受欢迎校园活动方案策划合辑8篇.docx
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受欢迎校园活动方案策划合辑8篇
【受欢迎】校园活动方案策划合辑8篇
【受欢迎】校园活动方案策划合辑8篇
校园活动方案策划篇1
活动的具体时间：
20xx年9月10日9:
30-11:
00
主题活动地址：
班集体课室
主题活动工作人员：
幼儿园教师、小孩和父母
主题活动目地：
1、让小孩了解9月10日是老师节。
塑造儿童自小尊敬老师的传统美德。
2、儿童根据亲自动手绘画,手工制作的方式,向教师表述传统节日的祝愿。
3、发展趋势儿童的胆大感染力、语言表达能力工作能力和发展趋势动手能力操作技能。
4、提升老师的岗位满足感和满足感。
主题活动提前准备：
1、布局老师节的主题风格墙体装饰和传统节日自然环境。
2、制做并悬架条幅“教师，节日愉快”。
3、举行《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布局活动场所，提前准备歌曲、音响、收录机、摄录机、数码相机等机器设备。
5、贴到宣传海报，热烈欢迎父母来园参加活动。
6、激励父母与儿童一起搜集相关“教师节”的照片、录影等材料。
7、提议中幼儿园大班儿童的父母正确引导儿童聆听相关老师的小故事、短文和音乐等，掌握中国老师节的庆贺主题活动。
活动安排：
小班语言主题活动——教师，您真棒
活动目标:
1．了解老师节是老师们的传统节日，基本掌握教师的工作中。
2．能向教师展现学过的本事，与老师抱一抱、亲一亲，说声传统节日好，收益教师的投入。
3．基本造成喜欢老师、爱老师的感情。
主题活动提前准备：
儿童前不久在幼儿园学习、日常生活的录像片段或照片剪辑。
主题活动全过程：
1．交谈导进，造成幼儿活动的心愿。
师：
今日，我产生了一段漂亮的视频，请孩子们看一下这里边有谁?
她们在干嘛?
2．儿童收看前不久在幼儿园学习、日常生活的视頻，掌握教师的工作中。
（1）儿童视频观看。
（2）老师提出问题。
师：
录影里有谁?
老师们在干什么?
老师教你学会了什么本事?
3．儿童展现自身跟教师学过的本事。
师：
谁可以把这种本事演出给各位看呢?
儿童展现学过的本事。
4．详细介绍老师节。
师：
小宝宝们跟教师学了这么多的本事，老师好吗?
你喜欢老师吗?
向儿童详细介绍今天老师节，是老师们的传统节日。
5．儿童上去与老师抱一抱、亲一亲，向教师说声传统节日好。
中班绘画主题活动——我敬爱的老师
活动目标:
了解9月10日是老师节，是老师们的传统节日。
学习培训绘制角色面部的特点。
激起喜爱教师的感情。
主题活动提前准备铅画纸、水彩笔、收录机、舒缓音乐。
主题活动全过程:
1．导进。
（1）根据交谈，让儿童了解今天老师节。
师：
今天9月10日，孩子们了解是什么节日吗?
他是谁的传统节日呀?
（2）儿童向班集体教师问好传统节日好。
抬出来我班的教师。
儿童向老师们说声传统节日好。
2．让儿童掌握老师节。
老师向儿童叙述老师节的来历和实际意义。
教师教孩子们学本事很艰辛，小朋友想如何表述你对老师的爱呢?
3．观查亲爱的老师。
（1）请儿童观查我们班的教师并开展叙述。
师：
请小孩子看一下我们班的教师看起来是什么样子的?
正确引导儿童各自观查教师的脸型、秀发、双眼、鼻部、耳朵里面、嘴唇。
（2）老师提出问题。
园长同盟的教师都是啥脸型?
圆溜溜或是鹅蛋脸?
教师的秀发是什么样子的?
长的或是短的?
长直发或是卷头发?
老师的眼睛是如何的?
大大的圆溜溜或是细细地弯弯曲曲?
教师的鼻部是哪些的?
耳朵里面是什么样的?
嘴唇也是如何的?
