牛津小学英语时态复习及专项练习.docx

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牛津小学英语时态复习及专项练习

牛津小学英语时态复习及专项练习

语法及练习1be动词

Be动词的用法:

(1)Am--wasIs--wasAre--were口诀:

我用am,您用are,is用在她她它,复数全用are。

(2)肯定与否定句Iam(not)fromLondon、Heis(not)ateacher、Sheis(not)inthediningroom、Myhairis(not)long、Hereyesare(not)small、

(3)一般疑问句AmIaChinese?

Yes,youare、No,youaren’t、AretheyAmerican?

Yes,theyare、No,theyaren’t、Isthecatfat?

Yes,itis、No,itisn’t、

用恰当的be动词填空。

1、I______aboy、______youaboy?

No,I_____not、

2、Thegirl______Jack'ssister、

3、Thedog_______tallandfat、

4、Themanwithbigeyes_______ateacher、

5、______yourbrotherintheclassroom?

语法及练习2人称代词与物主代词

人称代词与物主代词

1.人称代词主格与宾格的区别:

主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。

2.物主代词形容词性与名词性的区别:

形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。

一、填写代词表主格。

Iitwe

youthem

hisyour

hers

二、用所给词的适当形式填空。

1、Thatisnot_________kite、Thatkiteisverysmall,but_________isverybig、(I)

2、Thedressis_________、Giveitto_________、(she)

3、Isthis_________watch?

(you)No,it’snot_________、(I)

4、_________ismybrother、________nameisJack、Look!

Thosestampsare_________、(he)

5、_________dressesarered、(we)Whatcolourare_________?

(you)

6、Herearemanydolls,whichoneis_________?

(she)

7、Icanfindmytoy,butwhere’s_________?

(you)

8、Show_________yourkite,OK?

(they)

9、Ihaveabeautifulcat、_________nameisMimi、Thesecakesare_________、(it)

语法及练习3名词复数与动词三单

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s、x、sh、ch结尾,加-es,如:

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

knife-knives

5.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,、tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

练习:

写出下列各词的复数。

I_________him_________this_______her______watch_______book_______

child_______photo________diary______day________foot________dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____thief_______yo-yo______peach______sandwich______man______woman_______paper_______people________

二.动词三单的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

cook-cooks,milk-milks

2.以s、x、sh、ch、o结尾,加-es,如:

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies

练习:

写出下列动词的第三人称单数。

drink________go_______stay________make________look_________

have_______pass_______carry____come________watch______

plant_______fly________study_______brush________teach_______

语法及练习4一般现在时

一般现在时一般现在时基本用法介绍  

一般现在时的功能  

1、表示事物或人物的特征、状态。

如:

Theskyisblue、天空就是蓝色的。

  

2、表示经常性或习惯性的动作。

如:

Igetupatsixeveryday、我每天六点起床。

  

3、表示客观现实。

如:

Theearthgoesaroundthesun、地球绕着太阳转。

  

一般现在时的构成  

1、be动词:

主语+be(am,is,are)+其它。

如:

Iamaboy、我就是一个男孩。

  

2、行为动词:

主语+行为动词(+其它)。

如:

WestudyEnglish、我们学习英语。

  

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:

MarylikesChinese、玛丽喜欢汉语。

  

一般现在时的变化

1、be动词的变化。

否定句:

主语+be+not+其它。

如:

Heisnotaworker、她不就是工人。

  

一般疑问句:

Be+主语+其它。

如:

-Areyouastudent?

 -Yes、Iam、/No,I'mnot、 

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Whereismybike?

  

2、行为动词的变化。

否定句:

主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。

如:

Idon'tlikebread、  当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:

Hedoesn'toftenplay、 

一般疑问句:

Do(Does)+主语+动词原形+其它。

如:

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido、/No,Idon't、  

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes、/No,shedoesn't、  

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Howdoesyourfathergotowork?

一般现在时用法专练:

一、用括号内动词的适当形式填空。

1、Heoften________(have)dinnerathome、

2、DanielandTommy_______(be)inClassOne、

3、We_______(notwatch)TVonMonday、

4、Nick_______(notgo)tothezooonSunday、

5、______they________(like)theWorldCup?

6、What_______theyoften_______(do)onSaturdays?

7、_______yourparents_______(read)newspaperseveryday?

