重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx

上传人:b****5 文档编号:7483962 上传时间:2023-01-24 格式:DOCX 页数:9 大小:525.66KB
下载 相关 举报
重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx_第1页
第1页 / 共9页
重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx_第2页
第2页 / 共9页
重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx_第3页
第3页 / 共9页
重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx_第4页
第4页 / 共9页
重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx

《重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题.docx

重庆市沙坪坝区届九年级上学期期末调研测试语文试题

沙坪坝区2017秋九年级上期未调研测试

语文试题

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

一、语文知识及运用(30分)

1.下列各组加点字注音有误的一组是()(3分)

A.田圃(pǔ)狡黠(xiá)禀(bǐng)请

B.喑哑(yīn)阴晦(huǐ)禁锢(gù)

C.妖娆(ráo)忐(tǎn)忑汲(jí)取

D.谀(yú)词扶掖(yè)拮据(jū)

2.下列词语书写不正确的一项是()

A.煞白襁褓化为乌有无与伦比

B.诓骗愕然袖手旁观强聒不舍

C.诘难旁骛自知之明吹毛求疵

D.要诀姿睢重蹈覆澈不求甚解

3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A.“十九大”召开以来,党员干部不忘初心,恪尽职守,坚持以党章党规党纪度量自己的言行。

B.央视推出的大型文博节目《国家宝藏》,邀请公众人物演绎文物背后的故事,唤起大众对文物保护的重视,其意义不言而喻。

C.初冬的阳光,终究还是懒散的,除了正午还显出几分歇斯底里,之后就收敛了光芒显得冷清寂寞。

D.“乡愁诗人”余光中病逝,一位老者情不自禁地吟诵起那首肝肠寸断的《乡愁》,白发婆娑,涕泗横流。

4.下列俗语填入文段顺序正确的一项是()(3分)

冬至是24节气中最早被制订的一个,时间在每年的公历12月21日-23日之间。

①,冬至日是一年中白天时间最短的一天,此后白昼一天比一天长。

②,古人认为自冬至起,阳气回升,天地阳气开始兴做渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日③,冬至又被称为“亚岁”,一是说明年关将近,余日不多;二是表示冬至的重要性,意思是仅亚于过年。

冬至是我国重要的岁时节日,是中华民族宝贵的非物质文化遗产

①“冬至大如年”②“吃了冬至面,一天长一线。

”③“天时人事日相催,冬至阳生春又来。

A.②③①B.①②③C.③②①D.②①③

5.下列表述错误的一项是()(3分)

A.《水浒传》中,绰号为“智多星”的吴用,人称“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,智斗“青面兽”杨志,轻松夺取生辰纲。

B.《范进中举》节选自《儒林外史》,是我国清代一部长篇讽刺小说,是古典如大名著之一,主要描写封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。

C.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。

小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴

衰史。

课文《香菱学诗》中描写了香菱向林黛玉学诗的情景。

D.翻译家傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。

6分析下面例句的语言形式和内在关系,仿照这种造句法,请在“梦想”“青春”“岁月”中任选一个为话题,写一个包子。

(4分)

示例一:

世界以痛吻我,我要报之以歌。

-------泰戈尔

示例二:

考试虐我千百遍,我待考试如初恋。

----------网络

仿句:

7.综合性学习(11分)

为响应我市“全民阅读”的号召,你校正在开展以“好读书,读好书”为主题的读书活动,请阅读下面材料,完成以下任务:

材料一:

《武松打虎》漫画

材料二:

说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一闪,闪在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹,,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。

武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定晴看时,一棒劈不着大虫,原来打

急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。

那大虫咆哮,性发起来,

翻身又只一扑扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳瘩地揪住,一按按将下来。

那只大虫急

要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

(选自《水浒传》二十二回)

材料三:

读书破万卷,下笔如有神。

-------杜甫

理想的书籍是智慧的钥匙。

----------列夫·托尔斯泰

(1)根据材料一和材料二,探究“读图”与“读文”这两种阅读方式的利弊。

(4分)

