人才培养方案汇报课件.ppt

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工程造价专业工程造价专业人才培养人才培养方案汇报方案汇报太原城市职业技术学院工程经济系工程造价教研室太原城市职业技术学院工程经济系工程造价教研室汇报人:

孙丽茹汇报人:

孙丽茹专业定位专业定位职业能力分析职业能力分析课程体系构建课程体系构建一一二二三三目录目录专业培养目标专业培养目标培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具有工程造价全过程管理基础理论知识和专业知识,具备从事工程招标标底、投标报价、竣工结算、竣工决算等造价文件编制、审查、管理及工程项目合同管理、信息管理的能力,以及运用软件编制工程预决算的能力,掌握工程建设阶段造价管理的基本技能,经过严格职业技能训练,获得造价员以及造价工程师基本训练的高等技术应用性专门人才。

职业面向职业面向建设行政部门建设行政部门建设单位建设单位建筑设计单位建筑设计单位建筑施工单位建筑施工单位建设监理单位建设监理单位造价咨询单位造价咨询单位职业面向职业面向职业面向职业面向就业岗位就业岗位岗位岗位1建建筑筑工工程程造造价价员员相关岗位相关岗位核心岗位核心岗位岗位岗位2岗位岗位3岗位岗位4岗位岗位5岗位岗位6建建筑筑工工程程施施工工员员建建筑筑工工程程资资料料员员建建筑筑工工程程监监理理员员建建筑筑工工程程测测量量员员造造价价工工程程师师拓展岗位拓展岗位建建筑筑工工程程造造价价员员岗位岗位分析分析典型典型工作工作任务任务岗位岗位核心核心能力能力学习学习领域领域课程体系构建课程体系构建构建以职业能力培养为本位的专业实践技能课程体系构建以职业能力培养为本位的专业实践技能课程体系课程体系构建课程体系构建就业就业岗位岗位施工员施工员资料员资料员监理员监理员测量员测量员典型工典型工作任务作任务施工现场施工现场技术与管技术与管理理资料管理资料管理现场旁现场旁站监理站监理施工测量施工测量岗位核心能力岗位核心能力建筑工程技术、材料、质量的建筑工程技术、材料、质量的控制与管理,建筑工程进度和控制与管理,建筑工程进度和时间的控制时间的控制负责工程项目资料、图纸的收负责工程项目资料、图纸的收集、管理、备案、报送、归档集、管理、备案、报送、归档施工现场管理、施工质量控制施工现场管理、施工质量控制、能进行初级工程监理工作、能进行初级工程监理工作建筑工程测量、定位与放线建筑工程测量、定位与放线对应课程设置对应课程设置建筑材料建筑材料建筑工程施工建筑工程施工建筑施工组织设计实建筑施工组织设计实务务工程项目管理工程项目管理建筑材料建筑材料施工资料整理施工资料整理建筑工程施工建筑工程施工建筑工程测量建筑工程测量工程建设监理工程建设监理建筑工程识图与构造建筑工程识图与构造建筑工程测量建筑工程测量就业就业岗位岗位造造价价员员典型工典型工作任务作任务建筑建筑工程工程投标投标报价报价岗位核心能力岗位核心能力识读建筑施工图、结构施工图识读建筑施工图、结构施工图识读钢筋施工图,计算钢筋工程量识读钢筋施工图,计算钢筋工程量编制建筑工程预算编制建筑工程预算编制工程量清单,并编制工程量清单报编制工程量清单,并编制工程量清单报价价运用计算机和应用软件进行工程计量、运用计算机和应用软件进行工程计量、计价。

计价。

编制招标文件和投标文件、选择投标策编制招标文件和投标文件、选择投标策略、参与招投标,工程合同拟定与管理略、参与招投标,工程合同拟定与管理对应课程设置对应课程设置建筑识图与构造建筑识图与构造建筑力学与结构建筑力学与结构钢筋翻样与算量钢筋翻样与算量建筑工程造价实务建筑工程造价实务工程量清单计价实务工程量清单计价实务预算电算化预算电算化工程招投标与合同管理工程招投标与合同管理建筑法规建筑法规就业就业岗位岗位造造价价员员典型工典型工作任务作任务装饰装修工装饰装修工程预决算程预决算安装工程预安装工程预决算决算建筑工程造建筑工程造价控制价控制岗位核心能力岗位核心能力识读装饰装修工程施工图识读装饰装修工程施工图编制装饰装修工程预算编制装饰装修工程预算识读给排水、供暖、电气工程识读给排水、供暖、电气工程施工图施工图编制安装工程预算编制安装工程预算建筑工程造价总体投资额度的建筑工程造价总体投资额度的控制与管理控制与管理对应课程设置对应课程设置建筑识图与构造建筑识图与构造装饰工程造价实务装饰工程造价实务建筑设备安装建筑设备安装安装工程造价实务安装工程造价实务工程经济学工程经济学工程造价控制工程造价控制技术能力技术能力技术能力技术能力1、建筑、安装、建筑、安装工程预算书的编制工程预算书的编制能力能力2、招标书、投标书、招标书、投标书的编制能力的编制能力3、施工现场管理能、施工现场管理能力力4、建筑工程测量、建筑工程测量的能力的能力学习能力学习能力学习能力学习能力1、收集处理信、收集处理信息的能力息的能力2、获取新知识的、获取新知识的能力能力3、学习新技术、新、学习新技术、新设备、新系统的能力设备、新系统的能力创新思维和创新能创新思维和创新能力力4、提出多种解决、提出多种解决问问题的思路题的思路社会能力社会能力社会能力社会能力1、团队合作的能、团队合作的能力力安全、质量意识安全、质量意识2、具有良好的公、具有良好的公民道德与职业道德,民道德与职业道德,社会责任感社会责任感3、具有合格的政治、具有合格的政治素养,健康的身心素养,健康的身心素质素质4、具有一定的人、具有一定的人文、科学素养文、科学素养课程体系构建课程体系构建课程课程类型类型职职业业素素质质领领域域序序号号1234567891011课程名称课程名称思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主义理论体系概论形势与政策形势与政策大学生职业生涯规划与就业大学生职业生涯规划与就业创业教育创业教育计算机文化基础计算机文化基础实用英语

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