文化礼堂操作手册.docx

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文化礼堂操作手册

文化礼堂操作手册

1．文化礼堂设施建设指南/1

2．文化礼堂展陈设置指南/3

3．文化礼堂礼仪活动指南/5

春节祈福迎新礼仪活动/5

婚礼礼仪活动/10

七岁开蒙礼仪活动/16

庆祝国庆礼仪活动暨“成人礼”/19

重阳敬老礼仪活动/24

4．文化礼堂每月工作建议/28

文化礼堂设施建设指南

根据行政村人口规模、人员构成和经济社会发展水平，合理确定农村文化礼堂设施建设规模。

农村文化礼堂设施主要包括礼堂、讲堂和文体活动场所。

农村文化礼堂可建成综合一体式，也可建成分散组合式。

名称统一为“××村文化礼堂”，同时设置全省统一的文化礼堂标识。

一、礼堂建设标准

（一）礼堂建筑风格应庄重、大方、美观，体现地域风格特色。

礼堂可新建，亦可由旧祠堂、已有会堂、闲置校舍、厂房等改建，或在原有文化设施上扩建。

（二）按照适合本村举办各类仪式活动，以适用、实用为标准进行建设，礼堂建筑面积不少于200平方米。

（三）礼堂应配建舞台，配备必要的灯光、音响等设施。

（四）礼堂应具备召开村民大会，举办节庆典礼、文化仪式、文化活动、村民议事、集会及放映电影等功能。

（五）文化礼堂的名称、标识应设置在礼堂显著位置。

国旗以及当代浙江人共同价值观——“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词应设置在礼堂内醒目位置。

二、讲堂建设标准

（一）讲堂可建于礼堂之内，也可单独建设，在功能上可与基层党校、乡村业余学校、人口计生学校、老年学校、农普科技学校等共建共享。

（二）讲堂面积一般不少于50平方米。

（三）讲堂背墙或幕布设置为“××村文化讲堂”，也可设置为当地已有讲堂的名称，背景应鲜明、美观。

（四）讲堂应配备必要的桌椅、电教设备。

（五）讲堂应具备开展中小规模的政策宣讲、主题教育、技能培训、交流恳谈等功能。

三、文体活动场所建设标准

文体活动场所包括文化活动室、广播室、农家书屋、“春泥计划”活动室、电影放映场地、文化信息资源共享工程基层网点、文化体育场地等。

具体按相关部门的标准进行建设。

文化礼堂展陈设置指南

展示展览场所应全景式展示村情村史村貌，是传承优秀传统文化、弘扬道德文明新风的教育阵地。

一、展示展览可设置于文化礼堂内，也可单独建设。

二、展示展览可根据实际建成展览墙、室、馆等形式，以图片、文字以及实物等进行展示，有条件的可同步利用多媒体形式进行展示。

三、在展陈内容上，设置村史村情、乡风民俗、崇德尚贤、美好家园等板块。

（一）村史村情

1.展示介绍村庄历史沿革、姓氏迁徙、文化遗存、物产特产。

2.展示村庄健康向上的历史传说、先贤故事和红色传统。

3.展示不同历史时期村庄的变化和重大活动等。

（二）乡风民俗

1.展示村庄各姓氏先祖先贤画像，积极健康的家训、族训、家谱、族谱，村规民约，以及与村庄有关的诗文、楹联、对联、匾额等。

2.展示村庄在饮食、服饰、手工艺、民风民俗活动等方面的非物质文化遗产。

（三）崇德尚贤

1.展示建国以来历任村党组织书记、村委会主任照片和主要功绩。

2.展示村中历届党代表、人大代表和政协委员的事迹照片。

3.设立“道德榜”、“能人榜”、“寿星榜”等，展示并及时更新村里当代优秀学子和专家学者的照片、证书。

4.展示本村各方面成功人士的事迹照片。

5.展示文明户、各类道德模范和长寿村民等事迹照片。

（四）美好家园

1.展示美丽乡村风貌图片、村庄发展愿景规划。

2.展示村民创作的书画、雕刻、工艺、文学等方面的作品。

四、及时更新和完善展陈内容。

文化礼堂礼仪活动指南

春节祈福迎新礼仪活动

一、人文内涵

春节是中华民族文化传统的重要载体，也是象征团结、兴旺，寄托新希望的佳节。

祈福迎新礼仪活动以构建新时期农村精神家园为目的，围绕人们对精神文化生活的需求和对亲情、友情、和谐、美满的渴求，在春节举办丰富多彩的文化活动，重在弘扬辞旧迎新、祝福平安、祈愿兴旺的主题，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