4．儿童给老师中画幅画。
（1）老师示范性解读怎么画，正确引导儿童把教师的面部本质特征画出去。
（2）儿童在歌曲中美术绘画自身钟爱的老师。
老师明确提出美术绘画常见问题和规定。
幼儿绘画，老师观查具体指导。
5．儿童给老师送上老师节的礼品。
（1）儿童说说自身画的是哪一个教师，请伙伴点评。
（2）儿童将自身画的教师的像赠给相对性应的教师，并向老师们说一句：
“教师，祝你节日愉快!
”
大班制作主题活动——教师，感谢您
活动目标:
1．了解每一年的9月10日是老师节，掌握老师工作中与自身的关联及老师节的实际意义。
2．能应用现有的美术绘画工作经验，创造性制做谢师卡，向教师表述感谢之情。
主题活动提前准备
纸卡、油画棒、水粉颜料、贴纸画、剪刀、图章、毛根、强力胶及双面胶带。
主题活动全过程
1．场景导进。
（1）参观考察“幼稚园的教师”相片展。
师：
相片上到底是谁?
你了解她吗?
她是哪个班的什么老师?
他们工作中艰辛吗?
教师那样工作中是为谁?
（儿童相互之间沟通交流）
（2）引出来老师节话题讨论，掌握老师节的来历，探讨怎样向教师表述自身的感激。
师：
今日是什么节日?
每一年的哪一天是老师节?
教师介绍老师节的来历。
正确引导儿童探讨怎样向教师表述自身的问好和感激。
2．“小小的生日卡”。
（1）六一儿童节是大家孩子们的传统节日，老师节是大家讨人喜欢的老师的节日，孩子们能够自己制作好看的信用卡赠给教师，祝福老师节日愉快。
老师提供纸卡、油画棒、水粉颜料、贴画、剪子等制做原材料，正确引导儿童按自身的念头，或绘画或剪贴图案设计或用图章和毛根装饰设计，制做谢师卡。
（2）团体儿童制做。
师：
孩子们细心想一想你需要给老师画哪些的信用卡，大家比比看谁画得最漂亮。
儿童按自身的意向，创造性制做谢师卡。
老师给予适度的帮助和具体指导，强调指出醒儿童维持桌面上与路面整洁。
3．“打动的祝愿”。
老师依据儿童常说，协助儿童写上一句表达感谢得话和祝福词。
4．“您辛苦了”。
儿童各自向全园教师赠予谢师卡。
老师正确引导儿童在赠给老师贺卡时对老师说：
“教师，您辛苦了!
”
费用预算:
依据幼稚园必须和详细情况，购置必需的物资供应;
主题活动中应留意难题及关键点;
此主题活动是以班集体为企业机构，父母同意参与。
预期目标:
让小孩掌握老师节；塑造儿童尊敬老师的传统美德；发展趋势儿童的胆大感染力、语言表达能力工作能力和发展趋势动手能力操作技能；提升老师的岗位满足感和满足感。
校园活动方案策划篇2
一、主题活动目地：
1.答谢同学们去浙江省参军。
2.为了更好地提升班集体的魅力，团体团队的凝聚力、荣誉感。
3.推动朋友之间的友情和相互信任。
4.释放压力，开心情绪，天天快乐。
二、活动的具体时间：
20xx年x月x日星期六中午18：
00——21：
30
三、主题活动地址：
箭盘山大厦火锅店自助餐餐厅
四、参与工作人员：
08数控加工技术
（1）班
五、负责人：
组长和副班长先去箭盘山大厦火锅店订位，以宿舍为企业，每个班干领着各每个寝室同学们接着抵达。
六、活动方案：
1.由班干领着的每一个工作组同学们追究其线路、方法（行走/公共汽车）去聚会地址。
2.18：
00清点人数，明确工作人员到齐。
3.同学们自助式点餐用餐（每桌为一组，并明确认为临时性组长）。
4.曾俊鹏同学们讲话讲本人体会。
5.班集体团体端酒祝语，组长讲话，朋友之间互相叙情义。
（女孩以茶代酒）。
6.每个工作组各自开展主题活动（一个小青蛙二只腿、猜字谜、脑经急转弯这些）。
7.班干承担照相合照。
8.在轻快愉快的气氛中，最终以一首歌《朋友》完毕。
9.21：
30，由班干领着每个工作组同学们安全性回校。
七、资产：
