届中考复习专题 填空题教师版.docx

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届中考复习专题填空题教师版

1．5月20日是“中国学生营养日”，请你用所学化学知识关注营养问题：

（1）妈妈每天为小东准备的食品有：

奶类、豆类、鱼肉类、水果、蔬菜、面食等，这些食品中含有______________、_____________等人体所需营养素（只需填写两种即可），可以保证营养均衡。

（2）同学们喜爱喝的酸奶，其配料表部分为：

①纯净水②鲜牛奶③白砂糖④柠檬酸⑤食用香精⑥维生素E等多种维生素。

其中能为人体提供能量的是（填编号）。

【答案】

（1）蛋白质、糖类、维生素（只需填写两种即可）

（2）②③

【解析】

试题分析：

只有熟悉六大营养素在食物中的分布和在人体内的作用，才能正确解答本题。

（1）奶类、豆类、鱼肉类中富含蛋白质；水果、蔬菜中富含维生素；面食中富含糖类．

（2）蛋白质、糖类、油脂能为人体提供能量．②鲜牛奶富含蛋白质，因此能提供能量；③白砂糖属于糖类，因此能提供能量．

故答案为：

（1）蛋白质、糖类、维生素（只需填写两种即可）；

（2）②③

考点：

生命活动与六大营养素．

点评：

本题主要考查六大营养素在食物中的分布和在人体内的作用，难度较小．

2．在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，从下列物质中选择恰当物质填空：

小苏打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、烧碱、氯化钠

生理盐水是医疗上常用的溶液，该溶液的溶质是_________；发酵粉可以使食品松软可口，属于发酵粉成分之一的是；农业技术人员对某些菜地的土壤进行分析，发现土壤呈酸性，不利于作物生长。

你认为应当施用适量的___________来改良土壤结构；用于除去冰箱异味的是_________；用于制作动物标本的是________；用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内______排放不畅而引起的。

【答案】氯化钠、小苏打、熟石灰、活性炭、甲醛、一氧化碳

【解析】

试题分析：

物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．

生理盐水是氯化钠的水溶液．故填氯化钠．小苏打受热分解生成二氧化碳、碳酸钠和水．故填：

小苏打．氢氧化钙显碱性，可以中和显酸性的土壤．故填：

熟石灰．活性炭有吸附作用．故填：

活性炭．甲醛能防腐．故填甲醛．碳不完全燃烧时能生成有毒的一氧化碳气体．故填：

一氧化碳．

考点：

化学性质与物理性质的差别及应用．

点评：

本题主要考查了一些物质的想和用途方面的知识．

3．根据所给信息，在横线上填上相应的化学式：

（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体；

（2）空气中含量最高、常用做保护气；（3）导电、导热性最好的金属；（4）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂；（5）在池沼的底部通常含有一种可燃气体。

【答案】

（1）CO；

（2）N2；（3）Ag；（4）H2O；（5）CH4。

【解析】

试题分析：

欲正确解答本题，须知一氧化碳的性质，空气的成分，电的良导体、水的性质、甲烷的性质等．

（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生一氧化碳，一氧化碳有毒，化学式为CO；

（2）空气中含量最高的气体是氮气，化学性质不活泼可用作保护气，化学式为：

N2；

（3）金属一般都是良导体．其中导电性能最强的是银，化学式为：

Ag；

（4）地球表面约71%被水覆盖，水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂．其化学式为：

H2O；（5）在池沼的底部通常含有一种可燃气体为甲烷，化学式为：

CH4．

故答案为：

（1）CO；

（2）N2；（3）Ag；（4）H2O；（5）CH4．

考点：

化学式的书写及意义；空气的成分及各成分的体积分数；一氧化碳的毒性；常见的溶剂；金属的物理性质及用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．

点评：

本题主要考查学生对一些常见物质的性质和作用的了解．本题设计的知识点较多，学生须非常熟悉这些内容，才能正确解答．

4．手机锂电池的工作原理是：

锂（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2。

请回答：

（1）在LiMnO2里，锂元素显＋1价，则锰元素的化合价为。

（2）锂电池放电时的化学方程式为：

。

（3）电池充电时是将电能转化为（填字母）：

A．机械能、B．化学能、C．热能。

【答案】

（1）＋3

（2）Li+MnO2=LiMnO2（3）B

【解析】试题分析：

（1）在LiMnO2里，锂元素显+1价，O元素的化合价为-2价，设Mn元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）+x+（-2）×2=0解得x=+3，故答案为：

+3；

（2）由工作原理锂跟MnO2作用生成LiMnO2可知，放电时锂与二氧化锰反应生成LiMnO2，该电池反应的方程式为Li+MnO2=LiMnO2，故答案为：

Li+MnO2=LiMnO2；（3）因电池放电时是化学能转变为电能，则充电与放电是相反的过程，即充电时电能转化为化学能，故答案为：

B．

考点：

有关元素化合价的计算；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

点评：

本题以电池的工作原理为切入点来考查电池反应、能量转化、化合物中元素化合价的计算，学生应抓住习题中的关键信息来解答，正所谓答案从题中来，同时注意知识的迁移应用．

5．有①维生素C、②蛋白质、③生石灰、④尿素、⑤硝酸钾、⑥铁粉六种物质中，可用来做食品“双吸剂”（即能除去水蒸气和氧气）的是；属于复合肥料的是________；水果、蔬菜富含的的营养素是_________（本题填序号）。