二、活动时间

春节期间，元宵之前。

三、仪式流程

（一）仪前准备

1.在礼堂做好环境布置，营造喜庆、祥和、欢乐的氛围。

2.村民进入礼堂时，在门口领取一张印好祝福词或可供村民自己填写祝福词的心愿卡。

（二）锣鼓开场

司仪宣布春节祈福迎新礼仪活动开始。

（三）团拜致辞

由村干部向全体村民祝福拜年，回顾去年村务工作，通报新一年的发展设想。

（四）村民感言

由本村外出创业、游学者代表向村民拜年，介绍一年经历，对本村的建设发展提出意见建议（可结合开展为村公益事业捐赠等活动）。

（五）祈福送福

1.迎新祈“福”。

由本村乡贤长辈或书法爱好者书写一个大字“福”，正贴于礼堂之中。

配司仪祈福颂词（示例）：

　　迎新祈福，除旧更新；

　　大地迎春，国泰民安；

　　四季顺达，风调雨顺；

　　村庄繁荣，和谐兴旺；

　　家家幸福，岁岁平安。

2.送达心愿。

村民在司仪带领下将心愿卡投入祝愿箱，意为送出了心愿。

（六）辞旧岁，思“三过”

由司仪引导全体村民反思过去一年生活、工作的过失。

围绕是否有违天地自然、社会公德、良心善性自我反省、思考改过。

配词（示例）：

让我们在辞旧布新之际，回首去年往事，扪心自问，闭目静思：

一思有无愧对天地自然之处（停顿）；

二思有无违背社会公德之处（停顿）；

三思有无折损个人品行之处（停顿）。

三省三思，见贤思齐；

心怀美德，做人做事；

务实守信，崇学向善。

（七）礼迎“二新”

即本村当年新出生婴儿、新结婚夫妇依次亮相，向村民拜年，接受村民祝福。

1.礼迎新生儿。

由新生儿父母抱婴儿登台，司仪为婴儿在手腕上系上红线或红丝带（长寿绳），并致以祝福。

司仪配词（示例）：

吉祥红线系上手，

健康快乐跟着走！

2.礼迎新婚夫妇。

（1）新人纳土。

司仪介绍：

“今天登场的新人是我们××村今年的新媳妇、新女婿，她（他）们分别来自——××，她（他）们都带来了一包故乡的泥土，要将生养她（他）们的故土融入××村。

”

接着，司仪端盆置案，新人分别将红纸（红布）包裹的故土倒入陶瓷盆中。

（2）水土和融。

司仪：

“现在请新人的配偶（可用当地的习惯称呼）将装满××村母亲河——××河（溪）的水倒入盆中。

”

新人与配偶一起握起有红丝带缠绕的特制长竹（木）筷搅拌水土。

（奏响热烈而又短暂的锣鼓）

（3）诵习村规。

司仪：

“接下来请××村全体村委上台。

”

全体村委登场。

由村干部向新人介绍全体村委。

司仪：

“请××村干部向新人赠送并领读《××村村规民约》。

”

由村干部赠送村规民约并领读其中内容。

也可以领读以下内容（示例）：

热爱家乡，奉献村庄；

学法知法，文明守则；

孝老爱亲，团结乡邻；

家庭和睦，平等相处；

尊师重教，拥军拥属；

勤劳创业，共同致富。

（4）迎新表态。

村干部表态：

“如果村民遇到困难，村集体会给予最大支持和帮助。

”

