初中英语语法教案.docx
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初中英语语法教案
初中英语语法大全(通用版)
名词
(一)概述
名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词,可以说名词是万物之名称。
它们可以是:
人的名字LiMing,Tom地方名称China,London职业称呼teacher,doctor
物品名称pencil,dictionary行为名称study,invention抽象概念history,grammar
(二)普通名词和专有名词
1.普通名词
凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词,都属于普通名词。
这类名词在所有的名词中占绝大多数。
普通名词大致有以下四种类型:
1)个体名词
个体名词指作为个体而存在的人或物。
可以指具体的人或物,例如:
Hehastwoaunts.他有两个姑姑。
Mostclassroomshavecomputers.多数教室里都有电脑。
也可指抽象东西,例如:
We’velivedherefortwentyyears.我们在这里住了二十年了。
Ihadadreamlastnight我昨晚做了一个梦。
个体名词有复数形式,如:
weeks,problems;单数形式可以和a/an连用,如:
aweek,aproblem,anoldman.
2)集体名词
集体名词表示由个体组成的集体,下面是一些常见的集体名词:
family(家,家庭)army(军队)company(公司;全体船员)enemy(敌人)government(政府)group(小组,团体)public(公众)team(队;组)police(警方)
作单数看待
作复数看待
Hisfamilyisn'tlarge.
他家人不多。
Thegovernmentisplanningtobuildadamhere.
政府打算在这里建一座水坝。
Thepublicwasunlikelytosupportit.
公众支持它的可能性不大。
Hisfamilyareallmusiclovers.
他家的人都喜欢音乐。
Thegovernmentarediscussingtheplan.
政府在讨论这个计划。
Thepublicweredeceivedbythenewspaper.
公众受到报纸的蒙骗。
集体名词有时作单数看待,有时作复数看待。
一般说来,视为整体时作单数看待,想到它的成员时作复数看待
有的集体名词通常用作单数,例如:
OurcompanyissendinghimtoworkinBerlin.我们公司将派他去柏林工作。
有的集体名词多作复数看待。
例如:
Thepolicearelookingforhim.警察正在找他。
3)物质名词
物质名词指无法分为个体的东西,我们学过的常见的物质名词有:
beer,cloth,coal,coffee,coke,cotton,ice,ink,jam,juice,meat,medicine,metal,milk,oilpaper,rain,salad,salt,sand,snow,soup,steel,sugar,tea,water,wine,wood,wool等。
一般说来,物质名词是不可数折,因而没有复数形式。
但有一些特殊情况:
a.有些物质名词可用作可数名词,表示“一份”,“一杯”:
Treebeers,please.请来三杯啤酒。
Achocolateice-creamforme.给我一份巧克力冰淇淋。
b.有此物质名词可作可数名词,表示“一种”:
Itwasaspecialteawhichtastedoforangeblossoms.这是一种特别的茶,有桔子花叶。
Itwasadeliciouswine.那是一种美味的红酒。
c.个别物质名词可用于复数形式或有特殊意义:
Itwasnowthetimeofthespringrains.现在是春天雨季的时候。
Herearethesnowsoflastyear.这是去看的积雪。
d.抽象名词
抽象名词主要表示一些抽象概念,一般不可数,因此没有复形,前面也一般不加不定冠词a/an。
常见的抽象名词有:
age,anger,beauty,childhood,death,duty,fear,fun,happiness,health,help,history,industry,joy,labour,love,luck,music,nature,peace,pleasure,power,safety,silence,sleep,time,training,travel,trust,truth,waste,weather,work,worth,youth等。
在多数情况下,这种名词常用于单数形式,不加任何冠词。
例如:
safetyfirst!
安全第一!
It’swonderfulweather.天气好极了。
但有时也加定冠词the,或不定冠词a/an.