(2)在读书活动中,你班的小明以学习任务繁重,读课外书耽误学习为由,拒绝进行课外

阅读,请你对他进行劝说。

(要求:

劝说必须用上材料三的任一则名言。

3分)

(3)为了活动的更深入开展,你校邀请到著名作家朱成玉,于本周五(2017年12月29日)

上午九点,在学校大礼堂作关于“好读书,读好书”的专题讲座。

学生会发出一则通知,有

两处不妥,请找出并改正。

(4分)

各位同学:

①为了更好的开展读书活动,我校荣幸地邀请到著名作家朱成玉先生。

②于本周五上午九点整,来学校作讲座。

③请大家莅临参加。

××中学学生会

2017年12月26日

不妥处:

________修改:

_____________________________________

不妥处:

________修改:

______________________________________

二、古诗文积思与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分)

8.古诗文默写。

(10分,每空1分)

(1)槲叶落山路,_______________.(温庭钧《商山早行》)

(2)吊影分为千里雁,_________________.(白居易《望月有感》)

(3)_________________,玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)

(4)使人之所恶莫甚玉死者,________________?

(孟子《鱼我所欲也》)

(5)__________,_____________,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》)

6)《关雎》中以“__________,_____________”将主人公长夜无眠、思绪万千以致难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。

(7)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“______________,___________”细腻地刻画出成边将士们思乡忧国的情怀。

(二)阅读下面文言文,完成9-12题。

(15分)

生于忧患,死于安乐

《孟子》

①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举

于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏

其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士,出

则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

9.解释下列加点的字。

(4分)

(1)故天将降大任于是人也()

(2)饿其体肤()

(3)困于心衡于虑()

(4)然后知生于忧患而死于安乐也()

10.将下列句子翻译成相现代汉语。

(4分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)征于色发于声而后喻。

11.下列对选文的理解,不正确的一项是()(3分)

A.文章开头运用排比论证,以六位历史名人的经历告诉人们:

人只要受磨难,就能成大器。

B.孟子认为,担当大任的人必须经受三方面的磨难,即:

思想上,生活上和行为上。

B.一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患。

D.本文善用排比,而且句式灵活,形式多变,既有不可阻挡的气势,也增强了论辩的说服力。

12.请简要分析文章第②段的论证思路。

(4分)

 

三、现代文阅读(40分)

(一)闻读下面的文章完成13-17题。

(20分)

母亲这把干柴

朱成玉

①在外地工作的时候,母亲在给我的信中说:

“留给你的一树李子,熟透了,一个一个落到地上,最后一个都落了,你还没回来!

②我仿佛看到母亲站在那李子树下,忧伤地捡起最后一个李子,内心该是怎样的落寞和荒芜!

我看到了那个佝偻着的身影,那一把我赖以取暖的干柴

③终生的劳碌让母亲驼了背,这一点和外婆很像,外婆老的时候,腰弯得厉害,随时都有吻到脚背的可能,看上去,仿佛一个悲伤的句号。

如今,母亲也在通往“句号”的路上母亲这一生,承受着多少失望,又扶着多少希望,倚在风雨飘摇的门框,望着我们回家的路啊!

③我为何不能早一点迈进她的门槛?

④小时候的深秋,母亲常常带着我去郊外割荒草回家做引火柴,那时候母亲力气很大,背也不驼,所以她的柴火总是很大的一捆,母亲扛在肩头一点也不吃力,甚至不妨碍和我玩耍。

没想到,很多年后,能让我最确切地形容母亲的词汇,竟然就是这把干柴。

⑤母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀母亲低眉顺眼了一辈子,只为了给家的灶膛里添一把柴。