接着，由村干部向新人赠送体现本村特色的用品。

（八）仪式结束

1.在背景音乐的烘托下，全体村民送新人将和融水土浇灌于村里具有代表性的树下（配村歌或《好日子》等歌曲）。

2.仪式结束之后，各村可结合实际开展富有特色的文化活动。

婚礼礼仪活动

一、人文内涵

婚礼是人一生中重要的里程碑，属于生命礼仪的一种。

作为一种公证仪式，其意义在于获取社会的承认和祝福，帮助新婚夫妇适应新的社会角色和要求，准备承担社会责任。

开展婚礼礼仪活动，通过一系列仪式反映婚姻庄重，引起当事人和亲属朋友对婚姻本身的重视，对于婚姻、家庭的稳定和孝敬父母等传统美德的继承与发扬都将发挥重要作用。

二、活动时间

根据婚期安排筹划。

三、仪式流程

（一）仪前准备

1.礼堂布置。

张灯结彩，张贴对联、囍字，营造喜庆祥和氛围。

准备同心结（两条红绸带绾成）。

2.男妇亲友团及观礼村民在礼堂分左右坐或站定。

3.新郎、新娘另室着装（可自行选择）。

花童男女各一人，并备花篮（内装花瓣、彩纸）。

（二）新人入场（配乐）

1.司仪：

“请新郎上台！

”

2.新郎先上台等候，新郎父母亦随台上站立。

3.司仪：

“请新娘入场。

”（音乐响起）

4.新娘在花童（男左女右）前引下挽父亲手臂入场，花童边走边把花篮中的花瓣、彩纸洒在路上，两侧由亲友向新郎新娘身上洒彩。

（三）父婿交接

1.司仪：

“请新娘父亲送别新娘。

”

2.父执女儿右手交与新郎手上，并略嘱数语。

示例：

女儿是我们生命中重要的一部分，现在我把她交给你，希望你能珍惜呵护，更希望你们互敬互爱，共创美好生活！

3.新郎向岳父鞠一躬，然后以右手承接新娘右手，再以左手加于新娘右手上，并回应岳父嘱咐。

示例：

感谢二老的信任，将掌上明珠托付与我，请你们放心，我一定会全心全意呵护她，让她一生一世幸福、快乐！

（四）证婚人致辞

1.司仪：

“请证婚人致辞！

”

2.证婚人上台致辞。

致辞可以多样化，自行发挥。

示例：

尊敬的各位来宾，大家好！

好歌好语好季节，好人好梦好姻缘。

今天，我受新郎新娘以及双方父母的重托，担任xx先生与xx小姐结婚的证婚人，在这神圣而又庄严的时刻，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证致辞，我感到非常荣幸！

各位来宾，新郎xx先生英俊潇洒、忠厚诚实、为人和善、工作出色，是一个上进有为的好青年；新娘xx小姐不仅外表秀丽端庄、温柔娴淑，而且勤奋好学、手巧能干，是一位难得的好姑娘。

古人常说：

千里姻缘一线牵。

他俩相识、相知、相爱，可谓天作之合。

现在我宣布，xx先生和xx小姐感情真挚，对共创幸福未来有了充分的准备，他们的婚姻水到渠成，程序合法有效。

在此，我与大家共同见证！

希望你们在今后的日子中，要互敬、互爱、互谅、互助，把对方作为自己毕生的依靠，在人生旅程中永远心心相印。

值此美好的日子，你们还应谨记：

养育之恩比天高、比海深，要把对父母的感念之情化为实际的行动，孝敬父母，常回家看看！

最后，让我们共同祝愿这一对新人新婚愉快、永结同心、白头偕老，携手共创更加美好的明天！

谢谢大家！

（五）交换信物

1.司仪：

“xx先生，你是否愿意娶xx女士作为你的合法妻子，无论健康还是疾病，贫穷还是富有，无论年轻漂亮还是容颜老去，你都能够与她相亲相爱、相依相伴，直到永远，你愿意吗？

”

新郎：

“我愿意。

”

2.司仪：

“xx女士，你是否愿意与xx先生结为合法夫妻，无论健康还是疾病，贫穷还是富有，无论年轻漂亮还是容颜老去，你都能够与他相亲相爱、相依相伴，直到永远，你愿意吗？

”

新娘：

“我愿意。

”

3.司仪：

“现在，请新郎、新娘交换信物。

”

二人交换信物。

（六）新人拜堂

1.新人共牵同心结（男左女右）。

2.司仪：

“请新人拜堂，同心结成双，恩爱万年长。

”

3.司仪：

“一拜天地，吉祥如意！

”

新人面向观礼人众鞠躬揖拜（二手相叠时男左手在前，女右手在前）。

4.司仪：

“二拜高堂，福寿绵长！

”

新人转身面向双方父母鞠躬揖拜。

5.司仪：

“夫妻对拜，互敬互爱！

”

新人相互鞠躬揖拜。

（七）喝交杯酒

1.用小玻璃杯或陶瓷杯盛酒醴二杯。

2.司仪：

“请新人共饮交杯酒。

”