主题活动花费二十元/人（暂由生活委员搜集，组长和生活委员承担支出并纪录）
八、常见问题：
1.若有同学们临时性有急事必须提早离场，要和组长打招呼。
2.若有别的自身造成的'消費，由本人担负（车钱，买水）。
3.留意本人安全性，班干部要恪尽职守维护每名同学们。
九、结语：
1.最先特别感谢每名同学们的积极开展答谢曾俊鹏同学们去参军聚餐活动，及其各班干部的配合工作。
2.大家获得了开心，获得了友情，获得了优秀班级內部的团结一致，也获得了男生和女生中间的合理沟通交流。
3.班集体的性命和魅力就取决于学生们中间的沟通交流,校园活动既丰富多彩了学生们的日常生活，也给了大家启发：
团体的能量是强劲的！
文中来源于
4.团结一致最重要。
坚信大家生药班是最好是的，为了更好地大家班集体一同的殊荣，大伙儿一起努力。
十、活动总结：
此次聚会使我们沉浸在一片快乐中，加重了学生们中间的友情，大伙儿在欢笑声中了解了彼此之间，丰富多彩了课余文化活动之外，还带来了学生们快乐，做到了预期目标。
尽管两个小时迅速以往，可是开心留到了每一个人内心。
校园活动方案策划篇3
为了更好地提升班集体间的相处联络，丰富多彩在校大学生的学校文化日常生活及其提升大伙儿的锻炼身体观念，我班委会历经深层次探讨后特意方案策划本次班集体篮球联赛主题活动。
活动的具体时间：
xx年12月9日早上10：
00—11：
30
主题活动地址：
怀化学院城东区篮球场地
参与本次主题活动的工作人员：
怀化学院有机化学与有机化学工程学院10级制药业二班及原材料一班同学们、体育系裁判。
活动方案：
1、机构在场。
各班班委会承担向学生们公布赛事信息内容，准时机构大伙儿参与本次主题活动，由组长统一指挥。
2、各班到位。
各班班干部机构班级同学们入席入座，等候上场比赛，选手逐渐热身运动，融洽出场的战略和队友分配等。
3、宣布赛事。
4、赛事完毕。
发布赛果，机构各班离场。
主题活动支出费用预算：
选手饮用水等耗费预估十元，从班费中扣减。
常见问题：
各班在赛事全过程时要留意主题活动组织纪律性，不必捣乱、嘘声!
要果断听从裁判员的判决;选手在赛事全过程时要确保安全，恪守淘汰赛规则;各班生活委员要用心纪录好主题活动中的各类支出，抽奖活动后发布一份详尽的支出表格。
校园活动方案策划篇4
一、主题活动序言：
女孩，其形也，明眸皓齿，婉若游龙。
荣曜雪梅，华茂春松。
好像兮若轻云之蔽月，飘舞兮若流风之回雪。
远而望之，皎若太阳升彩霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。
寻古觅今，是多少描女人美之古诗词，故自动化技术温润如玉欲尊重之，众此谓曰：
汝若无恙，就是情源。
二、主题活动目地：
运用男生节团主题活动激发学生们的热情，在开心的游戏里面克服紧张的学习生活，让众同学们在各层面更有主动性了，和睦班级男生和女生中间的关联，慢慢产生团结一致，互相协助的优秀班级。
另外，让做为极少数人群的女孩感受到家的关怀，家的温暖。
三、活动的具体时间：
XX、3、10夜里
四、主题活动目标：
自动化技术132班全体人员加技术专业内女孩
五、主题活动地址：
第二教学大楼A栋楼底下
六、活动主题策划方案：
主题活动一：
你要我做
一反过去男孩子送礼物赠给女孩的常态化，大家今次选用让女孩选择男孩子给自己去买自身要想的礼品（留意：
送礼物者务必在三十分钟内返回，另外还需要一边拍下自身在送礼物的全部全过程）
主题活动二：
猜猜
在男孩子去送礼物的全过程，大家运用这一个時间来玩个游戏--猜猜，女孩反特定一名男孩子为其演出，女孩看演出猜成语，或是是能够叙述但不能发生成语中任一。
主题活动三：
特邀嘉宾演出