⑥母亲孤单的背影是我眼中的繁华,以此为枕,推开一个又一个清展。

任我怎样在梦里

奔腾,也走不出她目光里的哀凉。

⑦没有玩具,母亲给我们做,缝沙包,扎毽子,用硬一点的纸画扑克,我们的童年其乐融融。

贫穷让我们消瘦,却并未让我们晦暗,为了在风中唤醒一盏灯笼,母亲耗尽了整整一生的柴。

⑧母亲骨子里是个浪漫的人,但凡父亲单位里发了电影票,不管刮风下雨还是北风呼号

都会领着我去看。

我记不住片子的内容,记住了母亲的怀抱,那种温暖让人贪恋,往往电影还没看完,我就睡着了。

回去的路上,母亲叫不醒我,只好背着我,怕我感冒,就用她的外套蒙着我的头,自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开的经书,让风念诵不已。

⑨我贪玩,天黑了也没回家,母亲出来寻找,一遍一遍唤着我的名字。

很远我就能听见,手提灯笼的母亲,是离我身体最近的一束光。

⑩母亲这把干柴,越来越轻了。

我们和岁月都是榨汁机,压榨得母亲再也滴不出一滴汁液来。

⑪母亲老了,生病的时候,我抱着她上手术台,母亲很轻,骨头仿佛都变成空心的,一点分量都没有。

让我想起在生活的最低谷,母亲掉着眼泪说:

“如果谁肯把我买了去,我倒也乐意,给你们换几顿饱饭!

”可是母亲这把干柴,卖不上好价钱,又轻又瘦的一捆,谁都不肯瞧上一眼。

⑫有一次回家小住,我执意睡在母亲身边,像小时候那样,依偎着她。

孩子好奇地问:

“爸爸,你这么大了,为啥还让奶奶抱啊。

”我说:

“爸爸虽然长大了,可是在你奶奶眼里爸爸永远是个孩子。

”母亲可以变得越来越小,但是她的怀抱,却永远辽阔。

⑬那一夜,我在和母亲有关的梦里取暖,习惯性失眠的母亲,她的梦又在哪个角落里漂呢?

⑭梦里的母亲步履蹒跚,可不知为何,我怎么追也追不上地!

(选自《北方人(悦读)》2017年第6期)

13.如何理解标题“母亲这把干柴”的含义。

(4分)

 

14作者回忆了童年时候的那四件事,请用简洁的语言概括出来。

(4分)

 

15批注,是一种很好的读书方法。

请参照示例,自选两个角度,对文中第⑧段划线句作批注。

(4分)

示例:

母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀。

批注一:

“暖”字被具象化,仿佛有了重量,被母亲“扛”在肩上,形象地写出母亲承担着家庭的重担。

批注二:

“她都不忍换一下肩膀”表面上说担子扛在肩上,实际指母亲心甘情愿地承担着家庭的重担,表现出母亲对我们,对家庭的爱

划线句:

:

…自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开

的经书,让风念诵不已。

批注一:

批注二:

16.梦境往往反映现实,你怎么理解文章最后一段“我”的梦境。

(4分)

17.文中把衰老驼背的母女比成“悲伤的句号”,请你用一种标点符号来形容你的母亲,并结

合实际,简要说说理由。

(80字左右)(4分)

 

(二)阅读卜面的文章,完成18-22题。

(20分)

说兴趣

梁衡

①过去一说某名人怎么成才,总讲如何坚忍不拔、刻苦努力,其实这些都是有了兴趣之后的事。

他能有成就,首先是因为他对那件事有兴趣。

兴趣是什么呢?

就是人追求完美事物的一种本能。

没有听说过谁专门对丑的、坏的、恶的、苦的有兴趣。

孩子对糖块有兴趣,姑娘对打扮有兴趣,青年对恋爱有兴趣,老人对忆旧有兴趣。

人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣,因为这样活着就舒服。

但只满足于此也不行,时间长了就要退步,要堕落。

于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。

这样人类才会活得更美好。

有兴趣,有各种各样的兴趣,是人的天性,人要学会开发自己的天性,要发现兴趣,保护兴趣,扩大兴趣。

这不用专门去教、去辅导,你只要不压抑、不干扰它就行。

就像水,一打开闸门就自然往下流;像烟,你一点燃就自然往上走。

②信佛者到处拜佛,佛经上说,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。

如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣,你就立地成佛,你想成为什么样子,就能成什么样子,这才是一个最厉害的秘密武器。

