学年度上学期高三语文测试试题3答案 精品.docx
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学年度上学期高三语文测试试题3答案精品
2017—2018学年度上学期
高三语文测试试题（3）
说明：
本试题分两节课做完。
第一节
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
不要俗化经典
宋敏
①新版电视剧《西游记》《三国》和《红楼梦》相继推出后，因与原著或与老版相去甚远而引来骂声一片。
但据说收视率都不低，剧组、制作方、电视台、编导演等多方均获大赢，这也是中国近年来有趣的文化现象：
越骂越红，越骂收视率越高，观众、网友扔的“板砖”，砸到剧组身上如同“金砖”。
这一怪现象，让热爱传统经典的人们如鲠在喉，不吐不快。
②本来，作为一种艺术现象，改编也是创新，是对原作品的弘扬和发展，是无可非议的。
但近年来改编者对经典作品没有给予应有的尊重，而是受市场利益驱动，或在思想理念和人物形象的定位上颠覆了原著，或把经典作品时尚化、浅薄化、庸俗化，尤其是古典名著的新版改编，比起以往的改编缺少了严肃性，却增加了搞笑和戏说的成分。
如新版《西游记》中白骨精和孙悟空曾经是一对恋人；《三国》中充满雷人对话，剧中人说出后来才发生的典故；新版的《红楼梦》则弄了一个喜剧的结尾。
这样的改编，与原著的美学特色大相径庭，与十几年二十年前的改编相比，也是大异其趣。
如果说有什么重大的不同的话，我感觉主要就是对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改编之中，以一种近乎娱乐搞笑的态度，对古典名著开膛破肚，这引起了人们对经典名著乃至文化传统能否健康地传承的担忧。
③毋庸讳言，那些数百年前诞生的古典名著，很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结着作者“春蚕到死”“蜡炬成灰”的悲情体验，寄托着作者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。
这些经典之作因为深刻地反映社会和人性的复杂，振聋发聩，拷问灵魂。
经典名著能够经历岁月的淘洗，流传数百年而传承到今天，无疑，作品中深切沉郁的感怀和期待，是其最为重要的原因之一。
改编者抽掉这些深刻的内容，一味戏说搞笑，就使作品失去了灵魂。
这样的改编，当然无法得到原著的真传，它只能成为人们的笑料谈资，而不能撼人心灵。
④新版《红楼梦》导演称最为尊重原著，但网友却认为其场景像《西游记》，配乐像《聊斋》，镜头运动像《哈利·波特》，旁白像《动物世界》，整个一个“四不像”。
还有五大“雷”——演员、造型、旁白、配乐、快进，像广播剧、连环画、鬼片。
有人认为这是她一贯的导演风格，但这适合用来表现《红楼梦》吗?
二十年前的老版红楼虽然技术粗糙，但人物形象准确，演员集中培训，精益求精。
而今，从选秀到拍摄，无一不是炒作造势，商业目的昭然若揭。
因而人们有理由质疑，这样的重拍有意义吗?
⑤其实，人们也明白，在浮躁的当下，没有人肯为了艺术而下功夫，重拍经典只是为了收视率，为了商业目的而“啃老”，不求流芳万世，但求眼前一次性赚个盆满钵满即可，而且很多从业者也没有足够的功力重释经典。
为此，笔者呼吁，不要俗化经典，请善待经典!