3.新人饮交杯酒。

司仪配词（示例）：

手挽手、肘挽肘，

喝上一杯永生难忘的交杯酒。

新郎喝了这杯酒，能陪妻子到白头；

新娘喝了这杯酒，能伴丈夫度春秋。

一饮而尽，祝愿他们一生幸福！

（八）新娘拜见公婆

1.司仪：

“拜见公婆。

”

2.新郎陪新娘向公公、婆婆分别献酒一杯。

新娘改口称“爸爸请喝酒、妈妈请喝酒”。

3.婆婆赠送新娘一个红纸包（内装枣子、栗子或花生，寓意早生贵子）。

司仪配词（示例）：

甜酒一杯献爸妈，从此结亲做一家；花生相伴枣和栗，早生贵子福满地。

（九）新郎拜见岳父母

1.司仪：

“拜见岳父母。

”

2.新娘陪新郎向岳父、岳母各献酒一杯。

新郎改口称“爸爸请喝酒、妈妈请喝酒”。

3.岳父赠送新郎一个红纸包（内装一支笔、一个笔记本，寓意耕读传家、努力向上）。

司仪配词（示例）：

甜酒一杯敬爸妈，期望教导记心上；今日结得良缘去，耕读传家继世长。

（十）拜谢宾客

1.司仪：

“新人拜谢来宾。

”

2.新人向宾客行致谢揖礼（三揖）。

3.新人向宾客散赠糖果、栗子、花生及“喜糕”（糯米糕，也可用小点心代替）等物以助兴。

司仪配词（示例）：

感谢各位一直以来的关心和支持。

也让我们一起祝福新人新婚快乐、如意吉祥！

（十一）仪式结束

七岁开蒙礼仪活动

一、人文内涵

七岁开蒙是人生的一个重要开端，是学童求知之路的启蒙。

开蒙仪式，既是对个人成长一个重要标识的纪念，也是对老师、对知识的一种永远敬重，可以点亮学童懵懂的智慧之灯，烙上生命重要的印记，教导学童做人基本道理，让学童一生铭记、终身受益。

二、活动时间

9月1日秋季开学之前。

三、仪式流程

（一）仪前准备

准备好相关物品，做好礼堂环境布置。

参加活动的学童进场，侧向观众在礼堂台上右侧站立。

（二）正衣冠

1.司仪：

“礼始——正衣冠”。

2.学童们在司仪的引导下检查自己的衣服鞋袜是否整齐、洁净。

司仪配词（示例）：

先正衣冠，后明事理。

（三）行拜师礼

1.司仪请老师（老校长、老教师或德高望重的长辈）上台，侧向观众在礼堂台上左侧站定。

2.行礼。

学童在司仪带领下边念边行礼。

司仪：

“弯腰，一拜老师”；

学童：

“教我读书”。

司仪：

“起，再拜老师”；

学童：

“教我做人”。

司仪：

“起，三拜老师”；

学童：

“永志不忘！

”

司仪：

“起”。

（四）朱砂启智

1.司仪：

“请老师为学童点朱砂启智。

”

2.老师用毛笔蘸朱砂（胭脂粉），在每一位学童额头正中点上红痣，即为“聪明记”。

司仪配词（示例）：

大家要牢记，用好眼睛和耳朵，专心致志，才能成为眼明、心明、好读书的智慧学童。

3.老师为学童“指聪点明”（“聪”就是会用耳朵，专一听；“明”，就是会用眼睛，专一看）。

老师说：

“聪，聪，聪，用耳朵。

”

学童跟着说，并捏耳朵。

老师说：

“明，明，明，用眼睛”。

学童跟着说，并指眼睛。

（五）开笔破蒙

1.老师拿起笔，示范写下一个“人”字。

2.学童们在老师示范下写下人生第一个字“人”。

司仪在学童写字时高声诵读：

人，

一撇一捺，立于天下。

识字习礼，正气浩大。

（六）学童诵读

司仪带领学童诵读《弟子规·总叙》：

弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

（播放背景音乐）

（七）分发“智慧笔”、“聪明蛋”

1.司仪：

“请老师上台，分发‘智慧笔’和‘聪明蛋’。

”