老师、家长总是怕孩子不学习,总嫌孩子不努力,“新松恨不高千尺”,其实,你不要急,也不必“恨”,更不要那么“狠”,搞得孩子们眉头常皱,心存压力。

你只需细心地去发现他到底对什么有兴趣。

就像,发现落叶下的一棵春笋,只需浇一点水,一回头,它就蹿高好几米。

园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐,而是用锄头把杂草锄干净。

③生物学、人才学研究已经揭示,基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。

“天生我才必有用”,李白这句话是没有错的。

兴趣是寂夜里飘着的萤火虫,常在你不经意时灵光一闪,有人及时捕捉到了自己的兴趣,有人却在兴趣敲门时木然无应,花自飘零,水自流,错过了机遇。

歌德的父亲安排歌德学法律,他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学,他却对物理、天文有兴趣。

每一届诺贝尔奖公布后,记者总要向得主提这样一个问题:

“你为什么要从事这项研究?

”大部分人的回答是“不为什么,就是因为对它感兴趣”。

④兴趣是人的天性,但要成就功德,还得将它转化为目标和毅力,不达目的决不罢休。

达尔文小时候对生物有兴趣。

一次他在野外看见一只未见过的甲虫,就用右手捉住:

又见一只,即用左手捉住。

这时又发现第三只,情急之下他将一只放入口中,腾出手来去捉第三只。

不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体,他“哇”地一声,三只全跑了。

可以看出,这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。

但是,由此出发,他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察,一走五年。

每到一地,就采挖生物标本,托运回国。

五年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料,冷板凳一坐就是20年。

1859终于出版了《物种起源》,创立了进化论。

是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。

⑤如果要想有更大的成就,兴趣还得转化为责任和牺牲。

特别是从事社会科学,必得担大责,才能有大成。

比如许多文学少年,当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。

但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。

至于说到社会活动家更是要心忧天下,以身许国。

兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟,才能抗风雨,破逆境,到达胜利的彼岸。

⑥总之,__________________________________。

你先得找见自己的基因,是瓜还是豆,然后再说培育之事。

有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆,或因环境所迫,瓜秧爬上豆架,满拧着长;有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋天的丰收。

只有那些像达尔文一样,一开始就认定要收获一颗大瓜的人,栉风沐雨几十年,才能享受到秋收的喜悦。

18.本文的中心论点是什么?

(3分)

19.第③段画线句运用了什么论证方法?

有什么作用?

(4分)

20.第④段画线句在结构上有什么作用?

请简要分析。

(4分)

 

21、联系上下文,回答括号里的问题。

(6分)

(1)但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代,为民众立言的责

任心不可。

(分析加点词的表达效果。

3分)

 

(2)有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋天的丰收。

(请谈

谈对这句话的理解。

3分)

22联系上下文,请在第⑥段的横线上给文章补写一句话,回应论点,总结全文。

(3分)

 

四、作文(55分)

23.以下两题选做一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)清明节的田野上,有踏青的乐趣;中秋节的月亮里,有遥寄的思念;重阳节的菊花酒里,有老人的笑容;腊八节的腊八粥里,有母亲的味道……

请以“_______节的__________”为题,写一篇文章。

(2)阅读下面材料,自选角度、自拟题目作文。

河岸上长著一老一少两棵柳树,老柳树总是谦逊地低头铺展自己的枝叶,年轻的柳树却认为自己长得既匀称又好看,老是仰著脸,想尽量把自己的枝权照管得比老柳树漂亮些,他压根儿瞧不起总是低著头的老柳树。

老柳树忠告他說:

你要当心这样下去,树心会变空呀!

年轻的柳树却不理会,仍旧趾高气昂地炫耀自己。

日子一天天过去,因为年轻的柳树老是把吸收到的养份用在修饰外表上,树心就慢慢变空了。

不久,这两棵树的主人将它们伐倒,主人看见年轻的柳树树心是空的,就放弃用它来作

大梁的念头,改用实心的老柳树,而年轻的柳树,则只能被当作柴火烧掉了。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1