职业培训学校管理制度.docx

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职业培训学校管理制度

旬阳县智慧职业培训学校

管理制度汇编

2017年9月

一、招生管理制度1

二、学员管理制度2

三、教师管理制度3

四、档案管理制度4

五、教学管理制度5

六、财务管理制度6

七、实验室管理制度7

八、安全管理制度8

九、学校工作职责9

十、校长工作职责10

十一、教务部工作职责11

十二、培训部工作职责12

十三、教师岗位职责13

招生管理制度

1、招生工作在学校招生领导小组领导下，由学校培训

部统一组织实施。

2、培训部根据学校年度培训计划，公开招生政策，招

生条件及招生计划。

3、任何部门和个人不得收取或变相收取组织经费。

学

校不得采取经济手段组织生源。

4、招生过程中，必须坚持学员自愿的原则，不准误导

学员，不违背学员意愿。

5、学员持户口本和身份证到我校报名，我校需按学员

实际情况登记造册，分班、分专业进行培训。

学员管理制度

1、所有学员必须按时报到，逾期不到者取消培训资格。

2、学员着装要做到整齐大方、得体，统一佩戴胸牌。

3、培训实行全脱产封闭式管理，未经允许任何人不得

私自外出。

4、培训期间任何人不得请假，特殊情况确实不能继续

学习者，按自动退训处理。

5、课余时间必须外出者须写请假条，由教务部批准后

方可离开，返回时要到教务部销假。

6、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。

7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先

举手示意，经批准后再回答

8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为

和举动。

（手机应关机或者调为震动，在教室内严禁抽烟）

教师管理制度

1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，

认真做好教学的各项组织、实施工作。

2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学员情况，编排教学进度，按培训班教学计划授课。

3、教师要按教学要求备好课，精心讲授，讲究教学方

法，并注意培训学员的应用能力和实操能力。

4、教师要关心学员学习动态，改进教学方法。

5、教师因病、事、公假不能上课，必须提前申请和出

示相关书面证明并报校长，因病不能亲自办理，应提前通知，

经校长批准后，方可请假，事后要补办手续。

档案管理制度

加强培训资料和培训人员档案管理，每期培训鉴定结束

后，以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料

归档，做好跟踪服务工作。

归档资料包括以下内容：

1、参训人员的基本情况：

包括学员姓名、性别、年龄、

身份证号码、家庭地址、联系电话、文化程度、培训专业（职

业、工种）、培训时间、培训获证编号等。

2、教学情况：

包括培训课程安排、学时安排、任课教

师、教材、教学大纲和教师教案等。

3、学员学习情况：

包括考勤登记、作业完成结论、作

品完成结论、学习评语结论、理论课和实训实操课考试考核

成绩等。

4、开学、结业相关资料：

包括人力资源社会保障部门

批准的培训计划和办班批复；开班和结业典礼的领导讲话；

报送的信息、图片及相关资料等。

5、学员就业创业情况：

包括学员姓名、性别、身份证

号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联

系电话，以及上岗就业的单位，培训机构与用人单位所签定

的用工合同及用人单位的联系方式等。

如是成功创业的，主

要包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、

培训时间、家庭详细地址和联系电话，创业地点、营业执照

等。

教学管理制度

1、培训教材。

统一使用国家正规出版社出版的教材，

如使用自编教材的，必须报旬阳县人力资源社会保障行政部

门审核备案。

2、培训时间。

职业技能培训：

根据各职业（工种）的

培训要求，严格按规定的课时组织培训，其中：

A类职业（工

种）培训时间在120个标准学时以上；B类职业（工种）培

训时间在240个标准学时之间；C类职业（工种）培训时间

在360个标准学时之间。

每天按7个标准学时计算。

3、课堂教学和实习实训。

严格按规定要求开设理论课

程和实训实操课程，不随意减少课时和实训实操时间。

4、考核考试。

每期培训结束前，统一组织考试考核，

并将考试考核试卷和学员考试考核成绩一并归档备查。

财务管理制度

1、严格贯彻国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力保证学校发展和教育教学工作的需要。

2、实行统一领导，集中管理，独立核算的财务管理体制。

财务工作实行校长负责制。

3、一切财务开支，严格执行并从严掌握。

会计对开支的票据要认真审核，及时记帐；发现问题要及时请示报告；凭证要按规定汇总装订，妥善保管。

4、财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告财务主管及校长。

5、财务人员自觉遵守财务制度和财经纪律，坚持审批制度和有关手续。

违反财务管理制度的任何开支，财务人员有权拒绝报销。

财务人员不遵守财务制度，随意报销，将被追究责任。

6、学校领导，特别是财务主管，必须以身作则，严格

执行国家和学校的各项财务制度。

如有违反制度和失职行

为，也要追究责任并从严处罚。

7、学校接受有关部门的财务监督，并建立严密的内部

监督制度。

建立健全岗位责任制、财务人员离任审计制。

财

务管理要充分发挥群众监督作用，实行民主理财，财务公开。

要主动征求群众意见，积极采纳合理化建议。

实验室管理制度

1、实验室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人

员，未经许可不准进入实验室。

2、实验室仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，

布局规范、陈列美观、整齐清洁。

做好防尘、防潮、防压、

防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

3、实验室一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理

人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。

4、实验室仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并