2.老师给每位学童分发笔和蛋。

司仪配词（示例）：

“智慧笔”和“聪明蛋”象征开启智慧、吉祥、好兆头，祝愿大家以后更加智慧好学、健康快乐。

（八）仪式结束

参加活动的学童合影留念。

合影上文化礼堂村史墙。

庆祝国庆礼仪活动暨“成人礼”

一、人文内涵

在我国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。

新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。

开展庆祝国庆活动，能强化国民的爱国意识、增强国家的凝聚力。

在国庆日举行“成人礼”，有利于教育激发广大青年的爱国主义热情，培育青年的公民意识、社会意识和责任意识，激励成为有远大理想、勤奋学习、艰苦创业、道德高尚的一代。

二、活动时间

10月1日或国庆期间（“成人礼”也可放在12月9日浙江成人节举行）。

三、仪式流程

（一）仪前准备

准备好国旗、国歌（音响设备）等，将国旗放置在礼堂正中位置，做好礼堂内外环境布置。

（二）礼敬国旗

1.司仪：

“请全体起立，向国旗敬礼！

”

2.村民在司仪带领下向国旗敬礼。

礼堂内所有村民起立、立正，面向国旗肃立致敬，行注目礼（军人行军礼，小学生行队礼）。

（三）齐唱国歌

1.司仪：

“奏、唱《中华人民共和国国歌》。

”

2.全体村民齐唱国歌。

（四）领颂“中国梦”

1.司仪：

“诵读‘中国梦’祝辞。

”

2.由德高望重的长辈或村干部带领村民诵读“中国梦”祝辞。

示例：

悠悠五千年，泱泱我中华；

民族复兴梦，迈开大步伐。

家是最小国，国是最大家；

国家民族好，才得好年华。

实现中国梦，关系你我他；

梦想无大小，实干最重要。

心往一处想，劲往一处使；

大家齐努力，国家更强大。

这是我的梦，也是你的梦；

这是我们的——中国梦！

（五）成人授礼

1.出列登台。

参加成人礼的男女青年注意仪容整洁，尽量统一着装，集体登台站立。

男女青年的亲属、好友等共同参加仪式活动。

2.宣读名单。

由司仪宣读参加成人礼活动的青年名单。

3.行三敬礼。

（1）司仪：

“一敬祖国”。

男女青年面向国旗深深鞠躬。

（2）司仪：

“二敬父母”。

男女青年面向父母深深鞠躬。

由父母代表致训辞（示例）：

从今天起，你们就是成年人了，希望你们在以后的人生道路上：

有这样一份情，热爱祖国，奉献社会，不忘家乡；

有这样一种爱，宽以待人，乐于助人，感恩他人；

有这样一股劲，务实崇学，重诺守信，向善向上。

男女青年静心聆听教诲后齐答：

“父母教诲，儿子（女儿）铭记！

”

（3）司仪：

“三敬师长”。

男女青年面向师长深深鞠躬。

由老师代表致训辞（示例）：

今天，站在十八岁的人生新起点，请你们谨记：

十八而知，要更加发奋学习，勤于思考、求是求真；

十八而立，要更加独立自信，奋发激昂、上进自强；

十八而志，要懂得信守承诺，履行责任、勇敢担当；

十八而为，要懂得心存高远，感恩忠诚、报国为民！

男女青年静心聆听教诲后齐答：

“学生铭记，努力践行！

”

（以婉转悠扬的江南丝竹音乐为背景）

4.宣读誓词。

青年男女面向国旗，右手握拳举起，在长辈的领誓下庄严宣誓。

誓词（示例）：

我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗庄严宣誓：

我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

正确行使公民权利，积极履行公民义务，服务他人、奉献社会，崇尚科学、追求真知，完善人格、强健体魄，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终生！

宣誓人——

5.由长辈、父母授成人纪念册、成人证。

6.青年男女在成人入册签名簿（专门制作、一年一本）上签名。

名册存放礼堂专门的村史展示柜。

7.合影纪念。

合影上文化礼堂村史墙。

（六）仪式结束

视情举行相关文化活动。

重阳敬老礼仪活动

一、人文内涵

健康长寿是生命力旺盛的标志，是最本原的人生之福。

以礼赞生命、虔敬感恩、鼓励自强、表达关爱为基调开展重阳敬老礼仪活动，能让长辈在晚辈的庆贺里感受幸福，体谅、包容和感谢后辈；能让晚辈在为长辈祈福的氛围里，受到启迪和感悟，感恩哺育，孝敬长辈，有利于强化人性之善的自然亲情和家庭社会伦理的仁爱之德，以达代际和谐。

