人教版小学语文六年级毕业模拟考试二A卷.docx

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人教版小学语文六年级毕业模拟考试二A卷

人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、听力测试（共1题；共5分）

1.（5分）请认真听老师把短文《隐形的“翅膀”》读两遍，完成下面各题。

（1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（）

A.苍蝇有两对翅膀。

B.它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。

（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：

________。

（3）科学家利用苍蝇的________原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：

________。

二、基础知识（共7题；共14分）

2.（2分）下面加下划线字读音完全正确的一组是（）。

A.石窍（qiào）     石碣（jié）     石碗（wǎn）    

B.镌刻（juān）     瞑目（mín）     遮闭（zhē）    

C.拖男挈女（qiè）  去耶（yě）      猕猴（mí）    

D.嫉妒（jì）       侮辱（lǔ）      胆怯（qiè）    

E.召集（zhāo）     允诺（yǔn）     都督（dōu）    

3.（2分）选择恰当的词语填空。

周总理办公室的陈设极其（）

A.简陋    

B.简便    

C.简单    

D.简短    

4.（2分）选择恰当的词义填空。

冷空气把暖空气抬举起来。

（）

A.使抬升    

B.培养    

C.称赞；提拔    

5.（2分）我们多么盼望着洁白的云朵永远________在城市的天空。

（）

A.漂浮    

B.飘扬    

C.飘浮    

6.（2分）“蝉能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

”与划线部分意思相同的词语（）

A.随遇而安    

B.一丝不苟    

C.严肃郑重    

D.和蔼可亲    

7.（2分）下面词语都是近义词的一项是（）

A.生存—生活 飘浮—悬浮  轻快—沉重  敏捷—迟缓    

B.机警—迟钝  错杂→整齐  密切—紧密 估计—估量    

C.宽敞—狭窄  坚实—松软  繁殖—繁衍 乖巧—听话    

D.驯良—驯服 敏捷—敏锐  机警—机灵 锐利—锋利     

8.（2分）下列句子中关联词使用不当的一项是（）

A.郝副营长宁愿牺牲自己,也要为后续部队照亮前进的道路。

B.只有刻苦学习,持之以恒,才能攀登知识的高峰。

C.即使明天的天气晴朗,我们也要去郊游。

D.因为时间很紧迫,所以这项任务要抓紧完成。

三、重温课文（共2题；共24分）

9.（18分）知识连接

（1）《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。

《三国演义》是我国四大名著之一，其他三大名著是________、________、________。

（2）《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？

请你来填一填。

________得________——如鱼得水

________进曹营——一言不发

________之心——路人皆知

________穿针——大眼瞪小眼

________借荆州——想借不想还

________刮骨下棋——若无其事

________下江南——来得凶，败得惨

________打________——一个愿打，一个愿挨

（3）诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，《三国演义》中关于他的故事还有很多。

除了《三顾茅庐》外，你还知道哪些？

请选择几个写下来。

10.（6分）读课文《月球之谜》判断对错。

（1）地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。

（2）水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。

（3）“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。

四、阅读实践（共2题；共30分）

11.（5分）看图写话。

两只小老鼠找到了一个鸟蛋，它们是怎样把鸟蛋运回家的呢？

想一想，把你的方法写出来吧!

12.（25分）阅读下文，回答问题

风雪夜中的一盏灯

我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷__一个风雪交加的夜晚__我早早就钻进了铺得软软的被窝__一觉醒来__我又习惯地向对面山腰望去__透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光__在这沉沉的雪夜__这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！

这样冷的天，张老师拿什么取暖？

我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：

寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

张老师握着红笔，正在批改作业。

他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

我贴着窗户，轻轻地叫了一声：

“张老师”。

他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：

我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……

学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。

张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。

他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……

（1）写出下列词语的反义词。

喜欢________    前进________    寒冷________   急忙啊________

（2）写出下列词语的近义词。

分外________    吃惊________    明亮________    往常________

（3）给文章第3自然段前部分加上标点。

那一年的冬天来得特别早________ 天气也格外冷________ 一个风雪交加的夜晚________ 我早早就钻进了铺得软软的被窝________ 一觉醒来________ 我又习惯地向对面山腰望去________ 透过纷纷扬扬的雪花________ 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光________ 在这沉沉的雪夜________

（4）选择正确的答案________

①一个风雪交加的夜晚，“我”为张老师送柴，说明“我”尊敬关心老师。

②一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。

（5）摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。

圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。

（6）理解句子的含义，将正确答案的序号填在横线上。

①“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

”我难受是因为________

a、张老师冷得厉害。

b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。

c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的

②“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。

”文章写这一句是为了说明________

a、“我”毕业离校已有多年。

b、张老师教出了许多学生。

c、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。

d、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。

五、习作练习（共2题；共10分）

13.（5分）找出下面这些作文题目的关键词。

①《这件事教育了我》   ②《我爱我的小闹钟》

③《瞻仰烈士陵园》     ④《清明节忆王大伯》

14.（5分）根据下面提供的材料写一篇习作，要求通过人物的神态、动作、语言和心理活动的描写，突出小勇、小虎知错就改的好品质，题目自拟。

自习课上，小虎因为一件小事与同桌发生了争吵。

班长小勇狠狠批评了小虎，小虎不服，与小勇吵起来。

放学后，小勇觉得自己有不对的地方，主动找小虎承认自己的错误，小虎也做了自我批评，两人又和好了。

参考答案

一、听力测试（共1题；共5分）

1-1、

1-2、

1-3、

二、基础知识（共7题；共14分）

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

三、重温课文（共2题；共24分）

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

四、阅读实践（共2题；共30分）

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

五、习作练习（共2题；共10分）

13-1、

14-1、