Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx

上传人:b****5 文档编号:7597803 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:11 大小:26.95KB
下载 相关 举报
Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx_第1页
第1页 / 共11页
Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx_第2页
第2页 / 共11页
Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx_第3页
第3页 / 共11页
Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx_第4页
第4页 / 共11页
Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx

《Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Unit2 Heroes Lesson1知识点.docx

Unit2HeroesLesson1知识点

Unit2HeroesLesson1《ModernHeroes》

知识探究

一.重点单词

  1.separatevt.使分开,使脱离,使分裂,使隔离

Theoryshouldn'tbeseparatedfrompractice.理论不应该脱离实际。

EnglandisseparatedfromFrancebytheEnglishChannel.英国和法国被英吉利海峡隔开。

vi.分开,分手,分离,脱离

Wedidn'tseparatetill8o'clock.我们到8点才分手。

adj.分开的,分离的,个别的,独立的

Thisisaseparatedgroup.这是一个独立的团体。

Wewillgoonseparateholidays.我们将分别去度假。

拓展:

(1)separateAfromB把A和B分离/分开

(2)AandBbeseparatedbyCA和B被C分开

separate和divide比较

divide是将一个整体分成若干部分;separate是把相互连接,相互混杂或相互靠近的事物分离开。

 Let'sdivideyouintothreegroups.

 Pleaseseparatethegoodapplesfromthebadones.

运用:

选择填空

(1)Aswejoinedthecrowed,Igot____frommyparents.

A.sparedB.lostC.separatedD.missed

答案:

Cget/beseparatedfrom 意为“被分开”。

(2)Taiwan,_____fromthemainlandbytheTaiwanStrait,isnota___countrybutpartofChina.

A.separated;separateB.separate;separated

C.separated;separatedD.separate;separate

答案A。

get/beseparatedfrom 意为“被分开”。

它作定语或状语用过去分词。

后separate是形容词

2.completev.

 

(1)完成Hecompletedhishomeworklastnight.

 

(2)使完备,使完整 OnemorevolumewillcompletemysetofLuXun.

 拓展:

completeadj.

(1)完全的,全部的,完整的Isthisacompletenovel?

 GivemeacompletesetofDickens'novels.给我一套狄更斯全集。

 

(2)(作表语)完成的,结束的

  Whenwilltheworkbecomplete?

 (3)(作定语)彻底的,完完全全的

  Thatresultwasacompletesurprisetome.那个结果对我来说是完全意外

complete和finish比较

  complete比较正式,强调“结构或布局的完整性”,常常指工程或事业方面。

finish普通用语,强调“过程或步骤的完整性”,常常指工作或事务方面。

  finish后可接动名词作“结束”解,而complete则不能。

  finish往往指消极性的“完成”,complete则指积极性的“完成”。

运用:

选择填空

(1)IneedonemorenovelbeforemycollectionofDicken'snovels_____.

A.iscompletedB.hascompletedC.completesD.hadcompleted

答案:

A 考查“主将从现”和被动语态。

(2)When____,theplacewillbeopentothepublicnextyear.

A.tobecompletedB.beingcompletedC.completedD.complete

答案:

C 完整的句子是Whenitiscompleted,考查“主将从现”和状语从句的省略。

状语从句的主语与主句的主语一致且含有 be动词,可以将从句的主语和 be 动词省略,自然构成分词作状语。

3.wavevi.(挥手)示意,致意;波动,飘动;(头发等)呈波形;卷曲

Shewavedathim.她对他挥手。

Herhairwavesnaturally.她的头发自然鬈曲。

 Iwavedtohimfromthewindow.我在窗口向他挥手致意。

 Theweepingwillowiswavinginthebreeze.垂柳在微风中摇曳。

拓展:

waven.  

1)波,波浪2)(手之)挥动,挥手示意3)浪潮;(情绪的)高涨;(活动等的)高潮[(+of)]如:

Hegavemeawave.他对我挥手。

  Awaveofangersweptoverhim.他心头涌起一股怒潮。

wavesbgoodbye=wavegoodbyetosb.向某人挥手道别

4.successfuladj.成功的Heisverysuccessful.他非常成功。

拓展:

successn.成功;succeedv.成功;failv.失败;failuren.失败;succeedindoingsth.成功做某事;failtodosth.未能做成某事

success与failure是不可数名词,但表示“成功的人/事”,“失败的人/事”时是可数名词。

运用:

完成下列句子

(1)Hesucceeded________(finish)thetaskontime.答案:

infinishing

(2)Sheis________(success)asateacher.答案:

asuccess

  (3)He______(fail)passtheexam.答案:

failedto

5.explorevt.探测;探勘;在...探险

Theyexploredthisdesertregionin1923.

拓展:

explorevt.探究,探索

Theconferenceexploredthepossibilityofclosertradelinks.

大会探讨了在贸易上进一步加强联系的可能性。

vi.探索;考察;探勘;探险

explorationn.(+of)勘查;探测;探索;探究;调查;研究

Hisfatherisworkingontheexplorationofcancer.