（选自《光明日报》）
1．下列表述，不符合文意的一项是（）
A．改编经典名著应对经典作品给予应有的尊重，应在思想理念和人物形象的定位上忠实于原著，不能把经典作品时尚化、浅薄化、庸俗化。
B．在新版《西游记》中，白骨精和孙悟空被塑造成曾经是一对恋人，新版《红楼梦》搞得“四不像”，这样的改编与原著的美学特色大相径庭。
C．经典之为经典，很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结着作者的悲情体验，寄托着作者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。
D．在浮躁的当下，重拍经典变成了俗化经典，追求眼前利益固然是一个原因，没有人肯为艺术而下功夫，而且很多从业者也没有足够的功力重释经典也是一个重要的原因。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A．在对古典名著进行改编时增加了搞笑和戏说的成分，这就是俗化经典。
B．经典名著流传百年而传承到今天，作品中深切沉郁的感怀和期待，无疑是其最为重要的原因。
C．俗化经典的结果是使作品失去了灵魂，它只能成为人们的笑料谈资，而不能撼人心灵。
D．为了中华民族的经典名著乃至文化传统健康地传承，不能俗化经典。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ）
A．新版电视剧《西游记》《三国》和《红楼梦》虽然与原著内容相差甚远，收视率都不低，可见收视率与剧本是否忠实原著并无多大联系。
B．一些电视剧改编者对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改编之中，说到底是经济利益的驱使。
C．改编者只有保留经典中那些深刻的内容，保留经典中的灵魂，又进行一些创新，才能真正创作出优秀的影视作品来。
D．现在的经典改编者在改编时都抽掉了经典中深刻地反映社会和人性复杂的内容，改编出来的作品根本起不到震撼人心灵的作用。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
杨爵，字伯珍，富平人。
年二十始读书。
家贫，燃薪代烛。
耕陇上，辄挟册以诵。
兄为吏，忤知县系狱。
爵投牒直之，并系。
会代者至，爵上书讼冤。
代者称奇士，立释之，资以膏火。
益奋于学，立意为奇节。
从同郡韩邦奇游，遂以学行名。
登嘉靖八年进士，授行人。
帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：
“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殍食之。
假令周公制作，尽复于今，何补老赢饥寒之众！
”奏入，被俞旨。
久之，擢御史，以母老乞归养。
服阕，起故官。
帝经年不视朝。
岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。
方士陶仲文加宫保，而太仆卿杨最谏死，翊国公郭勋尚承宠用事。
二十年元日，微雪。
大学士夏言、尚书严嵩等作颂称贺。
爵抚膺太息，中宵不能寐。
逾月乃上书极谏。
先是，七年三月，灵宝县黄河清，帝遣使祭河神。
大学士杨一清、张璁等屡疏请贺，御史鄞人周相抗疏言：
“河未清，不足亏陛下德。
今好谀喜事之臣张大文饰之，佞风一开，献媚者将接踵。
愿罢祭告，止称贺，诏天下臣民毋奏祥瑞，水旱蝗蝻即时以闻。
”帝大怒，下相诏狱拷掠之，复杖于廷，谪韶州经历。
及帝中年，益恶言者，中外相戒无敢触忌讳。
爵疏诋符瑞，且词过切直。
帝震怒，立下诏狱搒掠，血肉狼籍，关以五木，死一夕复苏。
所司请送法司拟罪，帝不许，命严锢之。
狱卒以帝意不测，屏其家人，不许纳饮食。
屡滨于死，处之泰然。
既而主事周天佑、御史浦鋐以救爵，先后棰死狱中，自是无敢救者。
逾年，工部员外郎刘魁，再逾年，给事中周怡，皆以言事同系，历五年不释。
至二十四年八月，有神降于乩。
帝感其言，立出三人狱。
未逾月，尚书熊浃疏言乩仙之妄。
帝怒曰：
“我固知释爵，诸妄言归过者纷至矣。
”复令东厂追执之。
爵抵家甫十日，校尉至。
与共麦饭毕，即就道。
尉曰：
“盍处置家事？
”爵立屏前呼妇曰：
“朝廷逮我，我去矣。
”竟去不顾，左右观者为泣下。
比三人至，复同系镇抚狱，桎梏加严，饮食屡绝，适有天幸得不死。
二十六年十一月，大高玄殿灾，帝祷于露台。
火光中若有呼三人忠臣者，遂传诏急释之。
居家二年，一日晨起，大鸟集于舍。
爵曰：
“伯起之祥至矣。
”果三日而卒。
隆庆初，复官，赠光禄卿，任一子。
万历中，赐谥忠介。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．爵投牒直之，并系系：