予登记。

学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出

检讨外，并酌情赔偿。

5、实验仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、

防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报

废仪器要严格按审批手续办理。

6、实验室仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必

须办理移交手续，既要点清数量，也要检查质量。

7、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染

等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，

要保证人员和仪器安全。

安全工作管理制度

坚持以人为本，安全第一，预防为主，综合治理的理念，

深化安全教育，强化安全工作责任制落实，建设平安学校，

营造安全、和谐的培训环境。

特制订安全工作管理制度如下：

1、建立以校长为第一责任人，各部门负责人和安全管

理人员参加的安全领导小组。

2、安全管理人员是日常安全管理的责任人，应对防火

器材和校内电线、电器作正常性的维护和检查，发现安全隐

患应及时更新，做好防患于未然。

3、大力宣传安全工作的重要性和必要性，强化对全体

师生安全教育力度。

4、教室、会议室等人员较集中区域，禁止吸烟、点蚊

香等明火。

不私接拉电源线，未经允许不准私自使用大功率

电器。

5、学员贵重物品，集中有序停放，防止盗窃事件发生。

6、每年对全体教师员工进行1-2次应急训练，要求大

家对应急器材能熟练使用，并按突发事件紧急预案，迅速到

位。

7、财务人员应保管好票据和现金，保持完整、无缺。

8、各部门节假日前应作一次防火、防盗为主体的安全

大检查。

休假期间应切断电源，并有专人值班。

学校工作职责

1、认真贯彻执行国家职业培训和就业政策，热心为接

受培训的对象服务，不断提高就业培训合格率以及培训的针

对性、有效性。

2、配备固定的培训场地，有较强的师资队伍和有实际

工作经验的实操指导师傅。

有完善的教学管理制度，有针对

性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。

培

训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。

同时提供

办学资质证明，培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、

教学设施、教师简介等资料。

3、实施培训时，必须提前向旬阳县人社局提交开班申请、教学大纲、教学计划、课程安排表、培训人员花名册，经人社局审核批准后，方可开班。

4、按教学计划进行培训，接受人社局、财政局、劳动

服务中心指导监督。

5、自觉遵守《旬阳县就业再就业培训管理办法》。

6、培训课时按《旬阳县人力资源和社会保障局关于规范和加强就业专项资金使用管理的通知》规定执行。

7、按要求将教学档案材料分期分班装订成册备查，指

导、收集和整理申报培训补贴资料。

8、加强与就业服务机构和用工企业的沟通联系.做好参

训学员就业推荐和跟踪管理服务工作；

校长工作职责

1、坚持四项基本原则，坚持改革开放，自觉贯彻执行

党的职业教育方针、政策。

2、热爱职业培训事业，有责任感和事业心，治学严谨，

办事认真，以身作则，为人师表。

3、建立和健全学校各项管理制度，维护学校正常的教

学秩序和职业培训工作的顺利开展。

4、负责制定学年培训工作计划和学校中、长期发展规

划，并组织实施。

5、监督和检查各职能部门工作情况及各项规章制度是

否落实，发现问题及时总结，并提出整改、防范措施。

6、重管理、谋发展，改革创新，提升职业培训水平和

质量，创建职业培训品牌，拓展培训业务。

7、提倡文明、和谐，坚持以人为本的安全理念，立足

防范监控，落实安全工作责任制，争创平安职校。

教务部工作职责

1、热爱职业培训事业，自觉贯彻执行党的教育方针、

政策，工作责任性强，有事业心，身体力行，为人师表。

2、负责学校开展培训的师资组织工作，制订各专业培

训教学计划及培训教学质量的监管、评估、整改和提高。

3、维护学校正常培训教学秩序，监督、检查授课老师

做好班级日常管理工作。

4、经常保持与任课老师联系、沟通，听取他们对培训

工作意见，并把学员要求转告，以便进一步提升教育、培训

质量。

5、根据教学计划，做好各类培训班学员的报名登记、

住宿和教学管理，了解培训情况，并听取学员意见，了解学

员所求，不断改进、充实、完善、提高，把工作做得更好。

6、按培训计划和培训项目日程安排，精心选购、落实

教材，并组织发放，确保培训工作顺利进行。

7、按培训计划要求和培训项目日程安排，敦促培训部

做好宣传和招生工作，力保培训项目按计划顺利实施。

培训部工作职责

1、根据学校培训规划，编制年度招生方案，搞好招生

和宣传工作，不断拓展培训新业务

2、制订培训项目的培训方案，组织授课教师，安排培

训场地。

3、负责政府招投标培训项目的投标文书的咨询、制作、

联络及中标后的生源组织、培训管理、培训补贴的申报等后

续工作。

4、建立培训体系，包括培训课程库、模拟试题库、培

训教师师资库管理、培训考核评估实施等。

5、以客户需求为导向，依照客户提供的服务要求及需

求，拟定客户培训方案并设计课题及教材。

6、围绕各项培训及活动展开评估与考核工作，并做好

记录存档。

7、正常倾听培训学员对培训科目设置和培训效果的意

见,及时改进,不断提高培训质量。

8、加强培训学员的档案管理,及时建立培训档案,保持

正常的联系、沟通,进行跟踪服务。

教师岗位职责

1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下

班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和教务部制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

3、加强对学员的教育，提高学员的学习积极性，培养学员良好的学习习惯。

4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学员，改革课堂教学，提高教学效率。

5、按照教务部的统一安排，积极组织和辅导学员开展学科实践活动。

6、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，

努力学习并掌握现代教育技术；了解教育科研信息，借鉴外

地教改经验；认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化

业务进修；自觉进行教学基本功训练；坚持互相听课，取长

补短，共同提高。