义。

民族节日是文化多样性的集中体现,是集中展示民族文化、集中表达民族情感的载体。

故选B。

3.2010年秋天,台州济公故居接连举办两场大型活动。

四海宾朋会聚济公故居,参加盛大庆典活动。

对此理解正确的是(  )

①济公故居是历史遗留下来的丰厚遗产,我们应精心保护 ②济公文化是台州传统文化的重要组成部分 ③济公文化是台州政治和经济的反映 ④济公文化是台州政治、经济的派生物

A.①②④B.①③④

C.②③④D.①②③

答案:

D

解析:

济公故居作为文化遗产,是对台州政治、经济的反映,故①②③正确;④错误,文化不是政治、经济的派生物,排除。

所以选D项。

4.“一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。

从文化角度上看,这句话给我们的启示是(  )

A.要认同本民族的文化

B.要尊重文化的多样性

C.要维护世界文化的统一性

D.要消除民族文化的差异性

答案:

B

解析:

题干强调多个音符、多种颜色的重要性,实际上就是强调尊重文化的多样性。

第二框 文化在交流中传播

考点归纳

考点四、生活中的文化传播

1.文化传播的含义

文化交流的过程,就是文化传播的过程。

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

2.文化传播的方式和途径

商业贸易活动;人口迁徙;教育。

考点五、大众传媒:

现代文化传播的手段

1.大众传播媒介,简称传媒。

2.大众传播媒介的发展历程:

大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

3.传媒真正开始面向大众传递信息的标志:

印刷媒体的推广。

4.大众传媒的形式:

报刊、广播、电视和网络等。

5.大众传媒现已成为文化传播的主要手段。

考点六、文化交流:

做传播中华文化的使者

1.历史上中外文化的交流及其表现

古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。

而外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

2.做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命

既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。

重点分析

1.全面理解文化传播的主要途径

(1)文化传播是人们通过一定的方式传播知识、信息、观念情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。

其途径主要有:

①商业活动是重要的文化传播途径。

商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。

每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。

③教育是文化传播的又一重要途径。

教育具有选择、整理、传递、保存、改造和创造文化的重要功能,在文化传承中起着特殊的重要作用。

确定教育的内容,实际上是整理人类文化的过程。

图示如下:

途径

商业活动

人口迁徙

教育

地位

商人进行的贸易活动是文化传播的重要方式

人口迁徙是文化交流的重要途径之一

教育是文化传播的又一重要途径

意义

商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化

每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响

人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。

各国互派留学生和访问学者则是一种更为直接的文化传播方式

[注意] 文化传播的途径决不只局限于以上三个方面,而是无处不在地发生于日常生活中。

小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。

(2)大众传媒成为现代文化传播的主要手段

传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

如今,依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,传媒的发展并不是依次取代的关系,即新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,不同传媒共同存在,在文化传播中都发挥着重要作用。

[特别提醒] 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,传媒的发展并不是依次取代的关系,即新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,不同传媒共同存在,在文化传播中都发挥着重要作用。

2.传播媒介与大众传媒

(1)传播媒介,简称传媒,传媒根据发展阶段可以分为传统传媒和大众传媒。

传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

(2)大众传媒是指现代的传媒,有报刊、广播、电视、网络等多种形式,其真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

大众传媒能够最大程度地超越时空的局限、汇集。

3.随着大众传媒的发展,传统的传媒方式是否意味着将被淘汰

(1)新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。

(2)传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。

大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

(3)同时也应看到旧的传媒其功能依然发挥着重要作用。

它们促进了中华文化的发展和进步,促进了世界其他民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的交流和发展。

4.文化载体对文化传播的影响

文化载体对文化的传播有重大的影响。

在文化的传播过程中,文化载体是文化传播的桥梁和媒介。

文化载体是多种多样的,大体来说有物化的载体和人化的载体。

典籍、器物等是文化的物化载体形式;思想、语言、行为方式和交往方式等,是文化的人化载体形式。

从文化的传播角度来看,文化传播物化的载体形式处在不断发展之中,从结绳记事到鸿雁传书再到信息高速公路,从实在具体的文化传播载体到抽象虚拟的载体,都体现人类文明的进步。