主题活动中大家找来了校舞蹈团的魔术队组员有大家演出精彩纷呈的魔术师
主题活动四：
种心愿
让女孩写出自身的心愿，放进事前准备好的密封性的玻璃瓶子中，再随大家赠给女孩的桂花树一起栽种于校园里（留意：
栽种花草植物要向院校申请办理）
抽奖活动，送女孩回寝室
七、活动方案：
Ⅰ、方案策划环节：
3月3日-3月5日
主由班团支书实际探讨活动内容、主题风格、內容等主题活动因素。
Ⅱ、提前准备环节：
3月5日-10月9日
团支部把自己的分配任务到班干部或是责任人手上
主题活动职责分工以下：
①主题活动承担,关键有班集体宣传策划，
②班集体征选主题活动志愿者，
③主题活动所必须游戏道具，该项由班干部承担统一提前准备
④活动场所分配，组织纪律性维护保养。
该一部分由班干部依据当场状况给予适度高度重视及维持
八、活动内容：
此次主题活动主以手机游戏的方式进行，正中间添加一个演出，提升主题活动的挑战性。
九、活动计划：
①提前准备环节列好要求的明细，于3月9日中午由班生活委员一次性选购。
②3月10日中午六点由全体人员班干部到二A楼底下，承担主会场的布局
③主题活动逐渐后由纪律委员和组长承担当场纪律的保持。
④主题活动完后主会场清除清扫由班干部承担。
⑤活动内容：
由组织委员纪录此次主题活动中的热情一部分和精彩画面。
⑥活动总结由班团支书承担。
十、常见问题：
安全性：
出门送礼物要当心道路交通安全
氛围：
文化娱乐委员会和组长务必激发好主题活动氛围，不可有尬聊
兼具：
务必留意兼具到每一位女孩，不可以让任一位有被冷淡的觉得
校园活动方案策划篇5
一、活动标题
十月金秋时节，出类拔萃，亮新奇，恣欢谑
二、主题活动介绍
应课外活动发展趋势的必须，及拓宽学员业余生活的展现，“班集体中间”主题活动是医院社团联合会举行的一个大中小型互娱、具有校园内特点的班集体联谊会服务平台。
在这个主题活动服务平台上，以社团活动文艺演出为主导，融合多种形式的互娱手机游戏融进身旁，让学生们在轻轻松松愉快的氛围中增进感情，使彼此之间感受到丰富多彩的学校文化和出色精华的社团活动日常生活，搭建出和谐校园，展现校园内风彩。
青春无极限，班集体中间，让热情启航!
三．活动背景，目地和开设方法
学校社团是学校生活所拓宽的第二课堂，伴随着其持续发展趋势和丰富多彩出大量的新內容，为了更好地使其到获得充足展现，构建出大量与同学们互相联络的桥梁，在这里情况下，由社团联合会开辟并举行了“班集体中间”主题活动，创建了融聚学校文化，反映社团活动风彩的关键服务平台。
积极主动提倡学校文化新气象，搭建和睦世家，将社团活动演出，互动小游戏及班集体特点诠释融为一体，展现了社联以学员为本以主题活动沟通交流为主导的举行核心理念，充足展现班集体特点，突显学校文化！
四、主题活动实施方案
時间：
20xx-
10-18中午5：
30-6：
30（若气温发生变化，则以此为准）
地址：
成都市岗位技术学校花源区体育场馆门口
主办单位：
花源教学区社团联合会
承办方：
舞乐林
参加班集体：
工程监理103-2
货运物流103-1
工程造价103-1
五．活动方案
（一）早期提前准备
主题活动进行前一周，由新闻报道宣传部门搞好早期宣传策划提前准备
1、新闻报道宣传部门提早一周贴出主题活动有关宣传海报，并根据校广播站加强宣传，提早对舞台布置作出议案和整体规划。
承担主题活动前中后期的通讯稿编写，及其节目主持人开场词的撰写，并帮助宣传部门设计构思宣传语及文本內容、收集配场歌曲。
2、外联部承担寻找店家冠名赞助，联系各社团活动，通告社团活动表演提前准备，及其节目主持人和班集体的征选等。
3、企划部机构策划活动，详尽分配行得通计划方案，事先统计分析出经费预算和购买主题活动常用游戏道具，并帮助各单位进行工作中，以做到主题活动预期进度。
