教师年度考核表表.docx
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教师年度考核表表
***幼稚園教師年考核表01
姓名：
年 月 日 自評分 總得分
指標
評定要素
評定得分與扣分
自評
得分
（一）思想政治工作
（10分）
愛党愛國遵紀守法，熱愛幼教事業，關心愛護幼兒，信任尊重幼兒，態度和藹、儀錶端莊，說話文雅為人師表，忠於職守。
團結同志，服從分配，勤懇工作，見義勇為。
（具體結合師德師風評估細則）
1、達到要求，無任何違法行為得分10分。
2、體罰或變相體罰幼兒發現一次扣2分。
3、上班時間幹私活，串、閒談、打電話、吃飯1次扣0.5分。
（二）出勤與工作量（10分）
杜絕曠課、曠工、力爭出滿勤，積極鍛煉身體，儘量減少請假（病事假一律要寫清請假條，否則按曠工算）每天上下午簽到。
因特殊原因沒有簽到的教職工須在指定處填寫事由，否則按曠工處理
1、 病假第5天起每天扣0.5分不
封頂；事假（國家法定假不扣分）第4天起每天扣1分，不封頂
2、曠工一天扣5分，不封頂
3、遲到、早退、外出一次5分鐘內扣0.1分，10分鐘扣0.2分以此類推。
4、空崗（中途離崗），每次扣1
分，不封頂
5、應參加的各項活動，如：
會議、集體活動、教研活動等，無故不參加者一次扣0.5分、請假一次扣0.2分、遲到一次扣0.1分
（三）制定班級工作、周計畫
（5分）
依據教育目標和本班幼兒的實際發展水準制定切實可行的班級學期工作計畫、目標、周活動安排、專題計畫。
1、制定班級學期工作計畫中能符合要求，按時上繳得2分。
未按時每次扣0.5分。
2、周計畫安排表得3分。
安排不得當扣0.5分，書寫不工整扣
０.２分，每週上午未按時貼出的一次扣0.5分。
（四）組織保教活動（20分）
逐日計畫內容注意保教結合，體智慧德美諸要素相互滲透安排合理，做到動靜交替，集體活動與自由活動相結合，並能綜合使用各種手段，以遊戲為基本活動方式，保證猶如每天足夠的戶外活動時間，一日生活輕鬆愉快，流利個別教育及家長的聯繫和配合。
1、區域活動5分；區域設置適當，（托班1-3個、小班3-5個、中班4-6個、大班5-7個材料投放充足，教師有指導幼兒能參與）
2、戶外活動3分；時間有保證，幼兒有參與，活動有內容，教師有指導。
（托兒部應保證戶外和兩操時間）
3、兩操5分；教師領操時精神飽滿能激發和帶動幼兒主動做操。
4、集中教育與遊戲活動7分。
能尊重幼兒從幼兒需要出發並體現師幼互動。
（五）教案、反思與個案觀察
（14分）
根據周計畫認真、及時寫好教案和反思
對幼兒的發展情況做及時、切實的記錄，並能做認真客觀的分析，提出對策，對觀察結果進行終結性評估，同時連接幼兒的個別差異，作好個案分析記錄。
幼兒各方面能力發展好，家長對教師的工作和幼兒的成長表示滿意。
1、按教學常規要求認真寫好教案和反思，並及時上交，學期保質完成得３分。
２、幼兒個案分析保質完成得３分。
（以上兩項雷同分別扣３分，延期上交扣０.５分。
）
３、每學年向家長做一次調查，平均結果滿意和較滿意，占90%以上得８分，占80%以上的得６分，以此類推，占60%以上的不得分。
（六）創設環境與利用環境（8分）
圍繞教育目標及幼兒發展需要創設良好的物質環境和精神環境對幼兒進行潛移默化的影響。
積極自製教玩具，各項教育活動中為幼兒提供豐富的材料。
1、創設教育環境，每期初檢查評比一次，期中不定期檢查記錄班級創設環境情況得分4分。
2、 自製教玩具根據登記和每學
期末展評情況得4分。
3、 托兒部適當降低評價標準。
（七）公開教學活動
（5分）
每位教師每學年完成園行業以上公開課，公開課有園部安排的觀摩教學，也可自己要求公開課，聽課取經，每學期達10次以上並寫好記錄、評析。
1、每學期完成園級以上公開課1節得（2分），無公開課不得分；