在现代社会中,文化传播规模呈加速发展态势,文化传播的速度越来越快,范围越来越广。

这一切都取决于文化传播载体和手段的革命性变革,特别是广播、电视和网络等现代传媒的不断发展。

当然,文化传播中的人化的载体也处于变化、发展之中。

与古代的人相比,现代人的文化承载内涵要丰富得多,交往领域和活动范围也不断扩展,从而大大地促进了文化的传播。

物化的文化传播载体对于文化的传播固然有很大的作用,但也有很大的局限性,它很难传神,很难全面表现出一定文化的活的生命力。

最为有效、最为直接的文化传播应当说是人化载体,因为人是文化的活化身,在人身上充分体现着一定的文化精神。

在跨地域的交流过程中,语言、思维方式、行为方式最能直接表现出一定的文化内涵和特征。

频繁的人际交往不仅能够传播和交流文化,而且有利于创造文化,在跨地域、跨文化的人际交往中,不同文明、文化相互碰撞,会出现不同价值观的冲突,也会出现不同文化的融合,并且能实现文化的整合与超越。

易错明辨

1.文化传播的途径是广泛的,有三种传播途径:

一、商品贸易,二、人口迁徙,三、教育。

(×)

[明辨] 文化传播的途径是广泛的,主要包括经济、政治、文化活动,具体表现为商业贸易、人口迁徙和教育,不能仅仅理解成只有商业贸易、人口迁徙和教育(还有党和国家路线、方针、政策的宣传教育、外交政治活动等)这三种。

就普通人而言,亲朋聚会,外出旅游也是文化传播的途径。

文化传播,就在我们的生活中。

2.人口迁徙是文化传播的主要手段。

(×)

[明辨] 人口迁徙是文化传播的一个重要途径,大众传媒是现代文化传播的主要手段。

3.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。

(×)

[明辨] 大众传媒虽已成为文化传播的主要手段,但并不意味着旧的传媒的消失。

4.文化无国界,可以任意交流和借鉴。

(×)

[明辨] 不同国家、不同民族的文化都是在特定的自然、人文和社会等环境中形成的,不是能适合每个国家和民族的发展需要的,所以不能盲目交流与借鉴。

各国的文化在其形成和发展中都渗入了“糟粕”,所以不能不分好坏地随意借鉴。

5.文化交流,有时是单向的,有时是双向的。

(×)

[明辨] 文化交流不是单向的,而是双向的。

文化交流既包括引进外来文化,也包括向世界推广本民族文化。

6.文化交流对民族文化有利无弊。

(×)

[明辨] 文化应该是多样化的,任何一种民族文化都是在与其他民族文化的交流与融汇中发展并壮大的。

中国文化就是在几千年的发展过程中,融汇各民族文化,同时与外来文化不断碰撞、不断交融、相互借鉴、取长补短而成长起来的。

中华文化在向世界传播的同时,也经受了几次外来文化的冲撞。

在当前,一些外国文化以强劲的跨国资本为后盾,对民族文化进行强势入侵,妄图以一种文化、一种观念、一种制度来统一世界,我们要提高警惕。

考点训练

1.郑和首次下西洋距今已有600多年了,600多年前郑和七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时28年,开创了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。

下列关于文化传播的说法,正确的是(  )

①文化传播是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动 ②文化既是世界的又是民族的 ③现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段 ④从古至今,每一次文化之旅都为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献

A.①②          B.②③

C.③④D.①④

答案:

D

解析:

600多年前的郑和下西洋,它极大地促进了中华文化与邻国文化的交流与传播,具有重要的意义。

注意本题是“正确选项”,那就意味着一定有两个题肢说法错误,所以确定哪些题肢错误非常重要。

2.被誉为“媒体奥林匹克”的世界媒体峰会于2010年10月9日上午在北京开幕。

以“合作、应对、共赢、发展”为主题,围绕“传统媒体如何应对数字化与网络技术的挑战”等八个议题进行探讨。

现代社会中报刊、广播、电视、网络等传媒被称为大众传媒。

以上事实说明(  )

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