例如:
Ishallneverforgetthebeautyofthatlake.我永远不会忘记那个湖的美丽。
There’sabeautyinsimplicity.朴实之中有一种美。
2.专有名词
专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。
例如:
1)人名:
Mary,MrsGreen,Zhanghua2)地名:
Beijing,WestLake
3)某类人的名称:
Americans,Russians4)某些抽象事物的名称:
English,Chinese
5)月份、周日及节日名称:
May,Saturday,Easter6)书名、电影及诗歌的名称:
ConewiththeWind
7)对家人等的称呼:
Mum,Dad,UncleTom专有名词的第一个字母要大写。
(三)可数名词和不可数名词
名词按所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。
可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。
普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数的,所以它们又可称为可数名词。
可数名词单数往往要同不定冠词a或an连用,复数则要使用其复数形式。
例如:
单数
复数
acountry
aclass
asheep
atomato
countries
classes
sheep
tomatoes
普通名词中的物质名词和抽象名词及专有名词一般是不可数的,这些名词又可称为不可数名词。
不可数名词不能用不定冠词修饰,也不存在复数形式,如ice(冰),water(水),rice(稻子)等。
在英语中个别名词既可以作不可数名词,又可以作可数名词。
但由于用法不同,它们的意思往往也不大相同,对这些名词要特别注意。
作不可数名词
作可数名词
glass玻璃
paper纸张
time时间
work消息
玻璃杯;镜子;眼镜
报纸;文件;考卷
次数;时代
单词;话语
例如
一般说来,汉语和英语对某一个名词是否可数的看法基本上是一致的。
但也有不少名词在汉语中常被用作可数名词,而在英语中却绝对是不可数名词,对这些名词也要特别注意,发如:
fun,work,advice,weather,homework,news,money,information,bread,hair),chalk,furniture等。
(四)可数名词复数形式的构成
可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es,现将其复数的一般构成方法及读音列表如下:
情况
构成方法
例词
读音
一般情况
在词尾加-s
desk→desks
map→maps
-s在请辅音后发[s]音
day→days
girl→girls
-s在元音私浊畏音后发[z]
以s,x,ch,sh结尾的词
在词尾加-es
bus→buses
box→boxes
watch→watches
fish→fishes
es发[iz]音
以辅音字母加y结尾的词
变y为I再加-es
family→families
factory→factories
party→parties
-ies发[iz]音
以元音字母y结尾的词
在词尾加-s
day→days
boy→boys
key→keys
-s发[z]音
以f或fe结尾的词
变f或fe为v再加-es
knife→knives
life→lives
wife→wives
half→halves
-ves发[vz]音
以辅音字母加o结尾的词
在词尾加-es
potato→potatoes
tomato→tomatoes
hero→heroes
-es发[z]音
以元音字母加o结尾的词
在词尾加-s
radio→radios
zoo→zoos
-s发[z]音
少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。
如:
photo→photos,piano→pianos等。
有些以f结尾的名词变为复数时也只加-s。
如:
handkerchief→handkerchiefs,roof→roofs等。
英语中还有不少名词的复数形式是不规则的,必须把它们牢记在心。
如:
man→men,woman→women,Frenchman→Frenchmen,child→children,tooth→teeth,foot→feet,goose→geese,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish等。
(五)名词的所有格
在英语中,有些名词的词尾可以加上’s,用来表示所有关系,这种结构称为名词的所有格。
1.名词所有格的构成
名词所有格的构成一般有以下三种情况:
1)如果名词是单数,只在词尾加’s。
例如:
theboy’sschoolbag这男孩的书包theworker’sshoes这个二人的鞋
2)复数名词如果以s结尾,只加’(在s的右上角)即可
如:
