五年级语文下册期末复习题精选9.docx
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五年级语文下册期末复习题精选9
一、比一比,再组词。
涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )
勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )
俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )
二、多音字组词。
假jiǎ( )jià( ) 尽jǐn( )jìn( )
三、改正错别字。
妖阳似火( )芳草如菌( ) 一望无银( ) 雷霆万钩( )
四、写出下列词语的近义词。
脆弱( )( ) 赞扬( )( )
五、写出下列词语的反义词。
苏醒( ) 仰望( ) 暖烘烘( )
六、关联词语填空。
( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
人生路上难免有坎坷,( )有打不垮的信念,希望之光( )会驱散绝望之云。
七、把下列句子改为被字句。
妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
不耕耘怎么会有收获?
不学习怎么会有知识?
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________________
十一、用修改符号修改病句。
同学们选我当班长是对自己的信任。
我们要开展读好书,学做人的号召。
下午,全校师生和少先队员去参观画展。
我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
尽管天气不好,我们总是按时到校。
十二、看拼音,写词语。
ɡāoshēnmòcèpénɡluàn nàmènwēnróu yuèfēi xiánqìjiūfēn
( )( )( )( )( )( )( )
mǎ tóu pàiqiǎn cíqì wòquán zèngsòng sīliè fànwéi
( )( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
( )水深千尺,不及汪伦送我情。
( )( )敬敬 ()()教诲 专心( )( ) 坚( )不拔
如今直上银河去,________________。
一、比一比,再组词。
券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( )
卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩( )
二、多音字组词。
划huá( )huà( ) 角jiǎo( )jué( )
三、改正错别字。
走头无路( )实是求是( ) 同干共苦( ) 惊慌失措( )
四、写出下列词语的近义词。
宽阔( )( ) 敬爱( )( )
五、写出下列词语的反义词。
脆弱( )( ) 赞扬( )( )
六、关联词语填空。
小刚( )听录音机,( )背外语单词。
( )站得高,( )能看得远。
同学们( )走着,( )谈论着。
你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。
七、把下列句子改为被字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
诸葛亮神机妙算,我真不如他。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
通过改革开放,使我们的生活有了改善。
全家人都到公园去玩了,只有小刚一个人在家做作业。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
我们要运用和理解学过的词语。
十二、看拼音,写词语。
yínɡrào jīfèn juéjiànɡ rújīsìkě yèyǐjìrì
( )( )( )( )( )
rǔ zhī zhíxíng huápò kòngzhì qiáobáo gēbìdàmò guǒxié
( )( )( ) ( ) ( )( )( )
十三、填一填。
离离原上( ),一岁一枯荣。
人喧马( ) ( )满天下 ( )来( )受( )败无能
泉眼无声惜细流,________________。
一、比一比,再组词。
指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( )
绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( )
二、多音字组词。
喷pēn( )pèn( ) 翘qiáo( )qiào( )
三、改正错别字。
一愁莫展( )穿流不息( ) 义不容词( ) 责无旁代( )
四、写出下列词语的近义词。
滋味( ) 能耐( ) 推辞( )
五、写出下列词语的反义词。
弯曲( ) 平坦( ) 聚拢( )
六、关联词语填空。
( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
( )站得高,( )能看得远。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
七、把下列句子改为被字句。
船里装载的新米把船身压得很低。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
我终于取出了装在书包里的小人书。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
这么远,箭哪能射得到呢?
