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操作题的详细解答21页

第一章Excel模拟题

要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

第一题:

2019年全年销售量统计表

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

1、求出Sheet1表中每项产品全年平均销售量并填入“平均”行相应单元格中(小数取2位)

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

(1)如图1.1所示,在B16单元格中输入:

=ROUND(AVERAGE(B4:

B15),2),

图1.1公式编辑

(2)然后如图1.2所示,拖动B16单元格右下角的填充柄向右填充。

图1.2数据填充

2、将Sheet1复制到Sheet2,求出Sheet2中每月总销售量并填入“总销售量”列相应单元格中;

(1)如图1.3所示,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制

图1.3数据的复制

(2)然后如图1.4所示,右键单击sheet2的A1单元格,粘贴

图1.4数据的粘贴

(3)然后如图1.5所示,在sheet2的I4单元格里填入:

=SUM(B4:

H4)

图1.5公式编辑

(4)然后使用本题第1小题中的填充方法向下填充即可。

3、将Sheet2表内容按总销售量降序排列(不包括平均数);

(1)如图1.6所示,单击Sheet2表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”。

图1.6数据的排序

(2)然后如图1.7所示,在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“总销售量”,点击后面的“降序”单选按钮,点击确定。

图1.7排序设置

4、将Sheet1表自动套用格式“经典1”;

(1)如图1.8所示,选中Sheet1表格,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,

图1.8套用经典格式

(2)然后如图1.9所示,在格式列表中选择“经典1”,确定。

图1.9经典格式的选择

5、将Sheet2的标题行设置为“隶书、字号22、蓝色、倾斜、垂直居中”。

(1)如图1.10所示,选中Sheet2的标题,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”

图1.10单元格格式设置

(2)然后在弹出的对话框里,如图1.11所示,点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置,再如图1.12所示,点“对齐”选项卡,设置“垂直居中”。

图1.11字体设置图1.12对齐设置

第二题:

A公司生产表

1、将工作表Sheet1复制到Sheet2中;

(1)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴;

2、将工作表Sheet1中表格的标题设置为隶书、字号20、加粗、合并并水平对齐方式为居中;

(1)参照第一题第5小题的做法,选中Sheet2的标题,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置

(2)选中A1到H1单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“对齐”选项卡,在水平对齐处选择“居中”,在“合并单元格”选项前打勾,点击确定。

3、求出工作表Sheet2中“四年合计”和“同月平均数”所在列值,并填入相应单元格;

(1)参照第一题第1小题的做法,在sheet2表格中的G3单元格中填入:

=SUM(C3:

F3)。

(2)在H3单元格中填入:

=Average(C3:

F3),然后向下填充。

4、将Sheet2中的C3:

H14数字格式设置为:

使用千位分隔样式、保留一位小数位;

(1)选中Sheet2中的C3:

H14单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“数字”选项卡

(2)然后如图1.13所示,分类中选择“数值”,然后在右边选中使用千位分隔样式,小数位数为1。

图1.13数字格式设置

5、将Sheet2中的“同月平均数”列数据设置为货币格式,货币符号为“¥”,小数点后位数为“2”。

(1)和前一小题类似,选中Sheet2中的H3:

H14单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“数字”选项卡。

(2)然后如图1.14所示,分类中选择“货币”,在右边的货币符号下拉菜单里选择“¥”,并设置小数点后位数为“2”。

图1.14货币格式设置

第三题:

B公司生产表

参考前面的第二题

第四题:

C公司生产表

参考前面的第二题

第五题:

采购表

1、在Sheet1表后插入工作表Sheet2,并将Sheet1复制到Sheet2,再将Sheet2更名为:

“采购表”;

(1)如图1.15所示,右键单击工作表名称栏中的Sheet1,选择“移动或复制工作表”