拘囚
B．从同郡韩邦奇游游：
交往
C．爵抵家甫十日甫：
刚刚
D．比三人至比：
等到
5．下列句子分别编为四组，全都表现杨爵也于直言进谏的一组是（）
①假令周公制作尽复于今，保补老赢饥寒之众
②爵抚膺太息，中宵不能寐。
逾月乃上书极谏
③爵疏诋符瑞，且词过切直
④帝震怒，立下诏狱榜掠
⑤屡滨于死，处之泰然
⑥左右观者为泣下
A．①②③B．①③⑥C．②③④D．①②⑤
6．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）
A．杨爵少年时就因为为兄长鸣冤而被答为“奇士”。
后来中进士后被授官行人，出使王府回
来后向皇帝上奏章，得到同意。
B．因为杨爵上疏诋毁符瑞，嘉靖帝大怒，下令锦衣卫将他下狱进行刑讯。
狱卒摸不清皇帝的意
图，不准家人给杨爵送饭，因而杨爵几乎死去。
C．在扶乱时，嘉靖皇帝被神言感动，下令释放杨爵等三人，但后来又命令东厂追捕他们。
杨爵
被捕时非常镇定，围观的人对此感动流泪。
D．嘉靖帝因火灾在露台祈祷时，听见火光中有呼杨爵等三人是忠臣的，虽然很不情愿释放他
们，但因怕神降罪，所以就把他们放了。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）假令周公制作，尽复于今；何补老赢饥寒之众！
（2）及帝中年，益恶言者，中外相戒无敢触忌讳。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面两首唐诗，完成8～9题。
长信秋词五首（其一）（王昌龄）
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
后宫词（白居易）
泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。
红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。
【注】熏笼亦作“燎笼”。
一种覆盖于火炉上供熏香、烘物和取暖用的器物。
熏笼这种放于卧室甚至床上的家具，可提高夜晚睡眠的质量，把衣被熏香、烤暖。
8．这两首绝句就题材而言，均属于宫怨诗。
两位抒情女主人公一个“卧听南宫清漏长”一个“斜倚熏笼坐到明”，她们无法入睡的原因是否相同?
（5分）
9．两首诗里都出现“熏笼”这种家具，作者的用意是什么？
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下面名篇名句中的空缺部分。
（五题任选三题。
每空1分，共6分）
（1）,。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）
（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3），。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
（苏轼《赤壁赋》）
（4）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
，。
（李商隐《锦瑟》）
2011—2012学年度上学期
高三语文测试试题（3）
说明：
本试题分两节课做完。
第二节
三、实用类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）——（4）题。
（25分）
李四光与地质力学
地质力学是李四光创立的，是地质学的一门分支学科。
1926年和1928年李四光发表的《地球表面形象变迁之主因》及《晚古生代以后海水进退规程》等，从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题，后又提出构造体系这一重要概念，建立了一系列构造体系类型。
地质力学认为结构要素、构造地块和构造体系是地质构造的三重基本概念，现已认识的构造体系，可划分为三大主要类型，即纬向构造体系、经向构造体系和扭动构造体系。
这些体系主要是地壳的水平运动（经向的和纬向的）造成的；而水平运动则起源于地球自转速度的变化。
李四光把地球自动调节自转速度变化的作用称为“大陆车阀作用”，因而把这一假说称为“大陆车阀假说”。
李四光到北大地质系后，主讲岩石学和高等岩石学两门课程，在教学的同时，他对研究工作也不放松，中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立，都是在这期间开始的。
在研究过程中，他从不为已有的观点和学说所束缚，而是按照自然规律，去寻找尚未被人们认识和掌握的真理。