8、Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays、

9、SheandI________(take)awalktogethereveryevening、

10、There________(be)somewaterinthebottle、

语法及练习5现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing、

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词不达意+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意+be+动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:

cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:

make-making,taste-tasting

3.如果末尾就是一个元音字母与一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习:

一、写出下列动词的现在分词:

play________run__________swim_________make__________go_________

like________write________ski___________read________have_________

sing________dance_________put_________see________buy_________

love_________live_______take_________come________get_________

stop_________sit________begin________shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空:

1、Theboy__________________(draw)apicturenow、

2、Listen、Somegirls_______________(sing)intheclassroom、

3、Mymother_________________(cook)somenicefoodnow、

4、What_____you______(do)now?

5、Look、They_______________(have)anEnglishlesson、

6、They____________(not,water)theflowersnow、

7、Look!

thegirls________________(dance)intheclassroom、

8、Whatisourgranddaughterdoing?

She_________(listen)tomusic、

9、It’s5o’clocknow、We_____________(have)suppernow10、______Helen____________(wash)clothes?

Yes,sheis、

语法及练习6将来时

将来时

一、概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有以下时间状语:

tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。

二、基本结构:

①begoingto+do;②will+do、

三、否定句:

在be动词(am,is,are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如:

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon、→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon、四、一般疑问句:

be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。

例如:

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend、→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

五、对划线部分提问:

一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。

1、问人。

Who例如:

I’mgoingtoNewYorksoon、→Who’sgoingtoNewYorksoon、

2、问干什么。

What…do、例如:

Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon、→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon、

3、问什么时候。

When、例如:

She’sgoingtogotobedatnine、→Whenisshegoingtobed?

六、同义句:

begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)、=Iwillgoswimmingtomorrow、

语法及练习7一般过去时

一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am与is在一般过去时中变为was。

(wasnot=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。

(werenot=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化与is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:

didn’t+动词原形,如:

Jimdidn’tgohomeyesterday、

一般疑问句:

在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:

DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如:

WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时:

疑问词+动词过去式?

如:

Whowenttohomeyesterday?

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:

pull-pulled,cook-cooked

2.结尾就是e加d,如:

taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母与一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:

stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:

study-studied

5.不规则动词过去式:

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

过去时练习:

写出下列动词的过去式

is\am_________fly_______plant________are________drink_________

play_______go________make________does_________dance________

worry________ask_____taste_________eat__________draw________

put______throw________kick_________pass_______do________

Be动词的过去时练习

一、用be动词的适当形式填空。

1、I______anEnglishteachernow、

2、She_______happyyesterday、

3、They_______gladtoseeeachotherlastmonth、

4、HelenandNancy________goodfriends、

5、Thelittledog_____twoyearsoldthisyear、

6、Look,there________lotsofgrapeshere、

7、There________asignonthechaironMonday、

8、Today_____thesecondofJune、Yesterday______thefirstofJune、It_____Children’sDay、Allthestudents______veryexcited、

二、句型转换。

1、Therewasacarinfrontofthehousejustnow、

否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

过去时综合练习

(1)

一、用动词的适当形式填空。

1、It______(be)Ben’sbirthdaylastFriday、

2、Weall______(have)agoodtimelastnight、

3、He________(jump)highonlastSportsDay、

4、Helen________(milk)acowonFriday、

5、Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday、(read)

6、He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow、(play)

7、Jim’smother_________(plant)treesjustnow、

8、_______they________(sweep)theflooronSunday?

No,they_____、

9、I_______(watch)acartoononMonday、

10、We___________(go)toschoolonSunday、

过去时综合练习

一、用动词的适当形式填空。

1、It_____(be)the2ndofNovemberyesterday、MrWhite________(go)tohisofficebycar、

2、GaoShan________(put)thebookonhisheadamomentago、

3、Don’t______thehouse、Mum_______ityesterday、(clean)

4、What____you______justnow?

I_______somehousework、(do)

5、They_________(make)akiteaweekago、

6、Iwantto______apples、Butmydad_______allofthemlastmonth、(pick)

7、_______he______theflowersthismorning?

Yes,he_____、(water)

8、She____(be)aprettygirl、Look,she_____(do)Chinesedances、

9、Thestudentsoften_________(draw)somepicturesintheartroom、

10、What______Mikedoonthefarm?

He________cows、(milk)

附动词过去时不规则变化形式

原型过去式中文释义

amwas就是(表示存在、状态等)

arewere就是(表示存在、状态等)

becomebecame成为;变成

beginbegan开始

breakbroke打破

bringbrought拿来;取来;带来

buildbuilt构筑;建造;建筑

buybought购买;买

cancould可以;能;可能;会

catchcaught赶上(车船等);捕获

comecame来;来到

cutcut切;割;削;剪

do/doesdid做;干;行动

drawdrew画

drinkdrank喝;饮

drivedrove开车;驾驶

eatate吃

feelfelt感到;觉得

findfound寻找;查找

flyflew飞行

forgetf

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