（二）中后期分配：
主题活动进行前（最少前1天），集结各参加企业的责任人汇报工作，确立相关内容和事宜，配合工作进行，再度详尽贯彻落实工作人员每日任务。
（三）主题活动进行
1、节目主持人开场词
（1）详细介绍参加班集体，由班集体代表者讲话，搞出班级口号。
（2）详细介绍特邀嘉宾和广告商，致开局欢迎辞，激发氛围。
2、开局秀：
舞乐林演出（限五分钟内）
3、互动交流阶段：
本阶段将分三个模块开展，将游戏娱乐与学习培训紧密结合，第一单元：
“超级大玩家”，有两个互动小游戏，各班同学们积极开展，大伙儿一起happy；第二单元：
“本行我show”，各班开展精彩纷呈的才艺表演，挑选出班集体大牌明星;第三单元：
“纯游戏娱乐”，纯游戏娱乐不记时不记分，让学生们一起轻轻松松happy，；让比赛同学们在热情磅礴的氛围中开展一系列多种多样的互动交流大比拼，各展所长。
手机游戏阶段采用時间总计制，进行游戏时间的总计時间最少的班集体将得到精致的礼品！
4、活动要求：
社联各工作员暂未实际工作中或是所承担的工作中进行后就坐到观众台前两行或集中化齐整立在一处，不要在当场较为散乱的站或走，以防觉得当场错乱。
第一单元：
超级大玩家
（一）分秒必争，合作无间
目地：
磨练队友协作精神实质
時间：
不限
游戏道具：
绳索、剪子3把、彩色卡纸（多个）、一次性纸杯9个、纯净水3瓶、强力胶3瓶
手机游戏规定：
每个班三人，3个组另外开展
游戏的规则：
1.每一组三人，正中间的成员与左右两个人朝向反过来方位，排列成一平行线。
2.三人肩并肩相互之间交叉式肩并肩，三人的腿互相用绳绑起來（三人4足的方式）。
3.三人做下列事儿：
a、左、右两个人各自用一只右手和一只左手将正中间成员两脚的鞋绳解除（三人维持肩并肩的方式，不可以松掉，正中间成员不可以帮助）。
b、左、右两个人一人一只右手及一只左手，相互合作将桌子的彩色卡纸折起来用剪子剪成一个圆形和一个心型纸条。
c、在四张剪裁好的彩色卡纸上各自写上队友最想说的一句话。
d、左右两个队友协作将饮料瓶开启，将水倒进3个一次性纸杯中，左右两个人各喝一杯水，再将剩余的一杯水来养正中间的队友喝。
e、左、右两个人再再次绑好正中间成员的鞋绳。
f、在彩色卡纸反面涂上强力胶，随后三人4足来到三米外的宣传栏处，将彩色卡纸贴在宣传栏上。
4.以进行之上6项任务时间至少的队获得胜利。
（二）协力吹泡泡
目地：
磨练精英团队相互配合的心有灵犀度時间：
不限
游戏道具：
汽球、便签纸18张
手机游戏规定：
每个班6人，3个组另外开展
游戏的规则：
1.每一组6人，每一组6张便签纸，上标有嘴唇，手（左、左手）、臀部、脚（左、右腿）。
2.节目主持人请每一组每个人摇签，抽中嘴唇的务必趁着抽拿到手的两人的协助来把汽球吹起不能用他自己的手，随后抽拿到手的2个人群中的随意一个把汽球扎起来，随后两个人抽中脚的人伸出抽中臀部的人去把汽球给坐破。
3.在最短期内内坐破5个汽球的获胜。
第二单元本行我show
工程监理103-2才艺表演
货运物流103-1才艺表演
工程造价103-1才艺表演
三个班才艺表演最精彩纷呈、最火爆的班集体将获免费礼品
5、依据各班总计的時间状况，公布時间最少的获得胜利班集体，并颁发奖品
第三单元纯游戏娱乐
趣味性跳蝇
目地：
磨练融洽反应能力時间：
不限
手机游戏规定：
每个班8人，3个班另外开展
游戏的规则：
1.第一轮：
每一组8人，挑选出两个人各握紧绳索的一端，开始游戏，则不断地扇舞绳索，别的6人安排好队轮着绕过绳索。
第一轮沒有绕过的人将淘汰。
2.第二轮：
历经第一轮取代后，剩余的人则排长队轮着跳进，但不跳出来，直至剩余的人所有跳进，最终再一个接一个地轮着跳出来