theteachers’office老师们的办公室thestudents’classroom学生们的教室
3)复数名词如果不以s结尾,则在词尾加’s如:
Women’sDay妇女节thePeople’sPark人民公园
2.名词所有格的用法
名词的所有格主要有以下五种用法:
1)表示人成动物与其他的人、动物或事物的所有关系。
例如:
HeisMary’syoungerbrother.他是玛丽的弟弟。
TheyarereadingLeiFeng’sDiaries.他们在读雷锋的日记。
2)表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。
例如:
Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.我们学校离这儿步行有半小时的距离。
BeijingisChina’scapital.北京是中国的首都。
3)表示无生命东西的名词的所有关系,一般使用与of构成的短语结构。
例如:
Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.那屋子的前门被漆成了红色。
Thereisamapoftheworldonthefrontwallofourclassroom
我们教室前面的墙上有一幅世界地图。
4)名词所有格后面跟地点,往往要将地点名词省略。
例如:
Mysisteroftengoestomyuncle’s.我的妹妹经常到我叔叔家去。
Youlookill.You’dbettergotothedoctor’s.你脸色不好,最好去看看病。
5)被名词所有格所修饰的词,如果前面已经提出到过,一般可以省略。
例如:
Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.我们字典我正在用,你可以用汤姆的。
OurbedroomismuchlargerthanJohnandDick’s.我们的寝室比约翰私迪克的大得多,
(六)可数名词和不可数名词的数量表达
1.两种名词都有能修饰的数量词有:
some,any,plentyof,alotof,lotsof等。
例如:
Pleasegivemesomepaper.请给我一些纸。
Idon’twanttoborrowanymagazines.我不想借什么杂志。
2.用来修饰可数名词的数量词有:
many,several.hundredsof,anumberof,apairof,afew,few等。
例如:
Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.你的俄文中有很多拼写错误。
Severaldayslater,agroupofstudentswenttohelptheoldman.几天以后,一群学生去帮助了那位老人。
3.用来修饰不可数名词的数量词有:
much,agreatdealof,abitof,adropof,apieceof,quitealittle,little,等。
例如:
Iwantapieceofredchalk.我想要一支红粉笔。
Pleasegiveherabitofbread.请给她一点面包。
(七)名词的用法
1.作主语例如:
Theradiosaysthatitmaystopraininglater.广播说一会儿雨可能会停。
2.作表语例Class3werethewinners.三班获胜了
3.作宾语例如:
Itoldhimastory.我给他讲了个故事。
4.作宾语补足语例如:
HenamedherJenny.他给她取名詹妮。
5.作定语例如:
Wearediscussingthepopulationproblem.我们正在讨论人口问题。
6.作状语例如:
Hesatherealongtime.他坐在这儿很久了。
7.与介词组成词组例如:
IamworkinghardonmyChinese.我正在努力学习汉语。
8.作介词宾语例如:
Givethemoneytoyoursister.把钱给你姐
冠词
重点知识归纳及讲解
(一)概说
1.冠词是一种虚词,不能独立担任一个成分,只能附着在一个名词上,帮助说明其词义。
英语中有两个冠词:
1)定冠词the2)不定冠词a/an
定冠词the通常读作[],在元音前读作[i],特别强调或单念时读作[i:
]。
不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式,读作[n];在其他情况下则使用a,读作[]。
2.冠词的基本意义
不定冠词a/an与数词one同源,表示“一个”的意思,用在可数名词单数前。
例如:
Sheisanurse.她是个护士。
HeisanEnglishman,withanIrishwife.他是一位英国人,有一个爱尔兰妻子。
定冠词the,与this同源,有“这(那)个”的意思,但比较弱,表示一(几)个特定的人或东西,有时可译作“这个(些)”或“那个(些)”。
例如:
That’sthebookyouwant.这就是你要的那本书。
Who’stheyoungmanoverthere?
那边那个年轻人是谁?