2、聽課記錄得3分，無出差特殊原因未達要求的確1節扣0.5分。
（八）總結（4分）
勤於做教育筆記，善於結工作中的好經驗、好做法。
能根據目標完成情況及計畫執行情況進行科學的回顧總結，做好學期工作總結或專題總結。
1、教育筆記根據期末檢查情況得2分；
2、工作總結或經驗總結，在學年末進行交流得2分。
（九）班級與家長工作（10分）
每學期全面家訪一次以上，並有記錄。
將品德教育貫穿于一日活動全過程，科學制定幼兒一日活動體現文明、禮貌、活潑、衛生、自理能力常規好的精神氛圍。
1、家訪與記錄通過瞭解檢查完成者得3分；
2、班組面貌、常規好得5分。
3、家教專欄內容及時粘貼得2分；（遲貼一次扣0.1分，未貼一次扣0.5分）
（十）衛生保健
（5分）
保教人員密切配合，管理照顧好幼兒一日生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣，保證幼兒在園的安全、杜絕一切事故發生，活動室友整潔，衛生好。
1、縫針1針扣1分，2針扣2分，走失1次扣1分；
2、發生事故酌情扣分
3、班級衛生根據平常檢查情況得分。
（十一）
教研活動
（6分）
加強教學研究，努力提高教研水準，向科學教育要品質，積極開展教改實驗，有具體研究課題，有成果，教學有專題研究的經驗總結，保證每週1次教研活動並有記錄（包括觀摩學習、教材研討等）
1、撰寫論文在省級以上報刊發表1篇得4分；省論文彙編得2分（以0.5分遞增）；地區論文彙編得1分（起0.5分遞增）；在縣級交流選入彙編得0.5分—1分；教案設計參照以上標準；（4分封頂）
（十二）
繼續教育
（3分）
積極參加各種業務學習培訓進修，不斷提高自己的素質與業務區水準
進修培訓。
參加繼續教育
得3分
（十三）
加分
1、公開課縣級加1分，地區加2分，省級加3分；
2、參加由上級安排的演出，1次加0.25分；
3、班主任加0.5分、教研組長、年段長各加1分；團支部、工會各加0.5分。
（視工作情況加分，兼職者兼得）
4、指導幼兒和獲獎項目，縣、市、省縣分別為1、2、3分，以0.3分遞減，縣三等獎為0.4分，優秀獎為0.1分（3分封頂）園內活動參照縣級加分。
5、教師參加縣級以上各類活動加分參照論文加分。
***幼稚園教師年考核表02
教師：
日期：
指標
評定要素
分值
自評
園評
備註
教
師
師
德
1、不遲到、不早退、不曠工。
敬業愛崗，教書育人。
工作積極主動互助合作，不挑撥同事關係，不推三阻四，服從領導分配，積極完成領導交辦事項，不推拖，不消極對待、敷衍了事
5
2、熱愛幼兒，不體罰（打幼兒、搖晃、拉拽、罰站）或變相體罰幼兒（禁止吃飯、吃點心，大聲斥責、謾駡、訓斥幼兒，教唆其他幼兒打罵）
5
3、對家長及來員人員諮詢，教師熱情主動給予接待解釋（普通話），無出現不理睬不問好現象。
對反映意見家長熱情禮貌接待解釋，忌說不知道，不清楚，不對家長語言粗暴無禮
3
4、上班期間穿園服，不穿高跟鞋、拖鞋帶班做操、組織活動。
不留長指甲，不披頭散髮，不穿不符合幼兒教師身份的衣物，儀錶整潔、大方，不礽書，用普通話與幼兒交流
3
5、不收受家長財物，全年無家長上訴對待幼兒，工作中無失誤導致幼兒退園
3
6、上班時間不幹私活，接聽與工作無關的電話、發短信、上網聊天、看閒雜書刊、洗自己衣服、洗頭、梳頭\化妝、吃零食、聽流行音樂
3
7、不私取幼稚園物品，任何物品不私自帶回家
2
8、不擅離職守、不串崗、串班、不紮堆閒談。
4
日
常
常
規
9、按時值班進行晨檢接待，教師面帶笑容，主動熱情接待幼兒，與家長做好交接工作，不出現自顧聊天，不理睬家長現象。
教師要普通話接待、教師舉止得體
4
10、（早操前）每天堅持進行形式多樣的晨讀，不出現亂堂現象
3
11、按照一日活動表開展活動，不出現放羊課（幼兒消極等待、無所事事）、空堂空課現象
4
12、按時組織戶外活動，且生動有趣、幼兒積極性高