图1.15工作表的复制图1.16复制移动的设置

(2)然后如图1.16所示,在弹出的对话框里勾上“建立副本”,选择好插入位置,确定

(3)如图1.17所示,右键单击工作表名称栏中新出现的工作表名,选择“重命名”,输入“采购表”。

图1.17工作的重命名

2、在“采购表”数据区右边增加一列“金额”,并将“单价”和“合计本数”的乘积存入“金额”列的相应单元格(取两位小数);

(1)如图1.18所示,在“采购表”数据区G1单元格里输入“金额”,G2中输入:

=ROUND(C2*F2,2),

(2)向下填充。

图1.18公式的设置

3、将“采购表”中“书名”、“合计本数”和“金额”三列复制到Sheet3中,并根据“合计本数”对Sheet3降序排列,再对Sheet3“合计本数”列数据区填充“淡蓝色”。

(1)如图1.19所示,选中将“采购表”中“书名”、“合计本数”和“金额”三列,右键复制。

图1.19跨列复制

(2)然后参照第一题第2小题的方法,右键单击sheet3的A1单元格,粘贴;

(3)参照第一题第3小题的方法进行排序,单击Sheet3表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”,在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“合计本数”,点击后面的“降序”单选按钮,点击确定;

(4)选中Sheet3“合计本数”列数据区,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,然后如图1.20所示,点击“图案”选项卡,选中“淡蓝色”,确定。

图1.20填充图案的设置

4、在“采购表”的第一行前插入标题行“新书采购表”,设置为“黑体,字号23,合并居中”,其余部分设置自动套用格式为“简单”,

(1)如图1.21所示,选中A1单元格,打开“插入”菜单,选择“行”;

图1.21行的插入

(2)在新的A1单元格里输入“新书采购表”,然后参照第一题第5小题的方法,选中,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置。

(3)选中A1到C1单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“对齐”选项卡,在水平对齐处选择“居中”,在“合并单元格”选项前打勾,点击确定。

(4)参照第一题第4小题的方法,选中表格数据区除标题以外部分,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,在格式列表中选择“简单”。

第六题:

草母鸡表

1、在Sheet1表后插入工作表Sheet2和Sheet3,并将Sheet1复制到Sheet2,并将Sheet1更名为“进货单”;

(1)如图1.22所示,左键单击工作表名称栏中的“题目”,打开“插入”菜单,选择“工作表”,这样做2次,便插入了Sheet2和Sheet3;

图1.22工作表的插入

(2)参照第一题第2小题的方法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴。

(3)最后参照第五题第1小题的方法,右键单击工作表名称栏中Sheet1,选择“重命名”,输入“进货单”。

2、将Sheet2中“编号”、“规格”和“单价”三列复制到Sheet3中;

(1)参照第五题第3小题的方法,选中Sheet2中“编号”、“规格”和“单价”三列,右键复制。

(2)右键单击sheet3的A1单元格,粘贴;

3、对Sheet3设置自动套用格式为“简单”格式,各单元格内容水平对齐方式为“居中”;

(1)参照第一题第4小题的方法,选中Sheet3表格,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,在格式列表中选择“经典1”。

(2)参照第一题第5小题的方法,选中Sheet3表中的所有数据,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“对齐”选项卡,在水平对齐处选择“居中”。

4将Sheet1中的“白鸡B”的“单价”改为8.0,并重新计算“货物总价”;

(1)参照第一题第1小题的方法,选中B9单元格,改为8.0

(2)在F2中输入:

=D2*E2,向下填充

5、对Sheet1中的内容按“单价”升序排列。

(1)参照第一题第3小题的方法,单击Sheet1表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”。

(2)在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“单价”,点击后面的“升序”单选按钮,点击确定;

第七题:

纯铝表

1、将Sheet1复制到Sheet2和Sheet3中,并将Sheet1更名为“材料表”。

(1)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴;同样步骤,将内容复制到Sheet3。

(2)参照第五题第1小题的方法,右键单击工作表名称栏中Sheet1,选择“重命名”,输入“材料表”。

2、将Sheet3中“材料编号”和“材料名称”分别改为“编号”和“名称”,并将比热等于128的行删除。

(1)在Sheet3的A1、B1中的内容分别改为“编号”和“名称”。

(2)如图1.23所示,选中“比热”,打开“数据”菜单,选择“筛选”----“自动筛选”。

图1.23进入自动筛选

(3)如图1.24所示,在“比热”右边出现黑色三角,即可点击下拉为列表,在里面选择128,则能选择出所有比热为128的记录,其他记录被隐藏。

图1.24自动筛选操作

此时,选中那些已经显示出的记录,右键----删除,选择“整行删除”,确定。

再次打开“数据”菜单,选择“筛选”----“全部显示”。

3、对Sheet2中的内容按“比热”升序排列。

(1)参照第一题第3小题的做法,单击Sheet2表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”。

(2)在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“比热”,点击后面的“升序”单选按钮,点击确定;

4、在Sheet2中的A12单元格输入“平均值”,并求出C、D、E三列相应的平均值。

(1)参照第一题第1小题的做法,在Sheet2中的A12单元格输入“平均值”

(2)在C12单元格中输入:

=average(c2:

c11),向右填充到D12和E12。

5、在Sheet2表的第1行前插入标题行“材料比热表”,并设置为“楷体,20,合并A1至E1单元格,及水平对齐方式为居中”。

(1)参照第一题第5小题的做法,选中A1单元格,打开“插入”菜单,选择“行”;在新的A1单元格里输入“材料比热表”,然后选中,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置。

(2)参照第二题第2小题的做法,选中A1到E1单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“对齐”选项卡,在水平对齐处选择“居中”,在“合并单元格”选项前打勾,点击确定。

第八题:

单位工资表

1、将工作表Sheet1复制到Sheet2,并将Sheet2更名为“职工工资表”。

(1)参照第七题第1小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制。

(2)右键单击sheet2的A1单元格,粘贴;右键单击工作表名称栏中Sheet2,选择“重命名”,输入“职工工资表”。

2、在“职工工资表”中用公式求出每人的应发数和实发数(应发数=固定工资+浮动工资+各种津贴,实发数=应发数-扣除)。

(1)参照第一题第1小题的做法,在“职工工资表”中的E3中输入:

=B3+C2+D3,在G3中输入:

=E3-F3。

(2)然后分别向下填充。

3、将“职工工资表”中各职工姓名“加粗,居中”,并以“实发数”降序排列表格内容。

(1)参照第一题第5小题的做法,选中A3到A8单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置。

(2)参照第一题第3小题的做法,单击“职工工资表”数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”,在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“实发数”,点击后面的“降序”单选按钮,点击确定;

4、根据“职工工资表”的“姓名”和“实发数”创建一“簇状柱形图”,显示在区域A13:

H22,要求以“实发数示意图”为图表标题。

(1)如图1.25所示,选中“职工工资表”的“姓名”和“实发数”,打开“插入”菜单,选择“图表”。

图1.25插入图表

(2)如图1.26所示,图表类型为“柱状”,子图表类型为“簇状柱形图”,然后“下一步”。

图1.26选择图表类型

(3)如图1.27所示,在“图表向导4步骤之2数据源”中,查看数据显示无误,点“下一步“。

图1.27选择数据源

(4)如图1.28所示,在“图表向导4步骤之3图表选项”中,标题改为“实发数示意图”。

图1.28选择图表选项

(5)最后,如图1.29所示,点“完成”将图表作为对象插入到工作表中。

图表出现后,拖动到区域A13:

H22。

图1.29选择图表位置

第九题:

单芯塑线

1、插入工作表Sheet2和Sheet3,并将Sheet1复制到Sheet2和Sheet3中。

(1)参照第六题第1小题的做法,右键单击工作表名称栏中的“题目”,打开“插入”菜单,选择“工作表”,这样做2次,便插入了Sheet2和Sheet3。

(2)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴;同样步骤,将内容复制到Sheet3。

2、将Sheet3第3、5、7、9行以及B列和D列删除。

(1)使用Ctrl键与鼠标配合,选中Sheet3第3、5、7、9行,右键----删除,选择“整行删除”,确定。

(2)使用Ctrl键与鼠标配合,选中Sheet3的B列和D列,右键----删除,选择“整列删除”,确定。

3、在Sheet2第E列的第一个单元格输入“总价”,并求出对应行相应总价。

(1)参照第一题第1小题的做法,在Sheet2的E1输入“总价”,E2中输入:

=C2*D2。

(2)向下填充

4、对Sheet2表内容按“总价”降序排列。

(1)参照第一题第3小题的做法,单击Sheet2表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”。

(2)在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“总价”,点击后面的“降序”单选按钮,点击确定。

5、对Sheet2表设置自动套用格式为“会计1”格式,列宽设置为最合适的列宽。

(1)参照第一题第3小题的做法,选中Sheet2表中的数据区,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,在格式列表中选择“会计1”。

(2)然后如图1.30所示,打开“格式”菜单,选择“列”-----“最合适的列宽”。

图1.30最适合列宽操作

第十题:

第一车间第五小组(5月份)工资表

本题操作与第九题基本一致。

第十一题:

第一小组全体同学

1、在Sheet1表中第15行后插入一行:

周哲,100,80,80,90,90,90,学号为013。

(1)在Sheet1表的第16行相应位置输入:

周哲,100,80,80,90,90,90,学号为013。

2、求出Sheet1表中每位同学的总分,并填入列相应单元格中。

(1)参照第一题第1小题,在I4中输入:

=SUM(C4:

H4)。

(2)向下填充。

3、将Sheet1表复制到Sheet2表,Sheet2表内容按“总分”列数据降序排列。

(1)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴。

(2)参照第一题第3小题的做法,单击Sheet2表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”,在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“总分”,点击后面的“降序”单选按钮,点击确定。

4、将Sheet1表中总分第一的总成绩以红色显示。

(1)参照第七题第1小题的做法,选中“总成绩”,打开“数据”菜单,选择“筛选”----“自动筛选”,在“总成绩”右边出现黑色三角,即可点击下拉为列表,在里面选择最高的分数。

(2)筛选出来后,参照第一题第5小题的做法,选中该记录,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“字体”选项卡,在卡里的字体颜色处按题目要求进行设置红色;再次打开“数据”菜单,选择“筛选”----“全部显示”。

5、将Sheet2表设置为自动套用格式为“简单”格式。

(1)参照第一题第4小题的做法,选中Sheet2表中的数据区,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,在格式列表中选择“简单”。

第十二题:

歌手编号

1、将将复制Sheet1到Sheet2,并将Sheet2更名为“统计表”。

(1)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴。

(2)参照第五题第1小题的方法,右键单击工作表名称栏中Sheet2,选择“重命名”,输入“统计表”。

2、求出“统计表”中每个歌手的总分和平均分(小数取两位)并填入相应单元格中。

(1)参照第一题第1小题的做法,“统计表”中H2填入:

=ROUND(SUM(B2:

G2),2)。

(2)在I2中填入=ROUND(AVERAGE(B2:

G2),2),然后向下填充。

3、将“统计表”中各歌手内容按平均分降序排列并按平均分从高到低将各歌手的名次(1,2,3…)填入相应单元格内。

(1)参照第一题第1小题的做法,在J2中填入:

=RANK(I2,I$2:

I$11),然后向下填充。

(2)参照第一题第3小题的做法,进行排序。

4、在“统计表”第一行前插入标题行:

“民歌大赛歌手得分统计表”(不包括引号),设置为“楷体,字号18,合并居中”。

(1)参照第五题第4小题的做法,选中A1单元格,打开“插入”菜单,选择“行”;在新的A1单元格里输入“民歌大赛歌手得分统计表”,然后选中,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”。