因此，他能不断提出创造性的见解，并敢于向一些旧观点提出挑战。
例如，19世纪以来，就不断有德国、美国、法国、瑞典等国的地质学家到中国来勘探矿产，考察地质。
但是，他们都没有在中国发现过冰川现象。
因此，在地质学界，“中国不存在第四纪冰川”已经成为一个定论。
可是，李四光在太行山东麓发现了一些很像冰川条痕石的石头。
他继续在大同盆地进行考察，越来越相信自己的判断，于是，他在中国地质学会第三次全体会员大会上大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法，却招致到会的外国的地质学家们轻蔑一笑的否定。
为了让人们能接受这一事实，他继续寻找更多的冰川遗迹。
10年以后，他不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论，而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川，并且可划为三次冰期。
李四光的这个学术观点在全国地质学会上再次发表以后，引起了1934年的著名的庐山辩论。
在半封建半殖民地的旧中国，中国的科学家低人一等，外国学者中有相当一部分人是带着民族主义和种族歧视情绪到中国来的。
因此，尽管大量事实摆在眼前，外国学者们并没有改变他们的观点。
1936年，李四光又到黄山考察，写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文，此文和几幅冰川现象的照片，引起了一些中外学者的注意，德国地质学教授费斯曼到黄山看罢回来赞叹道：
“这是一个翻天覆地的发现。
”李四光十多年的艰苦努力，第一次得到外国科学家的公开承认。
可是，他知道，这还远远不够，他干脆把家搬到庐山上，又在庐山脚下建立了一个冰川陈列馆，起名叫“白石陈列馆”（后被国民党海军炸毁）更深入细致地进行冰川研究。
李四光关于冰川的多年研究，收集在1937年完稿的《冰期之庐山》中，由于抗战爆发，10年后才得以出版。
⑴下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．作为地质学的一门分支学科的地质力学是李四光创立的。
他从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题，后提出构造体系这一重要概念，建立了一系列构造体系类型的。
B．结构要素、构造地块和构造体系是地质力学认为地质构造的三重基本概念，其中的构造体系又可划分为三大主要类型，即纬向构造体系、经向构造体系和扭动构造体系。
C．在北大地质系，李四光开始研究中国第四纪冰川的发现并创立地质力学，在这期间，他主讲的是岩石学和高等岩石学两门课程。
在教学的同时，他从未放松过研究工作。
D．李四光认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川，并且可划为三次冰期。
尽管大量事实摆在眼前，可以佐证这个学术观点，但在当时，外国学者们并没有改变他们的观点。
E．1936年，李四光又到黄山考察，写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文，这才引起了一些中外学者的注意。
他多年的艰苦努力，第一次得到外国科学家公开承认。
⑵选文是怎样表现李四光矢志不渝地从事地质力学研究的，请加以简单概述。
（6分）
⑶李四光是通过哪些方式进行地质力学研究的？
试分项简述。
（6分）
、
⑷有人认为李四光成功于“从不为已有的观点和学说所束缚”，“并敢于向一些旧观点提出挑战”；有人认为他在高校任教，又勤于实践探索，“能不断提出创造性的见解”。
请结合选文，谈谈你对这个问题的感受。
（8分）
、
第II卷表达题
四．语言文字运用（20分）
12．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）高.考.资.源.网
A．中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流，这些美好的品德代代相传，惠及子孙万代。
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B．备受消费者关注的手机单项收费问题，正由有关部门进行可行性论证，一项有利于手机使用者的政策呼之欲出。
高.考.资.源.网
C．有些人对民间剪纸瞧不起，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。
D．某国虽然年年搞军演，次次都试射导弹，但总是屡试不爽，不是发射故障，就是偏离目标，让人大跌眼镜。