3.時间最少的队获得胜利。
本阶段不记时不记分，大伙儿轻轻松松打游戏，在本阶段轻快的游戏里面完毕当期班集体中间主题活动，节目主持人致结语并公布抽奖活动。
6、工作员合照，并清扫主会场
六．主题活动游戏道具及费用预算
游戏道具：
（游戏一）剪子3把、彩色卡纸（多个）、一次性纸杯9个、未开封市的纯净水3瓶、强力胶3瓶、短绳6根（绑腿）精美礼品9份
（手机游戏二）便签纸18张、汽球15个精美礼品18份
（手机游戏三）绳子3根精美礼品24份
礼品：
社团活动演出礼物1份、“班集体新星”荣誉证书1张、“班集体大牌明星”荣誉证书1张
才艺展示者礼物3份、参加班集体精美礼品多个（依据参加班集体总数而定）
专业音响设备1套、麦克风两个（最好是备份数据一套）、宣传海报图片2张
经费预算：
一百元
校园活动方案策划篇6
【主题活动目地】：
塑造班集体同学们的团队意识和合作的工作能力，提升优秀班级团队的凝聚力，提高班集体间的友情，丰富多彩大伙儿的业余生活
【活动主题】：
大家一起来,我想我精彩纷呈.
【活动标题】：
我们的青春，作主—班集体联谊活动
【活动的具体时间】：
未确定
【主题活动地址】：
自助烧烤场地/多媒体课室/草坪
【活动内容】：
将2个班的同学们分成多个工作组，每一个工作组确保都有一半组员来源于不一样的班集体，进而做到联谊会的目地
【活动主题】：
一、烤串主题活动
1.提议班干部汇报工作决策是不是举行，必须同学们交一定的烤串花费，但花费不容易很高，假如决策能够，能够内置食材烤串，还可以到烤串场选购。
2.假如决策没去烤串，只想要简易的一个联谊会晚会节目，那麼能够省掉此阶段，联谊活动能够在一个多媒体课室或是在一个较为宽阔的草坪上举行。
二、节目主持人致主题活动开场词,主题活动逐渐.
三、游戏娱乐阶段
注：
综艺节目的选择和次序能够依据详细情况做出相对应的调节
综艺节目一：
小组名比拼（破冰之旅综艺节目）
目地：
破冰之旅，让成员相互信任了解，并提升成员的争强斗胜的心及保卫精英团队殊荣责任感。
時间：
五分钟
游戏道具：
大薄纸，大水性笔（写小组名用），礼品
标准：
1.每组想好一个具备象征性的小组名，并选定大队长，承担这种情况的带领指引
2.由大队长告知节目主持人本队的小组名。
3.节目主持人主持人，每组网络投票挑选出最好是的小组名，并给这种情况派发礼品。
节目二：
脑经急转弯有奖活动大竞答（动脑筋协作综艺节目）
目地：
引燃氛围，让各组员活跃性起來，并磨练她们的团队协作精神实质，提高成员的团队的凝聚力。
目标：
各工作组组员
游戏道具：
脑经急转弯难题，礼品
游戏的规则：
1.均值每一组有两到三个难题。
2.节目主持人提出问题，每组竞答，第一个抢得的组派意味着回应。
3.回应不正确的迷题能够再一次做答。
4.每一组对了难题，节目主持人派发礼品。
综艺节目三：
心心相惜，我比你去猜（动脑筋动手能力合作型综艺节目）
游戏道具：
纸和笔、提前准备一些可以用哑语手势表述的小动物，角色，四字成语或是物件
总数:
两个人一组,可多个参与
游戏的规则:
开始游戏演出的一组两个人先要零距离（一人为因素演出动方案策划,一人为因素猜想者）,随后由节目主持人会把要猜的成语或词句写在一张纸上,让演出姿势者做给猜想者看,当演出者演出完,猜想者能猜出来演出者所做动作的成语或词句时,即使通关.（留意：
姿势者可以用语言表达来表述，但不可以讲出姿势中的字）（进退两难、防不胜防、金鸡独立、狗急跳墙、左顾右盼、胡编乱造、笑容满面、成竹在胸、鸡飞蛋打、低三下四）。
必须裁判员若干名，当场同意报考
综
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