3
13、早操及戶外活動，教師不出現嬉戲打鬧，聚眾聊天，且帶操教師精神飽滿、有親和力、能用語言組織幼兒主動做操
3
14、午休時教師按時輪流值班、不自顧休息，熟睡率95%以上，及時給幼兒蓋被子、穿脫衣服、鞋襪，提醒幼兒入廁
3
15、幼兒屙尿褲子教師及時發現並處理（尤其午休尿床、離園才發現者），不出現不處理或漏處理現象
4
16、幼兒中午下午離園及做操前，教師認真整理衣帽（尤其褲子），不出現穿反鞋子現象.離園無忘記幼兒衣服帽子，丟失幼兒物品、被褥現象，錯下來幼兒
5
17、班內無出現幼兒嚴重磕碰、撓傷現象（家長未反映）
5
18、教師按時按點按量給幼兒服藥，不出現錯服、漏服現象
3
19、餐點前擦拭桌子，保證幼兒愉快進餐，教師主動為幼兒二次加飯菜，不出現有未吃完幼兒，老師督促並著急收拾餐具現象
5
20、按規定使用點心盤，提前為幼兒備足水，保證幼兒每日飲水量。
及時觀察幼兒情況，有發熱幼兒第一時間通知家長，無漏發現、家長上訴現象
4
教
育
教
學
21、保證站立走到孩子中上課，課堂教學設計富有啟發性，能促幼兒積極思維，踴躍發言，課堂氣憤活躍，沒有出現教師只管講、“滿堂灌”的現象，教師能主動輔導學習基礎較差的幼兒
4
22、在課堂教學中，提前備課，語言乾淨響亮，板書整齊規範，且注重講普通話，教學內容無錯誤，能照顧到班級內所有幼兒，有較強組織能力，不敷衍了事
5
23、按時按質的完成各項計畫總結及日常記錄（晨檢消毒服藥考勤等），無忘記當天填寫現象
4
保
育
工
作
24、早入園後，主動擦拭窗臺、桌面、黑板等,忘記關燈
3
25、班內地面無塵土、紙屑，窗臺整齊無雜物擺放，廁所無積水，幼兒入廁後及時沖刷，不出現等靠、拖拉現象
3
26、認真打掃衛生區及附屬物，不出現忘記或敷衍了事打掃、等靠現象
3
27、週六大掃除，能按時按量完成（擦拭玻璃、桌椅、廁所消毒）
4
合計
100
備註：
加底線地方，是特別注意之處，希望老師重視！
！
！
***幼稚園教師考核表03
考核時間：
考核內容
考核細則
分值
得分
表冊記載
記載缺一次扣1分
5
室內衛生
每天敷衍清潔扣2分，不清潔扣4分
7
安全
1.發生一次安全責任事故扣5、10分（縫針以下事故）。
2.體罰幼兒一次視情節扣4、6、8分。
3.發生事故未及時採取措施扣4分。
18
財產管理
1.管理不善發現一次扣2分。
2.公物損害一次扣3分。
3.公物丟失一次扣5分。
5
臨時工作
未按時完成扣2分，督導後仍不完成再扣4分。
4
出勤
遲到早退1次扣2分，曠工1天扣8分。
10
上課
1.教學用語不規範，不用普通話扣2分。
2.本學期每人一節公開課，不講公開課扣5分。
3.聽課每人每月不少於2節，少1節扣2分。
4.語、數作業各1、2、3次/周（中、大、學前），繪畫每週至少2次，少1次扣1分，昨夜全批全改，無日期和評價標記各扣1分。
5.關注後進生，每週精心備課2篇（室內外各一篇），差1篇扣2分。
6.上課滑堂（包括接打手機、無故外出）1次扣2分，空堂1節扣3分。
7.教學工作不按時完成，敷衍了事，責任心不強扣3分。
8.課堂效率低下，家長反映1次扣3分。
9.月教學資訊回饋不按時上交，每次扣2分。
10.每天保證1節室外活動課（陰雨天除外），少1節扣2分。
11.學會簡單口語（英語），不會扣2分。
25
活動
1.晨間活動不認真負責扣2分，無故不參加扣3分。
2.認真組織好室外活動，遊戲、律動、體操、舞蹈每新創編1項記4分。
3.積極參加書畫展活動，品質好，效率好加3分。
6
效果
1.語、數、美術、唱歌進行月測試合格率（注：
80分）均達90%以上，每缺一項扣3分。
2.主講特長展示課加10分。
3.月教學展示，唱歌、遊戲分別不少於每月至少2個，少1個扣2分。
4.活動獲獎：
一等獎記10分，二等獎記8分，三等獎記6分。
20
合計
升级会员 