评语大全之大学英语听课评语.docx

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评语大全之大学英语听课评语

大学英语听课评语

【篇一：

大学英语听课心得】

听课心得

在最近的部门听课学习中，我听了x老师和xx老师的课。

听后深受启发，受益颇多，不禁想要和各位同事分享一下自己在听课后的一些心得和体会，希望能和大家互相交流，共同进步。

x老师和xx老师都是我部门非常有经验的老师，也深受学生喜爱，听她们的课本身就有一种如沐春风的感受，更何况她们讲的内容有的是我曾经讲过的，有的是我正在讲的，所以就更加有收获。

x老师讲的课程是全新版大学英语综合教程第一册第二单元“allthecabbiehadwasaletter”,课文的内容是希望每个人都能及时表达自己的情感，不要等到无法表达的时候懊悔莫及。

这篇课文是我去年讲的内容，文章很感人，文字还历历在目。

但是x老师在课堂上的处理让我有一种耳目一新的感觉，无论是文章的导入还是重难点的讲解都很新颖，使这个故事更加引人入胜，也使人产生更多的共鸣。

x老师发音清晰标准，教态自然娴熟，课堂节奏把握得恰到好处，教学步骤清晰合理，充分表达了一个有经验的教师应有的风采，如果真的要说有什么不完美的话，我想如果能在教室配备扩音器就更好了，x老师的声音已略带沙哑，但是在后排听起来还是稍显吃力。

好在瑕不掩瑜，已经是很好的示范课了，我从中学到很多东西，感谢x老师！

xx老师教授的内容正好是我正在讲的单元：

全新版大学英语综合教程第三册第五单元“givingthanks”，无独有偶，这篇文章也讲到如何表达自己的情感、学会感恩。

xx老师的处理可以说更加感性，更加有感染力。

xx老师的教学步骤和我的很相似，但是很明显她的时间安排要更加合理，节奏也更加紧凑，使学生能充分有效地利用课堂上的时间掌握更多的内容，当然这和学生的配合也是密不可分的。

xx老师和学生配合默契，师生互动很自然，看的出来xx老师很受学生喜爱，这也是优质课堂不可或缺的因素。

此外，xx老师很注意在课堂上导入相关的文化信息，这个单元涉及到感恩节的内容，所以xx老师适时插入了感恩节的背景知识，包括感恩节的起源和感恩节的一些传统饮食和活动，制作精美的课件使得这个介绍生动形象，使学生对这一西方重大节日有一个全方位立体的感受。

在大学英语课堂上导入西方文化内容对学生有非常重大的意义，不仅可以开阔学生的眼界，增加知识面，更多的是了解一种与我们截然不同的文化，体会另一种世界观和价值观。

在这一点，我非常欣赏xx老师的教学方法，以后我也会运用到我的课堂上，希望更多的学生能在英语课上感受到不一样的氛围，获得更多的知识。

孔子曰：

“三人行必有我师焉。

”这次听课活动使我受益匪浅，也使得我们同事之间能够多些交流、多些学习，在教学中取长补短，共同提高！

【篇二：

大学英语听课记录】

课堂设计

sectiona（3periods）:

atestoftruelove

1st---2ndperiods:

pre-readingactivities（theme-relatedquestionsforwarmingup;）

while-readingactivities（culturalnotes;usefulwordsandexpressions;

difficultsentences）rd3period:

while-readingactivities（textstructure;mainideas）

post-readingactivities（comprehensionquestions;exercises）

具体内容

1.pre-readingactivities

1）checkthehomework

topics

1.whatdoyouthinkveryimportantinsomeonewhomyouwilllove?

（forexample,doyoucareverymuchabouthis/herappearance?

）

2.haveyoueverseenamovieorreadanovelaboutlovethatmovedyoudeeply?

3.whatkindoflovedoyouexpectinyourlife?

2.while-readingactivities

1）usequestionsasameansofclarifyingtheorganizationofthispassage.

checkthess’understandingofthetextwithfollowingquestions

1.whywasjohnblandfordstayingingrandcentralstationinnewyork?

hewaswaitingtoseeawomanwhohadfilledaspecialplaceinhislifeforthepastthirteenmonths.

2.howdidjohngetconnectedtothewoman?

3.howwasjohn’sfirstresponsetothewomandifferentfromthatofhisfriends?

4.whathadthewoman,hollismeynell,doneinthepastthirteenmonths?

shehadfaithfullywrittentojohn.evenwhenhislettersdidnotarrive,shewroteanyway,withoutdecrease.

5.howdidhefeelaslongashereceivedherletters?

6.whenheaskedherforaphoto,whatdidshedo?