二、活动时间

农历九月九日。

三、仪式流程

（一）仪前准备

1.礼堂布置。

（1）准备鲜花作为佩戴和席桌插花之用。

（2）鼓励老人和村民自撰自创书法绘画作品悬挂张贴、布置礼堂。

（3）为70岁以上登台老人制作新衣服。

（4）组织完成年度长寿奖、健康奖等有关奖项评选工作。

2.老人入座。

70岁以上老人在家人陪同下进场，登台入座（年龄长者坐第一排）。

（播放背景音乐，可用《最美不过夕阳红》、《烛光中的妈妈》等）

（二）仪式开始

1.司仪致开场白，简要通报活动筹备情况。

2.司仪分别介绍参加活动的各位老人的情况。

（三）晚辈行礼

1.晚辈代表鞠躬奉茶（菊花茶或参茶，每人一杯）。

2.晚辈代表致敬颂词。

示例：

尊敬的父老长辈：

在此菊花吐艳的日子里，我们为您送上真诚的祝福。

重阳佳节依旧，年华如水东流去。

数十年的人生旅途走过，您风雨兼程，历尽沧桑。

时光带走了您的青春，操劳让您的双手粗糙、步履迟缓、腰背弯曲，它们都在诉说着您人生路上的坎坷磨难、沉沉重担与执着顽强。

然而，纵使岁月无情，也改变不了您慈爱的形象和我们的感激和敬仰。

因为您用满腔的热爱抚育了我们的生命，您用全部的精力培育了我们的成长，您用博大的情怀涵育了我们的思想。

因为您在家乡的土地上精耕细作，维系着丰收的年景；您在我们的家园里垒石筑墙，升腾起袅袅炊烟，点亮了等待我们归来的灯光。

因为您勤劳质朴、和善包容、坚韧自强、无所畏惧，传承着中华的传统美德，守护着儿女的心灵圣地，铸就了我们村庄的栋梁。

如今，您渐渐老去，我们长大成人。

且让我们接过您心中的期盼、肩上的重担，继续前行在希望的田野上。

您，我们亲爱的父母，尊敬的前辈，敬请舒展笑容，安享静好岁月、幸福晚年。

让我们在每一次的重阳节里，都能看到您健康的身影；让我们在每一年的菊花丛中，向您报告生活富足的喜讯、村庄兴旺的美景、祖国繁荣富强的万千气象。

（四）颁发证书

1.司仪通报本年度长寿奖、健康奖、慈爱奖、孝顺奖、奉献奖、自强奖等奖项评选情况，宣读获奖名单。

2.村干部上台为获奖者颁发证书。

（五）赠送礼品

由村干部向老人们赠送礼品，颁发相关老年、养老等卡、证书。

（配音乐《步步高》、《花好月圆》等）

（六）事迹点评

由司仪点评本村孝老爱亲典型人物和事迹。

（七）致答谢辞

由老人代表向晚辈致感谢祝福辞。

（八）合影留念

全体老人合影留念。

其中最长寿老人单独拍摄一张全家福。

合影上文化礼堂村史墙。

（九）仪式结束

各村可结合实际开展文艺表演、重阳宴请、秋游赏景等活动。

文化礼堂每月工作建议

月份

内容

1月

　1．形势政策宣传教育

　2．乡风评议活动（评年度实事大事）

2月

　1．春节祈福迎新礼仪活动

　2．春节联欢活动

3月

　1．道德主题实践活动

　2．科普宣传教育

4月

　1．清明祭祀活动

　2．乡风评议活动（评陈规陋习）

5月

　1．创业创新宣传教育活动

　2．法律法规宣传教育

6月

　1．端午民俗文化活动

　2．环境保护宣传教育

7月

　1．庆祝建党主题活动

　2．形势政策宣传教育

8月

　1．儿童开蒙礼仪活动

　2．“春泥计划”暑期夏令营

9月

　1．全民读书活动

　2．中秋主题活动

10月

　1．庆祝国庆礼仪活动暨“成人礼”

　2．重阳敬老礼仪活动

11月

　1．形势政策宣传教育

　2．消防、人口与计生宣传教育

12月

　1．乡风评议活动（评好人好事）

　2．村年度文化活动