_______________________________________
十、把直接引语改成间接引语。
山姆握着珊迪的手说:
我会永远照顾你的。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:
动画片的时间到了。
今天有家庭作业,我已经基本上全部完成了。
黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
他喊他出去玩。
林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
小刚数学考试得了分,老师的脸上露出欣慰的欢笑。
十二、看拼音,写词语。
zhīfányèmào chénɡqiānyínɡbǎi pēn fā yǐkào lánɡǎn
( )( )( )( )( )
péngdéhuái jǐngwèiyuán xùyǔ màozi fànwǎn rónghuà
( )( )( ) ( ) ( )( )
十三、填一填。
借问酒家何处有,牧童遥指( )花村。
官( )民( ) 逼上()山 ( )而走险 替天行( )
白发三千丈,________________。
一、比一比,再组词。
澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( )
斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( )
二、多音字组词。
划huá( )huà( ) 角jiǎo( )jué( )
三、改正错别字。
再接再励( )精精有神( ) 漫不径心( ) 专心至志( )
四、写出下列词语的近义词。
宽阔( )( ) 敬爱( )( )
五、写出下列词语的反义词。
消失( ) 降低( ) 善良( )
六、关联词语填空。
织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
快去找爸爸!
我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )速度很快。
七、把下列句子改为被字句。
妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
少先队员怎么能想困难低头呢?
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
他凑到我耳边轻轻地问:
记者,你见过电灯吗?
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
张明和李伟约定一起在自己家做作业。
在雏鹰小队活动中,使我们受到了教育。
《繁星》的作者是巴金写的。
造纸是我国古代的四大发明。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
十二、看拼音,写词语。
lìzì ɡǒnɡxínɡ duìwǔ zhènbìyīhū hàohàodànɡdànɡ
( )( )( )( )( )
mǎ tóu pàiqiǎn cíqì wòquán zèngsòng sīliè fànwéi
( )( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
故人西辞( ),烟花三月下扬州。
威风( )( ) ()笔()书 名垂()史 ( )山野岭
______________,也傍桑阴学种瓜。
一、比一比,再组词。
揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )
湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )
瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )
二、多音字组词。
夹jiā( )jiá( ) 看kān( )kàn( )
三、改正错别字。
汗流夹背( ) 精兵简阵( ) 娇揉造作( ) 直接了当( )
四、写出下列词语的近义词。
抵御( ) 商议( ) 抱怨( )
五、写出下列词语的反义词。
寂静( ) 示弱( ) 凉爽( )
六、关联词语填空。
( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
变色龙( )对我们的喊叫显得很迟钝,( )捕捉食物却很敏锐。
七、把下列句子改为被字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
那只大虫被武松使尽气力按定。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
诸葛亮神机妙算,我真不如他。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
同学们制定并讨论了班级活动计划。
我们开会通过并讨论了他的建议。
大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
这本书有声有色。
这个问题引起来大家的沉醉。
十二、看拼音,写词语。
ōuzhōu shēnɡyá bówù ɡuǎnshéntàizìruòyuèyuèyùshì
( )( )( )( )( )
sùránzhùlì lièyànshēngténg yóu yì xiágǔ zhèngmíng róngyán
( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
不识( )真面目,只缘身在此山中。
官( )民( ) 逼上()山 ( )而走险 替天行( )
三万里河东入海,________________。
一、比一比,再组词。
喙( ) 框( ) 汛( ) 焙( ) 缎( )
缘( ) 筐( ) 讯( ) 培( ) 锻( )
篆( ) 眶( ) 迅( ) 倍( ) 段( )
二、多音字组词。
叉chā( )chǎ( ) 传chuán( ) zhuàn( )
三、改正错别字。
功亏一匮( ) 陈词烂调( ) 坐收鱼利( ) 再接再励( )
四、写出下列词语的近义词。
光明( )( ) 特殊( )( )
五、写出下列词语的反义词。
苏醒( ) 仰望( ) 暖烘烘( )
六、关联词语填空。
我写作( )我有才华,( )我有感情。
( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
她( )开始唱歌,整个厅里( )静下来了。
七、把下列句子改为被字句。
妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
不耕耘怎么会有收获?
不学习怎么会有知识?