7.didhollismeynellcometothestationastheyhadarranged?

yes,butshehadaskedaladywelloverfortytoweartheroseonhercoat.

8.whydidhollismeynellwanttotestjohnblandford?

2）languagepoints:

1.withoutfail:

（line6）①whenyoutellsbtodosthwithoutf

ail,youaretellingthemthattheymustdoit;withcompletecertainty务必，一定②always总是，必定

iwantyouherebytwoo’clockwithoutfail.我要你两点钟务必来到这里。

hewriteseveryweekwithoutfail.他每周必定写信。

2.soonafterhevolunteeredformilitaryservice,hehadreceivedabookfromthiswoman.（para.2）

meaning:

notlongafterhejoinedthemilitary,hehadreceivedabookfromthiswoman.

volunteer:

offertodosthwithoutbeingforcedtodoitorwithoutgettingpaidforit自愿做，义务做，无偿做volunteer（sth）（for/assth）

johnvolunteeredtoorganizeapetition.约翰自告奋勇组织请愿/上访。

hevolunteeredhisservicesasadriver.他自愿服务充当司机。

severalstaffmembersvolunteeredforearlyretirement.几位职员自愿提前退休。

volunteer（forsth）:

jointhearmy,etc.withoutbeingforcedto自愿参军，当志愿兵

volunteerformilitaryservice/forthenavy自愿服兵役;自愿参加海军

volunteer:

（n）apersonwhodoesajobwithoutbeingpaidforit义务工作者，志愿者;apersonwhoofferstodosthwithoutbeingforcedtodoit自告奋勇者，主动做某事的人

3.andwhiletheyallgotstrengthfromit,andappreciatedhersupportoftheircause,johnblandfordwastheonlypersontowritems.meynellback.（para.2）

while:

（usedatthebeginningofasentence）although;inspiteofthefactthat…〔用于句首〕虽然，尽管

whileiamwillingtohelp,idonothavemuchtimeavailable.

尽管我愿意帮助，但是没有多少时间。

while（heis）respected,heisnotliked.他虽受人尊敬，却不受人喜爱。

write（sb）back;writeback（tosb）:

writesbaletterreplyingtotheirletter〔给某人〕写回信，复信

i’mafraidineverwroteback.我恐怕从未写过回信。

shewrotebacksayingthatshecouldn’tcome.她回信说她来不了。

iwrotebackacceptingtheiroffer.我回信表示接受他们的提议。

4.overseas:

（line13）（ad）inortoacountryacrossthesea;abroad在国外，在海外

theproductissoldbothathomeandoverseas.这个产品行销国内外。

thisisobama’sfirstvisitoverseassincetakingoffice.这是奥巴马就职后的首次海外之行。

live/work/gooverseas在国外生活/工作；出国

overseas:

（adj）comingfromorhappeningabroad外国的，海外的

overseasmarkets/trade海外市场，海外贸易

overseasstudents/visitors海外/外国留学生，海外/外国游客

5.duringthedifficultdaysofwar,herlettersnourishedhimandgivehimcourage.（para.3）meaning:

duringthedifficultdaysofwar,herlettersgavehimstrengthandcourage.

here,theverb“nourish”isusedmetaphorically,meaning“maintain,encourage,strengthensth”.nourish:

allowafeeling,anidea,etc.todeveloporgrowstronger培养，助长〔情绪、观点等〕byinvestingineducation,wenourishthetalentsofourchildren.

我们通过教育投资，培养孩子们的才能。

lettersofloveonlynourishedherlongingforhim.情书只是增加了她对他的思念。

universitystudynourishedhisabilitytothinkcritically.大学学习培养了他的批判性思维能力。

6.butwhenheaskedherforaphoto,shedeclinedhisrequest.（para.4）

meaning:

butwhenheaskedherforaphoto,sherefusedpolitely.

decline:

①refusearequestoroffer,usuallypolitely谢绝，婉言拒绝

iofferedtogivethemaliftbuttheydeclined.我主动邀请他们搭车，但他们婉言谢绝了。

theirspokesmandeclinedtocommentontheallegations.

他们的发言人拒绝对这些指控加以评论。

declineanoffer/invitation谢绝对方的主动帮助/邀请

②（v.）becomesmaller,fewer,weaker,etc.减少，下降，衰弱，衰退

thenumberoftouriststotheresortdeclinedby10%lastyear.

