托克托县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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托克托县第二小学校学年一年级上学期期末考试

托克托县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。

这一排一共有（   ）人。

A. 15                                            

B. 16                                            

C. 17

2．（2分）10+6=（      ）

A.15

B.14

C.16

D.17

3．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

4．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（   ）。

A. 30°                                           B. 45°                                           C. 90°

5．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（   ）根。

A. 4根                                           B. 5根                                           C. 3根

二、判断题

6．（2分）

7．（2分）9是最大的一位数。

8．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（ ）

9．（2分）5块糖和5斤糖一样多。

（    ）

10．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

三、填空题

11．（5分）看图写两道加法算式和两道减法算式。

□＋□=□

□＋□=□

□－□=□

□－□=□

12．（4分）看图填数。

①

________

②

________

③

________

④

________

13．（6分）填合适的数字

2+________=8          9-________=4               2+________=9

8-________=3          0+________=9               8-________=1

14．（10分）列加法算式。

（1）

□＋□=□  

（2）

□＋□=□  

15．（5分）写出钟面上的时间。

16．（5分）填一填，算一算。

17．（4分）用“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。

鸡比鸭________    鸭比鹅________

鹅比鸭________   鹅比鸡________

18．（3分）一共有________只小动物在排队。

做排头时，

在第________，向后转后

在第________个。

四、解答题

19．（9分）看图填空。

老虎在第一节车厢。

（1）熊猫排在________。

（2）松鼠排在________的前面。

（3）猴子排在________的后面，在________的前面。

（4）大象排在________的前面。

（5）________在________的前面，________在________的后面。

20．（6分）画一画，填一填。

（1）

________5＋________=99－________=5

（2）

________4＋________=1010－________=4

21．（8分）蔬菜店。

（1）________个________个________个________个

（2）________最多，________最少。

（3）

比

多________个；

比

少________个。

22．（5分）在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。

23．（5分）直接写得数。

3×9=    2×5=   3×7=    8×3=    3×3=

5×8=    4×7=   2+4=    2×9=    4+4=

24．（5分）把左边的6个○圈出来，给从左边数第6个○涂上颜色。

○○○○○○○○○○

25．（8分）一共有________个圆，

有________个。

排第________。

前面有________个，后面有________个。

排第________，前面有________个，后面有________个。

26．（5分）看图圈数。

托克托县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】C

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【解答】解：

7+9+1=17（人）

故答案为：

C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

2．【答案】C

【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

3．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

4．【答案】C

【解析】【解答】解：

钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。

故答案为：

C

【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。

5．【答案】C

【解析】

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】左、右位置

【解析】

7．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

8．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9．【答案】错误

【解析】

10．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

三、填空题

11．【答案】4＋6=10；6＋4=10；10－6=4；10－4=6

【解析】【解答】根据分析可得：

4＋6=10；

6＋4=10；

10－6=4；

10－4=6.

故答案为：

4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.

【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；

已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；

已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.

12．【答案】6＜8；5＜9；9＞4；6=6

【解析】

13．【答案】6；5；7；5；9；7

【解析】【解答】8-2=6；

9-4=5；

9-2=7；

8-3=5；

9-0=9；

8-1=7.

故答案为：

6；5；7；5；9；7.

【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.

14．【答案】

（1）4+8=12

（2）8+9=17

【解析】【解答】

（1）4+8=12；

（2）8+9=17.

故答案为：

（1）4，8，12；

（2）8，9，17.

【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.

15．【答案】7:

00；8:

00；12:

00；4:

00；6:

30

【解析】【解答】解：

第一个时刻是7：

00；第二个时刻是8：

00；第三个时刻是12：

00；第四个时刻是4：

00；第五个时刻是6：

30。

故答案为：

7：

00；8：

00；12：

00；4：

00；6：

30。

【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。

16．【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

故答案为：

2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.

17．【答案】多得多；多一些；少一些；少得多

【解析】【解答】解：

鸡比鸭多得多，鸭比鹅多一些；

鹅比鸭少一些，鹅比鸡少得多。

故答案为：

多得多；多一些；少一些；少得多。

【分析】“多得多”就是多的比较多；“多一些”就是多的比较少；“少一些”就是少的比较少；“少得多”就是少的比较多。

18．【答案】7；3；5

【解析】【解答】解：

一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。

故答案为：

7；3；5。

【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。

谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。

四、解答题

19．【答案】

（1）第5节车厢

（2）猴子

（3）松鼠；大象

（4）熊猫

（5）猴子；大象；大象；猴子

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

（1）熊猫排在第5节车厢.

（2）松鼠排在猴子的前面.

（3）猴子排在松鼠的后面，在大象的前面.

（4）大象排在熊猫的前面.

（5）猴子在大象的前面，大象在猴子的后面.

故答案为：

（1）第5节车厢；

（2）猴子；（3）松鼠，大象；（4）熊猫；（5）猴子，大象，大象，猴子.

【分析】根据条件可知，从左边开始编号，分别是老虎第1，松鼠第2，猴子第3，大象第4，熊猫第5，从左往右的顺序是从前到后的顺序，据此解答即可.

20．【答案】

（1）

；4

；4

（2）

；6；6

【解析】【解答】

（1）根据分析，画图如下：

5+4=9

9-4=5

（2）根据分析，画图如下：

4+6=10

10-6=4

故答案为：

（1）

；4；4；

（2）

；6；6.

【分析】

（1）根据9可以分成5和4，图中已经画了5个○，还差4个○就是9个○，据此作图并列式计算；

（2）根据10可以分成4和6，图中已经画了4个△，还差6个△就是10个△，据此作图并列式计算.

21．【答案】

（1）8；6；4；3

（2）

；

（3）2；1

【考点】设计统计活动，10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解：

（1）萝卜8个，白菜6个，南瓜4个，苦瓜3个；

（2）8＞6＞4＞3，萝卜最多，苦瓜最少；

（3）萝卜比南瓜多：

8-6=2（个）；苦瓜比白菜少4-3=1（个）。

故答案为：

（1）8；6；4；3；

（2）

；

；（3）2；1。

【分析】

（1）分类统计出各种蔬菜的个数；

（2）根据统计的数据判断哪种最多，哪种最少；

（3）求一个数比另一个数多（少）多少个，用减法计算。

22．【答案】解：

【考点】1～5的认识与读写

【解析】

23．【答案】3×9=27；2×5=10；3×7=21；8×3=24；3×3=9；

5×8=40；4×7=28；2+4=6；2×9=18；4+4=8.

【考点】9以内数的加减法，5的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用

【解析】【分析】根据乘法口诀，直接口算出乘法算式的积，然后心中记大数，向上数较小数的方法，口算出加法算式的结果即可解答.

24．【答案】解：

【考点】数10以内的数，左、右位置

【解析】【分析】从左边开始数，数出6个圆圈并把6个圆圈圈出来；从左边数，一直数到第6个圆圈，把这一个圆圈涂色即可。

25．【答案】10；3；4；3；6；9；8；1

【解析】【解答】一共有10个圆，

有3个。

排第4。

前面有3个，后面有6个。

排第9，前面有8个，后面有1个。

故答案为：

10；3；4；3；6；9；8；1.

【分析】数一数可知，一共有10个圆，其中

一共有3个，从左数，

排第4，

前面有3个，后面还有6个圆，

排第9，前面有8个，后面有1个。

26．【答案】

【考点】1～5的认识与读写，6与7的认识与读写，8与9的认识与读写，10认识与读写

【解析】