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
赵王告诉蔺相如:
你带着宝玉到秦国去。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
英语对小华十分感兴趣。
无论哪个同学违反纪律,就会受到批评。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
小组会上,大家互相做了自我批评。
尽管天气不好,我们总是按时到校。
十二、看拼音,写词语。
shīfu héxiébīnbīnyǒulǐwànshuǐqiānshānjǐnɡwèi xùyǔ
( )( )( )( )( )( )
yǐnyǐnyuēyuē qīngyōukuàngyuǎn yáoyáohuànghuàngshuǐshān
( )( )( ) ( )
十三、填一填。
( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。
( )( )赞叹 凶相( )( ) ( )( )失措 混为一( )
______________,春风不度玉门关。
一、比一比,再组词。
券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( )
卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩( )
二、多音字组词。
拾shí( )shè( ) 煞shà( ) shā( )
三、改正错别字。
精神焕散( ) 插科打浑( ) 人才汇萃( ) 迫不急待( )
四、写出下列词语的近义词。
朦胧( )( ) 镇定( )( )
五、写出下列词语的反义词。
脆弱( )( ) 赞扬( )( )
六、关联词语填空。
李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。
他经常说:
( )只有做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
( )这种草,( )是坚韧的草。
她( )会唱歌,( )会跳舞。
七、把下列句子改为被字句。
黄鹂吃了卷叶虫。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
我终于取出了装在书包里的小人书。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
大千世界,哪里没有野花的倩影?
_________________________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________________
十一、用修改符号修改病句。
张明和李伟约定一起在自己家做作业。
我们一定要发扬优点,改进缺点。
我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
经过努力,我的学习态度提高了。
半个学期来,我的语文知识提高了。
十二、看拼音,写词语。
ɡāoshēnmòcèpénɡluàn nàmènwēnróu yuèfēi xiánqìjiūfēn
( )( )( )( )( )( )( )
wànfēnwēijíquánránbúgù xuèròuzhīqū áozhàn sìnüè
( )( )( )( ) ( )
十三、填一填。
即从( )穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
威风( )( ) ()笔()书 名垂()史 ( )山野岭
______________,门泊东吴万里船。
一、比一比,再组词。
涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )
勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )
俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )
二、多音字组词。
轴zhóu( )zhòu( ) 粘zhān( )nián( )
三、改正错别字。
手屈一指( ) 手不失卷( ) 诵古非今( ) 鬼鬼崇崇( )
四、写出下列词语的近义词。
照顾( ) 厌倦( ) 偶尔( )
五、写出下列词语的反义词。
弯曲( ) 平坦( ) 聚拢( )
六、关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
( )天下雨了,( )我们的野外活动暂停。
七、把下列句子改为被字句。
这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪的道理吧。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
我被这动人的情景吸引住了。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
_____________________________。
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
雷锋叔叔的钉子精神。
《繁星》的作者是巴金写的。
两个新社会,真是鲜明的对比啊!
长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
这个问题引起来大家的沉醉。
十二、看拼音,写词语。
shēnjiàn páikōnɡérzhì hūpénɡyǐnbàn tānɡsháo xīɡài
( )( )( )( )( )
mùguāngjiǒngjiǒng yuèyuèyùshì shéntài gèyì ruòyǒusuǒsī
( )( )( )( )
十三、填一填。
月落乌啼霜满天,江( )渔火对愁眠。
繁花似( ) ( )( )群书 鸿篇()()奸诈贪()
小荷才露尖尖角,________________。
一、比一比,再组词。
滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )
腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )
藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )
二、多音字组词。
叉chā( )chǎ( ) 传chuán( ) zhuàn( )
三、改正错别字。
廖廖无几( ) 留芳百世( ) 轻歌慢舞( ) 名列前矛( )
四、写出下列词语的近义词。
脆弱( )( ) 赞扬( )( )
五、写出下列词语的反义词。
贫乏( ) 富裕( ) 垂头丧气( )
六、关联词语填空。
我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。
七、把下列句子改为被字句。
大雁总是把小雁护在翅膀底下。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
北风吹来,地面上的害虫都动死了。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
蔺相如说:
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
老师今天讲的知识我基本上全懂了。
我们一定要发扬优点,改进缺点。
美丽的大草原一碧千里,到处