但在很多情况下,“这”或“那”这类词在译文中并不出现。
例如:
Putitonthetable.把它放在桌上。
Shutthedoor,please.请把门关上。
3.特指和泛指
一般来说,名词有特指和泛指两种情况,请比较下面的句子:
Agentlemanisaskingtoseeyou.有位先生要求见你。
(泛指)
Askthegentlemantocomein.请那位先生进来。
(特指)
在特指时一般前面要加定冠词,而泛指时则有三种情况:
1)在可数名词单数前加不定冠词。
例如:
Shesentmeapostcard她寄给我一张明信片。
2)在可数名词复数前可不加冠词,可使用some,any这类词。
例如:
Thesearenewwords.这些是生词。
Shesentmesomeflowers.她送给我一些花。
3)在不可数名词前多不加什么,有时也可加some,any等。
例如:
It’slovelyweather.天气真好。
Doyouwantanysugarinyourtea?
你茶里要放点糖吗?
Giveussomehelp.给我们一些帮助。
(二)不定冠词的基本用法
1.泛指某一类人或事物中的一个,代表某一类别(不一定译为“一”)
例如:
Hisfatherisadoctor.他父亲是医生。
2.代表某一类人或事物,相当于any(+名词)(不必译为“一”,但必须用a,表示类别)
例如:
Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
3.指某人或某物(不是指某一类),但不具体说明何人或何物(一般译为“一”)
例如:
Thisbookwaswrittenbyaworker.这本书是一位工人写的。
4.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈(一般译为“一”)
例如:
Waitamoment.等一下。
5.表示单位,相当于“每”的意思
例如:
Wehavethreemealsaday.我们每日吃三餐。
6.用于某此固定词组中
例如:
afew,alittle,abit(of),alotof等。
(三)定冠词的基本用法
1.特指某(些)人或某(些)事物
例如:
Givemethebook.把那本书给我。
2.指谈话双方都知道的人或事物
例如:
Whereisthedoctor?
医生在哪儿?
3.再次提到上文提到过的人或事物
例如:
Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.昨天我买了一本词典。
词典在家里。
4.用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物
例如:
Theearthisbiggerthanthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大,但比太阳小。
5.用在序数词和形容词最高级前
例如:
MrWangteachesthefirstclass.王先生上第一节课。
Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星中,太阳离地球最近。
6.用在单数可数名词,表示某一类人或事物
例如:
Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。
7.与下列专有名词连用
1)在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前
例如:
theChangjiangRiver,theGreatLake
2)在姓氏的复数名词前,表示夫妇二人或全家人
例如:
TheGreensaresittingatthebreakfasttable.格林一家人正围坐在早餐桌旁。
8.和某些形容词连用,表示一类人
例如:
theold老人theyoung年轻人therich富人thepoor穷人thesick病人thedead死人
9.在一些习惯说法中
theeast(west,south,north)inthemorning(afternoon,evening)ontheleft(right)
intheendgotothecinema
(四)不用冠词的几种情况
1.在专有名词,抽象名词和物质名词前
例如:
HaveyoueverbeentoShanghai?
你到过上海吗?
Welovescience.我们爱好科学。
2.在表示一类人或事物的复数名词前
例如:
Girlscanbescientists.女孩子可以当科学家。
3.在季节、月份、星期、一日三餐的名称前
例如:
Itishotinsummer.夏天天气热。
Haveyouhadbreakfast?
你吃过早饭没有?
It’sTuesday,Augustthe22nd.今天是八月二十二日,星期三。
4.称呼语或表示头衔,职务的名词前
例如:
What’sthematterwithyou,Mike?
怎么啦,迈克?
Heisheadmasterofourschool.他是我们学校的校长。
5.学科和球类运动的名称前
例如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
Doyouliketoplayfootball?
你喜欢踢足球吗?
6.名词前已有用作定语的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,each等代词时,不用冠词
例如:
Thatisherbike。
那是她的自行车
Eachstudentinhisclassstudieshard.这个班的每个学生都努力学习。
7.在某些固定词组的名词前
例如:
athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed等。
代词
一、内容概述
1.代词的作用
严格地讲,代词是代替名词的,在句子中起名词的作用,可用作:
1)主语
例如:
Thisisournewhome.这是我们的新家。
Whoisonthephone?
谁在打电话?
2)宾语例如:
Takegoodcareofyourself.Wes