他的父亲在从事癌症的研究。

运用:

翻译

(1)他们那时已经开始了对新世界的探索。

答案:

TheyhavebeguntheexplorationoftheNewWord.

(2)对各种可能性的探索促进了社会的发展。

答案:

Afullexplorationofallthepossibilitiesledtothesocialdevelopment.

6.afterwardsadv.以后,后来,然后Hecamebackafterwards.她然后就回来了。

拓展:

afterward,afterwards与then的区别

英国人只用afterwards,美国人...afterwards和afterward通用。

then有个固定搭配andthen“Then”也可用于介词之后,例:

Fromthenonherefusedtotalkaboutit.

从那以后他就不再谈这件事了。

afterwards一般用于句尾,

二.重点词组

  1.becauseofprep.因为,由于

Hemissedthefirstbusbecauseofgettinguplateinthemorning.

因为早晨他起来迟了,所以他没有赶上第一班车。

拓展:

becauseof是介词短语,后跟名词,代词,动名词或what引导的宾语从句,在句中作表语或状语。

I'vechosenthembecauseoftheircolors.

Hefailedtheexambecauseofhiscarelessness.

because是连词,引导从句。

试比较:

Hecriedbecauseofthebadnewsthathisfatherdiedlastnight.

I'vechosenthembecausetheyarebeautiful.

表示“因为”含义的短语还有thanksto,dueto,owingto,asaresultof,

forthesakeof,onaccountof等。

其中dueto表原因时,不置于句首。

运用:

选择填空

(1)LiHuacameverylatenot______thetrainbut____shewastootired.

A.becauseof;becauseB.because;becauseof

C.for;forD.because;for答案:

Abecauseof是介词短语,后跟名词,代词,动名词或what引导的宾语从句。

而because是连词,引导从句。

(2)Itwas_____heradvicethatwefinishthetaskontime.

A.becauseofB.thanktoC.becauseD.onaccountfor

答案:

A参照单词6解释。

D是onaccountof不是onaccountfor。

2.China'sfirstmannedspaceshipliftedoff…

中国第一艘载人宇宙飞船升空了……

liftoff:

(指火箭或飞行器)发射,升空,起飞;揭开Theyarewatchingspaceshipliftoffquietly.

他们在静静地看着飞船升入太空。

拓展:

launch也是“发射”的意思,但是及物动词。

含有lift的常见短语还有

(1)liftup举起,提起;使振奋,使受到鼓舞

(2)liftupone'svoice提高嗓音

(3)givesb.alift让某人搭便车(4)liftdown拿下来(5)liftfrom从...升起

运用:

选择填空

(1)WhenIturnedonTV,Ihappenedtoseetherocket______.

A.launchingB.liftingoffC.sendingupD.puttingup

答案:

B根据句意,宾补应该是不及物动词且动作正在进行。

(2)Canyougive_____?

Mycarisbroken.

A.mealiftB.meliftC.liftD.mylift

答案:

Agivesb.alift让某人搭便车

3.workout(计)算出;理解;事情的进展情况;锻炼;制定。

如:

Icouldn'tworkoutwhathesaid.我不理解他讲的。

Ican'tworkouttheproblem.我解决不了这个问题。

Youarefat,soyoumustworkoutregularly.你太胖了,应该定期锻炼。

拓展:

与work连用的常见动词短语还有

(1)workat从事于(跟学科名词)

(2)workon奏效;从事于(3)workfor为...而工作

(4)inwork有工作(5)outofwork失业(6)atwork在工作

运用:

翻译下列句子

(1)他有工作。

答案:

Heisinwork./Hehasajob.

(2)他们失业已经有三年了。

答案:

Theyhavebeenoutofworkfortwoyears.

(3)她在工作。

答案:

Sheisatwork.

(4)事情的结果对我们很不错。

答案:

Thethingsworkedoutquitewellforus.

(5)他正在写一本新的小说答案:

Heisworkingonanewnovel.

4.letout释放,;发出(叫声等);泄露(秘密);(把衣服等)加宽

Theairinthetirewasletoutbythenaughtyboy.轮胎的气被那个淘气的男孩给放了。

Momletmyshirtout.我母亲把我的衬衣加宽了。

Don'tletoutthesecret.不要泄露了这个秘密。

拓展:

与let连用的常见动词短语还有:

(1)letalone更不用说;不

(2)letgo放开,释放(3)letsb.dosth.让某人做某事(4)letsb.down使某人失望(5)letthrough让通过,放过(6)letthecatoutofthebag.漏底,泄露天机

运用:

选择填空

He____hehadquarreledwithhiswifeandthathehadn'tbeenhomeforacoupleofweeks.

A.letoutb.tookcareC.madesureD.madeout

(2005年湖南省高考题)答案:

Aletout为“泄露”的意思

5.at...speed与with...speed

拓展:

atthespeedof或者at...speed,意为“以……的速度”。

而当speed被all,lightning,

great等修饰时,介词应用with。

可用一句口诀来帮助记忆:

都(all)以闪电般(lightning)大(great)的速度。

运用:

翻译

(1)我们的车在公路上飞快行驶。

答案:

Ourcarwasrunningwithgreatspeedontheroad.