(2)点击“字体”选项卡,在卡里的字体字型字号等处按题目要求进行设置;选中A1到J1单元格,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”,点击“对齐”选项卡,在水平对齐处选择“居中”,在“合并单元格”选项前打勾,点击确定。

第十三题:

基本工资

1、将工作表“Sheet1”复制到Sheet2中,并将Sheet1更名为“工资表”。

(1)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴。

(2)参照第五题第1小题的方法,右键单击工作表名称栏中Sheet2,选择“重命名”,输入“工资表”。

2、在Sheet2的第5行后增加一行:

“李红,430,20,350,50”。

(1)选中A6单元格,打开“插入”菜单,选择行。

(2)在新的一行里输入“李红,430,20,350,50”。

3、在Sheet2的第F列第1个单元格中输入“实发工资”,其余单元格存放对应行“基本工资”、“职务津贴”和“奖金”之和。

(1)参照第一题第1小题的做法,在Sheet2的F1单元格中输入“实发工资”。

(2)F2中输入:

=sum(C2:

E2),然后向下填充。

4、将Sheet2中“姓名”和“实发工资”两列复制到Sheet3中,并将Sheet3设置自动套用格式为“简单”格式。

(1)参照第五题第3小题的做法,按Ctrl键,用鼠标分别选中“姓名”和“实发工资”两列,右键--复制,然后右键单击sheet3的A1单元格,粘贴。

(2)参照第一题第3小题的做法,选中Sheet3表中的数据区,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”,在格式列表中选择“简单”。

5、将Sheet2中的“实发工资”列数据设置为货币格式,货币符号为“¥”,小数点后位数为“1”。

(1)参照第二题第5小题的做法,选中Sheet2中的“实发工资”列,打开“格式”菜单,选择“单元格格式”。

(2)点击“数字”选项卡,分类中选择“货币”,在右边的货币符号下拉菜单里选择“¥”,并设置小数点后位数为“1”。

第十四题:

计算机书籍销售

1、在Sheet1表后插入工作表Sheet2和Sheet3,并将Sheet1复制到Sheet2和Sheet3中,并将Sheet3更名为“销售报表”。

(1)参照第六题第1小题的做法,右键单击工作表名称栏中的“题目”,打开“插入”菜单,选择“工作表”,这样做2次,便插入了Sheet2和Sheet3。

(2)参照第一题第2小题的做法,选中sheet1中表格的相应内容,右键--复制,然后右键单击sheet2的A1单元格,粘贴。

(3)参照第五题第1小题的方法,同样复制到Sheet3;右键单击工作表名称栏中Sheet3,选择“重命名”,输入“销售报表”。

2、将Sheet2第3、4、5、6行删除。

(1)使用鼠标,选中Sheet2第3-6行,右键----删除,选择“整行删除”,确定;

3、在Sheet1的G2单元格输入“小计”求出第G列有关统计值。

(1)参照第一题第1小题的做法,在Sheet1的G2单元格输入“小计”,在G3中填入:

=SUM(B3:

F3)

(2)然后向下填充。

4、将Sheet1中对各种书按“小计”值递增排列。

(1)参照第一题第3小题的做法,单击Sheet1表格数据区中任何一个单元格,打开“数据”菜单,选择“排序”。

(2)在弹出的对话框中,主要关键字一栏选择“小计”,点击后面的“升序”单选按钮,点击确定。

5、对Sheet2表设置自动套用格式为“彩色2”格式。

(1)参照第一题第4小题的做法,选中Sheet2表中的数据区,打开“格式”菜单中的“自动套用格式”。

(2)在格式列表中选择“彩色2”。

第十五题:

交通调查表

1、将工作表Sheet1复制到Sheet2,并将Sheet2更名为“交通调查表”。

(1)参照第一题第2小题的做法,

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