去年到这个胜地旅游的人数减少了10%。

herhealthwasdecliningrapidly.她的健康状况迅速恶化。

7.eitherway,iwouldforbidmyselffromlovingyou.（para.4）

meaning:

ineithersituation,iwouldkeepmyselffromlovingyou.

forbid:

（vt）ordersbnottodosth:

orderthatsthmustnotbedone禁止，不准

herfatherforbadethemarriage.她父亲不允许这桩婚事。

youareallforbiddentoleave.你们都不准离开。

heforbadethemfrommentioningthesubjectagain.他不准他们再提到这个问题。

8.oneminutetosix…blandford’sheartleaped.（para.5）

meaning:

thetimewasoneminutetosixo’clock…blandfordwassoexcitedthathisheartbeatfast.

9.fancy:

（line34）（n）[sing.]afeelingoflikingsborsth喜爱，迷恋

takeafancytosb/sth:

（espbre）startlikingsb/sth,oftenwithoutanobviousreason喜欢上，爱上〔常指没有明显原因〕

ihavetakenafancytothatdress.

10.shewasstandingalmostdirectlybehindthegirl,awomanwellpastforty,andafossiltohisyoungeyes,herhairsportingpatchesofgray.（para.10）

meaning:

thewomanwhohethoughtwashollismeynellwasstandingjustbehindthegirl.thewoman,inherforties,wasquiteoldinhisyoungeyesandshehadpatchesofgrayhair.

sport:

wearsthorhavehairinaparticularstyle;haveorwearsthinaproudwaysothateveryonecansee惹人注目地穿戴，触目地蓄着〔胡须〕，故意显示，夸示，炫耀

sportabeard/adiamondring/aflowerinyourbuttonhole

故意显示蓄着的长胡子/手上的钻戒/扣眼里插着的花

summerorwinterhesportsawhitesuit.

不管冬夏，他都惹人注目地穿着一身白色西服。

manyofthemsportedbeardsandmoustaches.

他们当中有好多人留着触目的大胡子和小胡子。

11.shewasmorethanfat;herthicklegsshookastheymoved.（para.10）

meaning:

shewasveryfat,soherthicklegsshookastheymoved.

morethan:

very;extremely十分，非常

thisexpressionisoftenfollowedbyanadjectivetoshowthattheadjectiveitselfisnotadequateenoughtomodifythesubject.

i’mmorethanhappy（=extremelyhappy）totakeyouthereinmycar.

我非常乐意用我的车带你去那儿。

shewasmorethanalittleshaken（=extremelyshaken）bytheexperience.

这次经历对她产生了极大的震动。

12.vanish:

（line43）（vi）disappearorgosuddenlyoutofsight〔莫名其妙地〕突然消失themagicianvanishedinapuffofsmoke.魔术师在一股烟雾中突然不见了。

myglassesseemtohavevanished.我的眼镜似乎不翼而飞了。

heseemshavevanishedwithouttrace.他似乎消失得无影无踪。

13.compress（sth）（intosth）:

（line44）pressorsqueezesthtogetherorintoasmallerspace;bepressedorsqueezedinthisway〔被〕压紧，压缩

compresssth（intosth）:

reducesthandfititintoasmallerspaceoramountoftime精简，浓缩，压缩

shecompresseshernostrils.她捏紧鼻孔。

herlipscompressedintoathinline.他的双唇抿成了一道缝。

themainargumentswerecompressedintoonechapter.主要的论证被压缩进了一个章节。

hecompressesalifetimeasasoldierintoafewsentences.他把一生的戎马生涯压缩成几句话。

14.…yetsodeepwashislongingforthewomanwhosespirithadtrulycompanionedandbroughtwarmthtohisown…（para.11）

meaning:

…buthiswishtomeetthiswoman,whosespirithadtrulybeenwithhimandmadehimfeelwarm,wassostrong…

longing:

（line46）n.[c,u]～（forsb/sth）︱～（todosth）:

astrongfeelingofwantingsth/sb〔对…的〕渴望，热望

alongingforhome/peace对故乡的思念，对和平的渴望

theyoungwriterhasastronglongingforfame.那位青年作家强烈渴望出名。

shewasfilledwithlongingtohearhisvoiceagain.她热切希望再听到他的声音。

15.resist:

（line49）refusetoacceptsthandtrytostopitfromhappening;preventoneselffromhavingordoingsth抵抗，阻挡；忍住，抗拒，

theyaredeterminedtoresistpressuretochangethelaw.他们决心顶住要求改革法律的压力。

thebankstronglyresistedcuttinginterestrates.银行强烈反对降低利率。

ifoundthetemptationtomisstheclasstoohardtoresist.我抵挡不住逃课的诱惑。

3.post-readingactivities

1）discussion

askthesstodiscussthefollowingquestions:

1.ifyouwerejohnblandford,wouldyouinvitetheforty-year-oldladytodinner?

whyorwhynot?

2.doyouthinkloveneedstesting?

giveyourreasons.

2）assignment

reviewthekeypointsofsection