(2)TheLongMarchNo.2Rocketsentupthesatelliteintospaceatthespeedof11.2

kilometerspersecond.答案:

长征二号火箭以每秒钟11.2公里的速度将卫星发射到太空。

三.重要句型

1.Thespaceship,calledShengzhouⅤ,wascarrying…YangLiwei…called…过去分词作非限制性定语

拓展:

过去分词和现在分词短语都可作定语。

区别是如果分词短语与前面的逻辑主语是主谓关系用现在分词短语,是动宾关系的用过去分词短语。

如:

  Theman,talkingwithmyfatherthere,isafootballplayer.

那的男的是足球运动员,他正在和我父亲在那里讲话。

  Thisproject,completedinJuly,broughtwatertothedryareas.

这项工程于七月份完工,它给干旱地区带来了水。

运用:

翻译下列句子

(1)那本小说非常好,是李雷买的。

答案:

Thenovel,boughtbyLiLei,isverygood.

(2)那个人是我们的老师,他站在树前。

答案:

Theman,standinginfrontofthetree,isourteacher.

2.AsYangLiweireturnedinto...,readytocollecthim.readytocollecthim为形容词短语作状语。

拓展:

形容词或形容词短语作状语,主要是表示主语的性质,状态或特征。

如:

Hecameback,coldandhungry.他回来了,又冷又饿。

Shecried,fullofhappiness.她哭了,充满了幸福。

运用:

翻译下列句子

(1)他躺在那里,一点不能动。

答案:

Helaythere,unabletomove.

(2)那孩子站在那里,充满了恐惧。

答案:

Theboystoodthere,fulloffear.

3.Patwasinthebathroom...whensheheardacrash.when=atthattimesuddenly这时,在那时,表示动作的突然性。

如:

Iwasdoingmyhomeworkwhentherewasaknockonthedoor.我正在做作业这是有人敲门。

拓展:

在下列结构中也是此意:

was/weredoingsth...when....正在做某事这时...haddonesth....when....刚刚做完某事这时...

was/wereabouttodosth....when.....=was/wereonthepointofdoingsth.正要做某事这时...

运用:

选择填空

(1)Katewasholidayingwithherfriendsintheopenair_____shewasbittenonthelegbyasnake.

A.whenB.whileC.sinceD.until答案:

Awhile后要跟延续性动词而bite不是。

when为“这时”。

(2)Iwasabouttoleave______thetelephonerang.A.whenB.whileC.sinceD.as答案:

Awas/wereabouttodosth....when.....正要做某事这时...

4.too...to...太...而不能...

Thequestionistoodifficulttoanswer.这个问题太难了以至于我回答不了。

Theboxistooheavyforhimtocarry.那个箱子对他来说太重了,他搬不动。

拓展:

too后接形容词或副词,to后接动词此句型有时可以与enoughtodo互换使用。

如上一句可改为:

Thequestionisdifficultenoughtoanswer.

too…to…结构在以下几种情况下表示肯定:

(1)当too后的形容词是表示心情的形容词,如:

glad,pleased,surprised,happy,eager,anxious,thankful等时,too此时相当于very或verymuch。

Hewastooanxioustoleavethen.他那时非常急于离开。

(2)如果在too前面加上only,but.all,simply时,这个结构表示肯定。

too带有赞赏的感情色彩。

如:

Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.她极高兴帮你。

(3)too…to与never,not连用时也表示肯定。

如:

It’snevertoolatetolearn.学习永不为迟。

运用:

句型转换

Heistooyoungtojointhearmy.heisn't____________tojointhearmy.答案:

old;enough

翻译下列句子

(1)她非常吃惊地看到安如此生气。

答案:

ShewastoosurprisedtoseehowangryAnnwas.

(2)英语并非难学。

答案:

Englishisnottoodifficulttolearn.

Unit2Heros(Grammar)

一般过去时

  1)用法:

A)表示过去某个时间发生的动作或情况。

  例:

1991年6月四级第43题

  IdecidedtogotothelibraryassoonasI_______.

  A)finishwhatIdidB)finishedwhatIdid

  C)wouldfinishwhatIwasdoingD)finishedwhatIwasdoing

  结合四个选项来看,全句的意思是:

“我决定一做完手头的工作就去图书馆”。

本题首先要判断的是assoonas(一……就)引出的时间状语从句中谓语动词的时态。

从句中的动作“做完手头的工作”是预计将要发生的动作,而去句的谓语动词用的是过去时(decided)。

在这种场合,从句中通常用一般过去时,而不用过去将来时。

所以选项A和C不可能是答案。

句子指的是“完成正在做的工作”,do要用进行式。

因此选项D才是答案。

  B)表示过去习惯性动作。

特别是由would/usedtodo表达的句型,本身表示的就是过去时。

  例:

Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

  Heusedtovisithismotheronceaweek.(他以前总是每周看望一次他的母亲。

  C)有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

  例:

IwantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?

(我想向您借车用一用,可以吗?

  Wouldyoumindmysittinghere?

(您介意我坐在这里吗?

  2)注意事项:

  A)注意时间状语的搭配。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1