精选中图版初中历史八年级上册第三单元 新民主主义革命的兴起第 2 课 国共合作北伐复习特训第七十六.docx
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精选中图版初中历史八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第2课国共合作北伐复习特训第七十六
2019年精选中图版初中历史八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第2课国共合作北伐复习特训第七十六篇
第1题【单选题】
中国近代史上国共两党曾两次携手,并肩作战为中华民族的崛起与振兴作出了重大贡献。
属于第一次国共合作所取得的成就是()
A、完成了反帝反封建的任务
B、创建了黄埔陆军军官学校
C、建立了第一个红色革命根据地
D、取得了抗日战争的胜利
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下图是1924年9月8日美国《时代》杂志刊登的一位风云人物,这是《时代》杂志封面上的第一个中国人。
但两年之后,他就迅速在中国政坛上消失了。
你能判断出他是谁吗()
A、袁世凯
B、吴佩孚
C、蒋介石
D、李鸿章
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
第一次国共合作破裂的标志是()
A、北洋军阀统治的建立
B、国民党右派叛变革命
C、南京国民政府的成立
D、蒋介石破坏双十协定
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”。
在北伐战争中,他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也因此被称为“铁军”。
“他”是()
A、叶挺
B、朱德
C、贺龙
D、刘伯承
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
要了解国共两党第一次合作期间的历史信息,应翻阅下列哪一部著作()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是()
A、中国近代化——洋务运动——发昌机器厂
B、新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争
C、抗日战争——全民族抗战——九一八事变
D、20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
中国共产党成立后不久,与国民党进行合作,推动国民革命,参加北伐战争。
关于国民革命的叙述不正确的是()
A、北伐战争的目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国
B、北伐战争的对象是张作霖、孙传芳、吴佩孚
C、北伐战争的主要战场是广东,广西
D、国民革命失败的主要原因是国民党右派突然叛变革命
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
南京大屠杀期间,国民政府迁往武汉,将武汉作为战时的陪都。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
1927年4月18日,______在南京成立“国民政府”。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:
90年前的今天,中国共产党成立了。
这是中华民族发展史上开天辟地的大事。
从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话材料二:
1921~1949年,中国共产党整整奋斗了28年。
“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?
材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?
(2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?
它在中国革命史上的意义是什么?
(3)材料二中的“星火燎原”指什么?
它对中国革命的重大意义是什么?
(4)材料二中“力挽狂澜”是指遵义会议的召开,遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?
(5)你从上述内容中获得了哪些启示?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
南京是中国著名的历史文化名城。
1842年,它见证了英国侵略军强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约,以后,在南京又发生了许多重大的历史事件。
请结合所学知识,列举三例发生于南京的重要事件并说明其影响。
【答案】:
【解析】:
第12题【辨析题】
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。
辨别下列史实的正误,并加以改正。
1926年国民革命军北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、曹汝霖。
1936年西安事变和平解决,标志着抗日民统一战线正式形成。
1942年美英苏中等26国签署《联合国家宣言》,标志着反法西斯联盟建立。
1993年亚太经合组织成立,成为世界上最大的经济体。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,结合所学,回答下列问题
在中国近代史上,国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色,两党关系的演变呈现出了“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折发展历程,深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。
【情同手足】
材料一:
打倒列强!
打倒列强!
除军阀,除军阀!
努力国民革命,努力国民革命!
齐奋斗,齐奋斗!
打倒列强!
打倒列强!
除军阀,除军阀!
国民革命成功,国民革命成功!
齐欢唱,齐欢唱!
——《国民革命军军歌》
【兄弟阋墙】
材料二:
1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。
不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
【同仇敌忾】
材料三:
命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。
——国民党第二十九军司令部命令
材料四:
在抗日战争时期,面对侵略和灾难,中华民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。
根据材料一,为完成反帝反封建的任务,国共两党合作领导了______,基本上推翻了北洋军阀的统治。
1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么军事行动?
材料三与哪一历史事件有关?
这一事件产生了什么影响?
请依次写出国民党正面战场和中国共产党敌后战场各一著名战例及其指挥者。
【分道扬镳】抗战胜利后,蒋介石在美国支持下,疯狂抢夺抗战胜利的果实,阴谋发动内战,但是时机还不成熟,便玩弄和谈阴谋,这一和平谈判指的是______,结果双方签订了______。
但协议墨迹未干,蒋介石便悍然发动了内战,中国共产党领导人民解放军对其进行了战略反攻和战略大决战:
辽沈战役、______和平津战役,使人民解放战争在全国的胜利成为定局。
【领会与感悟】通过以上探究,你从国共两党关系的演变及中共最终取得解放战争得到哪些启示?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
史实来源于史料。
材料一,二为两则史料,都涉及了哪一史实?
我们一般从背景、内容、性质、特点、影响等角度分析历史史实。
你认为材料一,二分别是从什么角度分析史实的?
史实提炼为概念。
材料三是《中国大百科全书》对“洋务运动”的定义。
请你写出洋务运动中兴办“近代军事工业和民用工业”的代表企业(各一例),并依照这一定义概念的方式,从时间、目的和内容等方面,定义“戊戌变法”。
史实形成于节点。
材料四中的三幅图片分别反映了近代中国某次运动的重要节点。
从图一推测这次运动的直接原因。
简述图二,图三所反映的历史现象间的因果关系。
上述特征给我们学习历史,提供了哪些启示?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
请回答:
中国共产党的诞生的标志是什么?
1924年,国共实现第一次合作,共同进行了什么战争基本消灭了三大军阀?
中国共产党历史上生死攸关的转折点是什么?
全面抗战爆发后,国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线。
抗日民族统一战线正式建立的标志是什么?
【答案】:
【解析】: