河北省物理中考真题含答案解析.docx
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河北省物理中考真题含答案解析
2021年河北省初中毕业生升学文化课考试
理科综合试卷
物理部分
一、选择题（本大题共8个小题，共19分。
15～19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20～22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）
15．（2021河北中考，15，2分，★☆☆）下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．人正常体温约为37.8℃
B．初中语文课本的长度约为26cm
C．一个苹果的质量约为1.2kg
D．正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min
16．（2021河北中考，16，2分，★☆☆）如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟。
关于编钟下列说法正确的是（ ）
A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同
C．敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大
D．通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量
17．（2021河北中考，17，2分，★☆☆）下列光现象与物理知识对应正确的是（ ）
A．在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播
B．游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射
C．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射
18．（2021河北中考，18，2分，★☆☆）如图所示是探究电磁感应的实验装置。
关于电磁感应现象，下列说法正确的是（ ）
A．奥斯特发现了电磁感应现象
B．利用电磁感应现象制作了电动机
C．导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都会有感应电流产生
D．如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，导线中感应电流的方向不发生改变
19．（2021河北中考，19，2分，★☆☆）如图所示的做法中符合安全原则的是（ ）
用湿抹布擦发光的灯泡
发现有人触电迅速切断电源
用手指触碰插座的插孔
多个大功率用电器同时用一个插座
A
B
C
D
20．（2021河北中考，20，3分，★★☆）我国北方秋、冬两季的清晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎样形成的？
小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物、底部出现了白霜。
则下列说法正确的是（ ）
A．雾凇是水蒸气凝华形成的
B．白霜是水蒸气凝固形成的
C．雾凇形成过程中放出热量
D．易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃
21．（2021河北中考，21，3分，★☆☆）如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
拦河坝设计成上窄下宽
向下吹气，乒乓球不下落
用吸盘搬运玻璃
站在安全线以外候车
A
B
C
D
22．（2021河北中考，22，3分，★★★）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器R2的最大阻值与R1的阻值均为R0，a、b、c分别为电阻（阻值为R0）、电流表、电压表其中之一，且不相同。
当S1、S3闭合时，移动滑片P，电路中消耗的功率始终为I02R0。
下列有关说法正确的是（ ）
A．b一定是电流表，c一定是电压表
B．开关都闭合时，电路消耗功率为2I02R0
C．只闭合S1，若b为电压表，P向右移动，b的示数可能变小
D．将a、c互换，开关都闭合时，电路中的电流可能为3I0
二、填空及简答题（本大题共5个小题：
第25小题3分，其他小题每空1分，共14分）
23．（2021河北中考，23，2分，★☆☆）2021年5月15日7时18分，我国自主研发的“天问一号”探测器稳稳着陆在火星上，使我国成为世界上第二个成功着陆火星的国家。
地面控制中心通过发射___________向“天问一号”传达指令。
指南针是我国古代四大发明之一。
指南针能够指南北，是因为指南针受到了___________的作用。
24．（2021河北中考，24，3分，★☆☆）如图所示是一幅撑竿跳高的图片。
关于撑竿跳高运动涉及的物理知识，回答下列问题。
（1）问题：
运动员对竿的力的作用效果是什么？
回答：
________________________。
（2）请从机械能角度提出一个问题并回答。
问题：
________________________________________________？
回答：
________________________________________________。
25．（2021河北中考，25，3分，★☆☆）斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上（如图所示），这是因为____________________。
这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。
斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是________（选填“运动”或“静止”）的。
请在图中画出斧头所受重力的示意图。
26．（2021河北中考，26，3分，★★☆）小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。
根据测量数据描绘温度﹣时间图象如图所示，由图可知，甲物质比热容________（选填“＞”、“＜”或“＝”）乙物质比热容。
用酒精灯给物体加热，物体内能增大、温度升高，这是通过___________方式实现的。
实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
27．（2021河北中考，27，3分，★☆☆）太阳能是___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，直接利用太阳能可有效地减少碳排放，如图所示是一辆低碳化未来汽车，车顶部装有高效光电转换器，它可将________能转化为电能；车轮的轮毂其实是风力发电机，可以把捕捉到的风能转化为________能。
三、实验探究题（本大题共4个小题：
第32小题4分，第33小题6分，第34小题7分，共17分）
32．（2021河北中考，32，4分，★★☆）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）实验前，使________________________在同一水平高度。
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为________cm。
（3）保持凸透镜位置不动，在
（2）实验基础上，想要在光屏上得到缩小清晰的烛焰像，接下来的操作是________________________________________________________。
（4）保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到45cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像。
小明观察到像的方法是________________________________。
33．（2021河北中考，33，6分，★★☆）小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。
（ρ水已知）
（1）小明的实验过程如下：
①将天平放置于水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，天平上指针的位置如图所示，下一步的操作是________________________________________。
②用调节好的天平测出小石块的质量为m；
③往量筒中倒入适量的水，读出水面对应的刻度值为V1；
④用细线系好小石块将其浸没在量筒里的水中，读出水面对应的刻度值为V2；
⑤小石块的密度：
ρ石＝___________。
（2）小红的实验过程如下：
①将用细线系好的小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块重为G；
②将挂在弹簧测力计下的小石块________在水中，读出弹簧测力计示数为F；
③小石块的密度：
ρ石＝___________。
（3）对小明和小红的实验进行分析与论证，可知小明实验的测量值比小石块密度的真实值________（选填“偏大”或“偏小”）。
为了使测量结果更准确，可以在完成小明的实验步骤②后，将_____________________，再继续进行实验。
34．（2021河北中考，34，7分，★★★）小明利用图1所示的电路来探究串联电路的部分特点，已知R1＝2Ω、R2＝4Ω、R3＝5Ω、R4＝10Ω，电源电压可调。
（1）请根据图1所示电路图用笔画线代替导线将图2所示实物图补充完整。
（此时电源电压为3V）
（2）电路连接完成后，闭合开关S，发现电压表、电流表均无示数；小明又将电压表并联在R2两端，闭合开关S，发现电压表有示数、电流表无示数。
则电路中一定存在的故障是________（选填字母）。
A．R1处短路
B．R2处断路
C．电流表处短路
（3）排除故障后，继续实验，实验中，小明调节了电源电压，换用了规格不同的电阻，分别将电压表并联在AB、BC和AC两端，收集的数据如表。
I/A
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
R1与R2串联
0.5
1
2
3
2
R2与R3串联
0.2
0.8
1
1.8
3
R3与R4串联
0.3
1.5
3
4.5
4
R1与R4串联
1
5
6
①表格中第4次实验空格处的数据为________。
②探究串联电路中电压的关系时，分析表中数据可得其规律是________________________________________。
③探究串联电路中电阻的关系时，分析表中数据可得其规律是________________________________________。
④探究串联电路中电压与电阻关系时，分析表中数据可得其关系是________________________________________。
【拓展】完成实验后，小红连接了如图3所示电路，已知Rx＞R1。
调整电源电压，将电压表分别并联在AB、BC和AC两端，电压表指针三次偏转中，其中一次满偏，一次偏转的角度为满偏的三分之二。
则所有符合上述情况的Rx的最大值与最小值之比是________。
四、计算应用题（本大题共2个小题：
第37小题6分，第38小题7分，共13分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
37．（2021河北中考，37，6分，★★★）图甲是一辆起重车的图片，起重车的质量为9.6t。
有四个支撑脚，每个支撑脚的面积为0.3m2，起重时汽车轮胎离开地面，图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升，滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N，货物上升过程中的图象如图丙所示。
（不考虑绳重，g取10N/kg）求：
（1）提升货物过程中起重车对水平地面的压强；
（2）拉力F的功率；
（3）提升货物过程中滑轮组的机械效率。
38．（2021河北中考，38，7分，★★★）如图所示，小灯泡L规格为“5V1W”，R0＝50Ω，电源电压不变，电流表的量程为“0～0.6A”、“0～3A”，闭合开关，小灯泡L正常发光。
（1）求R0的功率和电源电压；
（2）拆除小灯泡L，从规格分别为“10Ω1A”、“100Ω0.5A”的滑动变阻器中选择其中之一，以及若干导线连入电路。
选择哪种规格的变阻器电路消耗的功率最大？
最大功率是多少？
2021年河北省初中毕业生升学文化课考试物理
答案全解全析
15．答案：
B
解析：
正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A选项不符合实际；一根筷子的长度约25cm，初中语文课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故B选项符合实际；三个苹果的质量约1斤，而1斤＝500g，所以一个苹果的质量在160g＝0.16kg左右。
故C选项不符合实际；正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动10次的时间在8s左右。
故D选项不符合实际。
考查内容：
温度；质量的估测；时间的估测；长度的估测。
命题意图：
本题考查学生对常见物理量的估测，属于识记内容，难度较低。
16．答案：
A
解析：
敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故A选项正确；大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调不同，故B选项错误；敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同，故C选项错误；通过钟声能判断钟是否破损是利用了声音可以传递信息，故D选项错误。
考查内容：
声音的产生；声速；响度与振幅的关系；声与信息。
命题意图：
本题通过“编钟”考查学生对声音的产生、乐音的响度、音色和音调的区别，注重了物理知识应用能力的考查，难度不大。
核心素养：
了解我国古代传统乐器中的物理知识，发扬优秀的传统文化。
17．答案：
C
解析：
在平静的湖面可以看到蓝天白云是平面镜成像，属于光的反射现象，故A选项错误；游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是由于光的折射造成的，故B选项正确；日出时，看到在地平线以下的太阳，这是由于光在不均匀的大气中传播时发生折射形成的，故C选项正确；阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是通过小孔成的太阳的像，是利用光的直线传播的原理形成的，故D选项错误。
考查内容：
光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；光的折射现象及其应用。
命题意图：
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念，难度不大。
18．答案：
D
解析：
奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故A选项错误；人们利用电磁感应现象制作了发电机，故B选项错误；导线在磁场中只有做切割磁感线运动时，导线才会有感应电流产生，故C选项错误；感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关，如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，则导线中感应电流的方向不发生改变，故D选项正确。
考查内容：
电磁感应。
命题意图：
本题考查学生对电磁感应现象的认识，重在理解两点：
①产生感应电流的条件：
闭合、部分、切割；②典型应用于：
发电机、动圈式话筒，难度不大。
19．答案：
B
解析：
由于生活用水是导体，所以用湿抹布擦发光的灯泡很容易使得人触电，故A选项不符合安全用电原则；发现有人触电，施救时应先将触电者与带电体分离，切断电源或用干燥竹竿等绝缘体将电线跳开，故B选项符合安全用电原则；用手指触碰插座的插孔的做法是很危险的，很容易碰到里面的火线而触电，故C选项不符合安全用电原则；插座板负载过多，干路电流过大，会造成火灾，故D选项不符合安全用电原则。
考查内容：
安全用电原则。
命题意图：
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，难度不大。
规律总结：
安全用电的原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体；防止绝缘物体导了电，防止原来不带电的物体带了电。
核心素养：
掌握安全用电的基本常识，让电在我们的现实生活中发挥更大的作用。
20．答案：
ACD
解析：
雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故A选项说法正确；白霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故B选项说法不正确；雾凇形成过程属于凝华，凝华过程放出热量，故C选项说法正确；易拉罐内冰与盐水混合后，其凝固点降低，所以混合物的温度低于0℃，故D选项说法正确。
考查内容：
升华和凝华的定义和特点。
命题意图：
本题考查学生对物态变化种类的识别，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识，难度居中。
21．答案：
BD
解析：
液体内部压强随着深度的增加而增大，即越往下面，河水的压强越大，所以拦河坝设计成下宽上窄，故A选项不合题意；对着漏斗吹气，乒乓球上方的空气流速变大，压强变小，小于下部的气压，产生了一个向上的压强差，将乒乓球托住，故B选项符合题意；吸盘要固定在玻璃上，需要先用力挤压吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了玻璃上，利用的是大气压，故C选项不合题意；在站台上的乘客要站在安全线以外候车，是因为空气流速越快的位置压强越小，故D选项符合题意。
考查内容：
流体压强与流速的关系。
命题意图：
本题考查了学生多个方面的知识，此类选择题是中考题中最常见的，是能较全面的考查基础知识的综合题，难度较小。
22．答案：
BD
解析：
当S1、S3闭合时，移动滑片P，电路中消耗的功率始终为I02R0，说明滑动变阻器没有接入电路，a和c串联接入电路，据此分析出a是电阻，c是电流表，b是电压表，且电源电压U＝I0R0，故A选项错误；开关都闭合时，滑动变阻器被短路，a和R1串联，此时总电阻R总
，I
2I0，P＝I2R＝（2I0）2
2I02R0，故B选项正确；只闭合S1，a和滑动变阻器串联，电压表b测量滑动变阻器两端的电压，P向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据串联分压特点可知b的示数变大，故C选项错误；a是电阻，c是电流表，若将a、c互换，开关都闭合时，a与R2并联，则通过a的电流为I0，若路中的电流为3I0，根据并联电路的电流特点可知通过R2的电流为：
3I0﹣I0＝2I0，此时滑动变阻器接入电路的阻值为R2′
，小于滑动变阻器的最大阻值R0，故D选项正确。
考查内容：
电流表的使用；电压表的使用；欧姆定律的应用；电功率的计算。
命题意图：
本题考查学生对电流表和电压表的使用、等效电路分析、欧姆定律的应用、电功率的计算等问题，难度较大。
技巧点拨：
解答此类题目的关键是首先明确电路的连接方式、电表的作用、滑动变阻器的作用，然后根据欧姆定律、串并联电路的规律特点解答。
23．答案：
电磁波地磁场
解析：
“天问一号”火星探测器着陆火星，进行火星探测，火星与地球之间相距远，真空的环境目前采用电磁波的方式进行信息的传输。
指南针指南北方向，是由于受地磁场的作用，依据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，指南针的N极指向地磁的南极（即地理北方），指南针的S极指向地磁的北极（即地理的南方）。
考查内容：
电磁波；地磁场。
命题意图：
本题考查学生对信息传递的方式和地磁场的认识，基础知识考查，难度较小。
24．答案：
（1）使杆发生了弹性形状
（2）被压弯的撑杆在恢复原状的过程中弹性势能怎样变化？
变小（其他答案合理即可）
解析：
（1）运动员对撑杆施力的时候，受力物体撑杆，撑杆变弯，说明运动员对竿的力的作用效果改变了撑杆的形状；
（2）问题：
被压弯的撑杆在恢复原状的过程中弹性势能怎样变化？
被压弯的撑杆在恢复原状的过程中弹性形变越来越小，弹性势能越来越小。
提示：
本问也可以从运动员的重力势能、动能变化角度回答。
考查内容：
力的作用效果；动能和势能的转化与守恒。
命题意图：
本题考查了学生对撑杆跳过程中的力、能量问题的认识，需要从情境中挖掘与问题对应的知识点，难度较小。
25．答案：
斧头具有惯性运动如图所示
解析：
斧子的斧头变松了，用斧柄撞击树墩时，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上。
斧柄下端撞击木墩时，斧头相对于斧柄的位置发生了变化，故以斧柄为参照物，斧头是运动的。
重力的方向是竖直向下的，过斧头的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示。