13．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．世博会结束后，使主题馆将转为标准展览场馆，与世博中心、中国馆、星级酒店、世博轴和演艺中心一起形成以举办展览、承接会议和住宿为主的现代服务业集聚区。
B．在房价持续走高的形势下，大多数买房居住的人都不免陷入紧缩日常开支的境地，使整个社会有支付能力的购买力下降，导致国内需求不振。
C．美国金融和经济的稳定不仅有利于世界经济的复苏，而且也有利于美国经济的恢复和发展。
D．网络的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
14．将下列一组语句组成一段话，最恰当的语序是（3分）（）
①乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。
②因此，美善结合，以善统美，这是中国审美文化的基本特征。
③中国传统审美文化是与它的社会形态相一致的。
④礼不仅包含宗教仪式，而且包括各种规章制度。
⑤中国自古以来就是农业国度，就决定了它的文化精神重视天人合一与人人相合。
⑥礼乐便是这个系统的体现。
A．⑤②③⑥①④ B．⑤③②④①⑥ C．③②⑤①④⑥ D．③⑤⑥④①②
15．用“音乐”开头，将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。
（5分）
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
音乐
16．续写下面的一首诗，要求句式相近、想像合理、衔接自然。
（6分）
我赞美每一株挺拔的树木/你们是大地上的爱、奋斗和成功。
我是一条蚯蚓，在泥土里一次次接近你们的根/接近你们爱的深度。
我是。
我是。
六、写作（60分）
17．阅读以下材料，按要求作文。
老母鸡教育子女有一套自己的哲学。
它常说：
只要有一颗好心，就必然会有好报。
小鸡们总是不停地点头称是。
在它的这窝小鸡中，有一只金黄色的鸡小姐，老母鸡经常夸它聪明，它背诵老母鸡的哲学语录也最为卖力。
每次考试总能得第一，老母鸡感到十分高兴。
有一天下午，一只凶恶的老鹰来叼小鸡了，巨大的翅膀在地上投下了可怕的阴影。
老母鸡张开翅膀组织小鸡们躲藏。
可是那只鸡小姐被老鹰吓坏了，老鹰一个俯冲，就把它给叼走了。
经过这个悲惨的事件后，小鸡们开始反思老母鸡传授的那套哲学。
老母鸡也非常后悔。
它痛恨自己平时只做正面宣传，没有告诫小鸡们：
阳光下也有潜伏着的罪恶。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2011—2012学年度上学期
高三语文测试试题（3）
参考答案
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1．B/新版《红楼梦》被戏称为“四不像”，是网友对新版《红楼梦》改编怪异的评论，不是针对原著的美学特色而言。
）
2．B/“最为重要的原因”错，应是原因之一。
）
3．D/以偏概全。
文中只列举了《红楼梦》等几部经典改编中存在的问题，不能就此断言所以经典改编都存在类似的问题。
）
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
4．B/游学。
）
5．A/⑤说明杨爵泰然面对死亡；④⑥不是杨爵的行为）
6．D/“虽然很不情愿释放他们，但因怕神降罪”，文中没有提及）
7．
（1）即使周公制作的礼仪今天全都恢复了，对这些衰老、瘦弱、饥饿、寒冷的百姓又有什么补呢！
（制作”1分，“复”1分，整句通顺1分）
（2）嘉靖帝到了中年，更加讨厌进谏的人，朝廷内外的入都互相告诫，不敢去触犯他的忌讳。
（益”1分，“恶”1分，“相”1分，整句通顺1分）
（3）杨爵终究头也不回地离开了，周围观看的入都为他流下了眼泪。
（“竟”1分，“顾”1分，整句通顺1分）
译文：
杨爵，字伯珍，富平人。
20岁时才开始读书。
家里贫穷，烧柴代替蜡烛。
到田间耕作时，总是带上书来诵读。
他的兄长做县吏，得罪了知县被因在狱中。
杨爵投状申诉，被一并关押。
适逢知县的代任到了，立即释放了他，并且资助他学习的费用。
杨爵更加发奋学习，立志做一个有才能有节操的人。
他跟随同郡的韩邦奇游学，以学识与品行而闻名。
嘉靖八年他考中进士，被授予行人的职务。
皇帝当时正崇尚礼仪，杨爵趁着出使王府回来，向皇上进言：
“臣奉命出使湖广，看到百姓满脸饥色，提着筐子拿着刀，割取路边饿死人的，体吃。
即使周公制作的礼仪今天全都恢复了，对这些老弱饥寒的百姓又有什么补益呢！
”奏书呈上后，得到皇上同意。
在这以前，嘉靖七年三月，灵宝县黄河变清，皇帝派人祭祀黄河神。
大学士杨一清、张璁等多次上疏请求祝贺，御史鄞人周相上奏疏反驳说：