【答案】⑥；⑤；①。

【解析】试题分析：

铁能和水、氧气反应生成铁锈，可以用作“双吸剂”；尿素和硝酸钾都是化肥，它们的化学式分别是：

CO（NH2）2、KNO3，根据化学式可知硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素，所以是复合肥；蔬菜中富含的营养元素是维生素．故答案为：

⑥；⑤；①．

考点：

金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类和作用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．

点评：

根据物质的性质判断其作用，如铁可与空气中的水和氧气反应，被用作“双吸剂”．

6．水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理①；②。

（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。

在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。

如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用来检验。

【答案】

（1）可利用的淡水资源有限，而用水量不断增加；水资源受到不断污染

（2）煮沸水肥皂水

【解析】

试题分析：

：

（1）根据地球上的淡水资源有限，且分布不均匀；工业生产中的废水，废渣，废气的任意排放；农业上使用的农药，化肥随雨水流入河中；生活中使用含磷洗涤剂，排泄物及生活垃圾的随意堆放等都会造成水体的污染；使原本紧张的水资源更显短缺；

故答案为：

淡水资源有限；水资源正在不断受到严重的污染；

（2）根据生活中通过煮沸水可以降低水的硬度；

鉴别硬水和软水的方法：

分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；

故答案为：

煮沸；肥皂水．

考点：

硬水与软水；水资源的污染与防治．

点评：

本题考查了鉴别硬水和软水的方法，珍惜水资源，保护水资源，人人有责．

7．化学就在我们身边。

请从下列物质中选择适当的字母序号填空：

A.盐酸B.纯碱C.新制氢氧化铜D.碘化钾淀粉溶液E.聚乙烯、聚氯乙烯等塑料

（1）人体胃液中含有的酸是；

（2）侯氏制碱法中的“碱”是；

（3）“白色污染”物是指；（4）常用来检验食盐是否加碘的是；

（5）测定患者尿液中葡萄糖含量的物质是。

【答案】ABEDC

【解析】

试题分析：

熟记课本中所讲的胃液中的酸、侯氏制碱法中的“碱”、“白色污染”物是什么物质；以及碘与淀粉的反应的特点，新制氢氧化铜与葡萄糖的反应特点．据所学知识可知人体胃液中含有的酸是盐酸；侯氏制碱法中的“碱”是纯碱；“白色污染”物是指聚乙烯、聚氯乙烯等塑料对环境造成的污染；碘遇淀粉变成蓝色，故可用碘化钾淀粉溶液检验食盐是否加碘；新制氢氧化铜在加热的条件下与葡萄糖可以生成红色沉淀，人们利用这一性质测定患者尿液中葡萄糖含量．

故答案分别为：

（1）A

（2）B（3）E（4）D（5）C

考点：

白色污染与防治；酸的物理性质及用途；纯碱的制取；加碘盐的检验；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．

点评：

本题通过对生活中常见现象的考查，使学生了解化学与生活的关系．

8．Na2CO3俗称纯碱，是一种白色粉末，可以跟CO2和H2O反应生成NaHCO3，该反应的化学方程式为；Na2CO3与稀盐酸反应放出CO2，但实验室却不用这个反应制备CO2，其主要原因可能是；已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，那么在饱和的Na2CO3溶液中连续通人CO2，可观察到的现象是。

【答案】Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3Na2CO3与稀盐酸反应速度太快，产生的CO2不易收集溶液变浑浊（或有晶体析出）

【解析】

试题分析：

根据题给条件可以写出纯碱生成碳酸氢钠的化学方程式，在实验室中制取气体需选择反应速率适中的反应来进行，向饱和的碳酸钠溶液中加入二氧化碳后会生成碳酸氢钠．可以据此来答题．可以根据题给信息直接写出化学方程式，碳酸钠与盐酸反应速率太快，不易收集，碳酸钠与二氧化碳反应后要生成碳酸氢钠，而碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠，故本题答案为：

Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3Na2CO3与稀盐酸反应速度太快，产生的CO2不易收集溶液变浑浊（或有晶体析出）

考点：

碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

点评：

确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式；并且掌握书写化学方程式的方法和步骤；掌握确定反应类型的方法．

9．2011年11月，我国环保部发布的《环境空气质量标准》，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．

（1）大雾天气导致呼吸病患者增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（填字母序号）；

A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物

（2）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用．PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一，请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施．

【答案】

（1）D．

（2）吸附；使用清洁能源，工业废气不随意排放等；

【解析】

试题分析：

：

（1）空气污染的途径主要有两个：

有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．

（2）活性炭具有吸附性，所以可以吸附空气中的可吸入颗粒物，PM2.5又称入肺颗粒物，治理PM2.5的措施有使用清洁能源、减少工业废气的排放等；

故答案为：

（1）D．

（2）吸附；使用清洁能源，工业废气不随意排放等；

考点：

空气的污染及其危害；碳单质的物理性质及用途．

点评：

本题难度不大，理解题意、掌握空气的污染、活性炭的性质等是正确解答本题的关键．

10．月球的沙土中含有丰富钛铁矿，主要成分为TiO2、Fe2O3等，若用CO还原这种矿石，其中生成铁的化学方程式为：

；用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈（主要成分是Fe2O3），其化学方程式为：

，该反应的反应类型是反应。

【答案】3CO+Fe2O3错误！

未找到引用源。

2Fe+3CO2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解

【解析】

试题分析：

一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：

3CO+Fe2O3错误！

未找到引用源。

2Fe+3CO2

盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物，符合复分解反应的概念，属于复分解反应，故答案为：

Fe2O3+6HC