考查内容：
惯性及惯性现象；重力示意图。
命题意图：
本题考查了学生对惯性、运动和静止的相对性、重力的示意图的作法等知识的理解和掌握情况，虽然涉及的知识点较多，但都比较简单。
26．答案：
＜热传递不变
解析：
用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，相同时间内，两种物质吸收的热量相同；由图象可知，甲物质比乙物质的温度升高的快，根据吸热公式Q＝cm△t，可知甲物质的比热容小于乙物质的比热容；用酒精灯给物体加热，物体吸收热量，内能增大，这是通过热传递的方式实现的；热值是燃料的一种特性，不随质量的改变而改变，故酒精灯中剩余的酒精热值不变。
考查内容：
比热容与热量；燃料的热值及其计算。
命题意图：
本题考查了学生对吸热公式Q＝cm△t的应用，对改变物体内能方式和热值概念等知识的理解，要知道用相同的酒精灯加热，在相同时间内，物质吸收的热量相同，能从图象得出相关信息是关键，难度居中。
27．答案：
可再生太阳电
解析：
太阳能是可再生能源，清洁无污染。
LED是一种发光二极管，它是由半导体材料制成的，可以把电能直接转化成光能；车顶部装有高效光电转换器，它是把太阳能转化为电能的装置；风力发电机，它是将风能转化为电能的装置。
考查内容：
能源的分类；太阳能的转化。
命题意图：
此题主要考查的是学生对太阳能利用的认识以及使用太阳能的有点——环保低碳、无污染，难度较小。
核心素养：
充分利用低碳、无污染的能源为人类服务，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的新课程理念。
32．答案：
（1）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致
（2）10.0（3）蜡烛远离透镜，光屏靠近透镜（4）在透镜右侧，透过透镜观察
解析：
（1）实验前，应使蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是为使烛焰的像成在光屏的中央；
（2）凸透镜成像时，蜡烛放在距离凸透镜20.0cm处时，即u＝20.0cm，光屏上得到倒立、等大的实像，则u＝20.0cm＝2f，所以f＝10.0cm；（3）在
（2）中成倒立、等大的实像，为使光屏上得到缩小清晰的烛焰像，蜡烛应向左移动一定距离，这样物距变大，像距变小，成的像也变小，因此想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像，接下来的操作是将蜡烛适当向左移动，并将光屏适当向左移动，使之位置于1倍焦距和2倍焦距之间；需满足u＞2f＝20cm，f＜v＜2f，即10cm＜v＜20cm，所以在
（2）实验基础上，接下来的操作是将蜡烛和光屏向左移动；（4）保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到45cm处时，u＝5cm＜f，成的是一个正立、放大的虚像，且像和物在凸透镜的同一侧，因此要想看到这个像，应从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察。
考查内容：
凸透镜成像规律及其探究实验。
命题意图：
本题是凸透镜成像规律的探究实验，考查了学生对实验操作，成像规律的应用，掌握成像特点与物距、像距之间的关系是解决此题的关键，难度中等。
33．答案：
（1）①应将横梁上的平衡螺母向左侧调节，使天平横梁平衡⑤
（2）②浸没③
ρ水（3）偏大让石块吸足水
解析：
（1）横梁上的指针指在分度盘的右侧，说明天平的左端上翘，所以应将平衡螺母向左端调节，使天平横梁水平平衡；石块的体积：
V＝V2﹣V1，由密度公式可得，石块的密度：
ρ石
；
（2）石块的重力为G，则质量：
m
，石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F，则石块浸没时受到的浮力：
F浮＝G﹣F，根据阿基米德原理，石块排开水的体积：
V排
，石块浸没在水中，石块的体积：
V＝V排
，所以石块的密度：
ρ石
ρ水；（3）石块放入水中后，因其具有吸水性，导致液面下降，所测体积偏小，由密度公式ρ
可知，密度的测量值偏大；为避免这一影响，测体积前可以让石块吸足水，或可在具有吸水性的石块的外部包一层薄保鲜膜，或采用排沙法测体积。
考查内容：
固体的密度测量实验。
命题意图：
本题是测量固体物体的密度实验，考查了学生对等效替代法的应用，密度的计算是基础，有关物体体积的测量是难点。
要掌握两种测量体积的方法，特别是利用阿基米德原理测量物体的体积更为重点，难度中等。
34．答案：
（1）如图所示
（2）B（3）①0.5②串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和③串联电路中，总电阻等于各用电器电阻之和④在串联电路中，电压与电阻成正比【拓展】13：
3
解析：
（1）已知电源电压为3V，当R1、R2串联接入电路时，电路中的总电阻最小，则此时电路中的电流最大，为I
0.5A＜0.6A，所以电流表选用的量程为0～0.6A。
电流表要串联接入电路，且电流要从“+”接线柱流入，“﹣”接线柱流出；
（2）电路连接完成后，电压表测R1两端电压，闭合开关S，发现电压表、电流表均无示数，说明电路
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