“黄河没有变清，不值得亏陛下之德。
如今喜好谀喜事的大臣夸大文辞美化这件事，谗佞的风气一旦开始，献媚的人将接踵而至。
希望取消祭告，停止称贺，下令天下的巨子和百姓不要奏报祥瑞，水灾旱灾蝗灾随时奏报。
”嘉非常生气，就把他下狱拷打，又在朝廷上施杖刑，贬为韶州经历。
嘉靖帝累年不临朝听政。
连年发生旱情，皇上却早晚忙着建设斋醮，修立雷坛，屡次兴建式程。
方士陶仲文因此加官富保，太仆卿杨最因进谏而死，翊国公郭勋还蒙受皇帝宠幸执掌政权。
二十年的第一天，下了点小雪。
大学士夏言、尚书严嵩等人都作了颂文称贺。
杨爵抚胸长叹，半夜睡不着觉。
过了一个月，就上书极力劝谏。
等嘉靖帝到了中年，更加讨厌进谏的人，朝廷内外的人都互相告诫，不敢去触犯他的忌讳。
杨爵上书诋毁符瑞，并且言辞过于激切。
皇帝震怒，立即下令把他入狱拷打，把他打得血肉模糊，基用了各种酷刑，他昏死一夜才苏醒过来。
锦衣卫奏请把他送往法司定罪，嘉靖帝不允许，命令把他严加看管。
狱卒因为摸不清皇帝的意图，不准杨爵的家人给他送饭。
杨爵多次濒予死亡，但他仍处之泰然。
不久主事周天佑、御史浦鲅因为救助杨爵，先后被杖死在监狱中，从此没有人再敢去救他了。
过了一年，工部员外郎刘魁，又过了一年，给事中周怡，都因为进言被收捕，过了五年还没被释放。
到了嘉靖二十四年八月，在扶乩的时候有神降临了。
嘉靖帝被神富感动，下令立即把杨爵、刘魁、周怡三人从狱中放了出来。
之后还不到一月，尚书熊浃上疏说乩仙的话是虚妄不实的。
嘉靖帝生气地说：
“我本来就知道释放杨爵后，那些乱说l话乱诿过的人就会纷纷而至了，”于是就命令东厂特务追捕杨爵等兰人。
杨爵被释放回家后刚刚十天，追捕他的校尉就到了。
杨爵与校尉们吃完麦饭，就要上路。
校尉说：
“为会么不把家中的有关事情安排一下呢？
”
杨爵站到屏风前对他的妻子说：
“朝廷逮捕我。
我要走了。
”终究头也不园地随校尉走了，周围观看的人都为他流下了眼泪。
等至g杨爵等三人都被抓来了，又一同被关押在镇抚的狱中，给他们所施的刑罚更加严酷了．，饮食也多次断绝，幸亏老天保佑他们得以不死。
嘉靖二十六年十一月。
宫中大高玄殿发生了火灾，．嘉靖帝于是在露台祈祷消灾。
听见火光中好像有呼杨爵等三人是忠臣的，于是传诏立即把三人释放了。
杨爵在家里住了两年，。
一天早上起床，看见有大鸟聚集在屋舍上。
杨爵说：
“当年伯起死时的祥瑞又到了。
”果然三天后他就去世了。
穆宗隆庆初年，朝廷追复了他的官职，并赠予光实禄卿之职，荫任一个儿子。
神宗万历年间，朝廷赐予他“忠介”的谥号。
（二）古代诗歌阅读（11分）
8．这两位抒情女主人公都是宫中失宠的嫔妃，从“卧听南宫”、“夜深前殿”这些语词中可以推知她们的身份。
她们无法入睡的原因基本相同，都是在哀叹现时失宠的凄凉境遇，怀想过去的美好时光。
9．对此刻独处一室的女主人公而言，熏笼的存在，既可唤起她对往日温馨生活场景的回忆，也可刺痛她对此际凄凉境遇的敏感。
（三）名篇名句默写（6分）
10.（6分）
⑴大漠孤烟直，长河落日圆。
⑵忽如一夜春风来千树万树梨花开
⑶寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟
⑷此情可待成追忆只是当时已惘然
三、实用类文本阅读（25分）
11、
（1）AD/E引起了一些中外学者注意的原因是：
“此文和几幅冰川现象的照片”，不光是“此文”。
B错在“现已认识的构造体系又可划分为三大主要类型”C错在“中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立，都是在这期间开始的”，不是“开始研究中国第四纪冰川的发现”。
）
（2）①李四光从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题，后又提出构造体系这一重要概念，建立了一系列构造体系类型。
②李四光到北大地质系后，在教学的同时，他对研究工作也不放松，中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立，都是在这期间开始的。
他能不断提出创造性的见解，并敢于向一些旧观点提出挑战。
③李四光不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论，而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川，并且可划为三次冰期。
经过十多年的艰苦努力，他的研究终于得到外国科学家的公开承认。
（3）①借助实地考察发现验证②撰写论文从事理论研究③通
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