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三号班级事迹材料.docx

三号班级事迹材料

  

  第一篇、三年三班优秀班集体事迹材料

  三号班级事迹材料

  三年三班优秀班集体事迹材料

  三年三班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严厉活泼,竞争意识强的班集体.每一个成员之间相亲相爱,互帮互助。

认真完成学校少先大队交给的各项任务,受到领导和老师的一致好评。

  一、良好的班级建设,浓浓的学风。

  要想有一个好的班风、学风,学生就一定要具有很强的集体主义荣誉感,具有热爱集体,关心集体的良好品质,还要具有你追我赶,奋勇争先的良好学习氛围。

具备了这两点,就一定会营造出一个班风正、学风浓的可人班级。

而集体主义荣誉感的培养,良好的学习氛围的营造,并不是一朝一夕的事情,那是要师生付出大量的心血和艰苦的劳动,才可以取得的。

学习是学生的主要任务。

十岁都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说布满了挑战。

要让他们喜欢上学习,如同天方夜谈。

针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努。

在第一次的班会课上,办主任高老师首先向同学们阐明现在我们就是一家人了,今后无论做什么事,都不许分彼此,即你的、我的,我们就是一个团结的集体。

  二、培养小班干部,让他们成为班级这一大家庭真正的主人

  高老师选班干部,不是因为他成绩好,而是谁最会为班级做事,最会为班级着想,谁就会成为班干部。

在每次的班干部会议中,我都会教他们一些管理方法,并且提出“班长权威制”,就是班长说怎样做,其他班干部不准有异议,要照做,那样班干部就会团结一心,为班级出力了。

现在班里的事务,高老师几乎都不用插手了。

墙上的贴纸脱胶了,有人会去贴补;扫把坏了会有人去修。

就这样,老师放手让班干部管理班级纪律,检查学生作业,鼓励他们向我提一些合理化建议。

  高老师督促着他们的工作,也适时地改进班级管理中的不合理方面,欣然接受他们有关班级管理中好的意见。

这使得班干部都非常高兴,更加积极主动地参与到班级的各项管理当中去。

班级就在他们高度负责地管理中,渐渐走上了正轨,同学们也都在不知不觉中,认可了自己的三(3)班学生身份他们就是三(3)班的主人,他们大胆的和老师商议着有关班级管理的各项工作。

  或许是班主任对他们的尊重,或许是对他们的信任,他们有什么高兴的事,都会和老师一起分享;有什么新奇的事,也都会和老师说。

而老师也就在和他们的交往中,对每个学生,对班级的各种情况,有了全面的了解。

比如谁的画画得最好,谁的舞跳得最漂亮,谁不喜欢做作业,谁最喜欢骂人,谁和谁有矛盾了林林总总,老师了解的越多,对班级的管理,也就更能有的放矢,在解决各种问题中,正应了一句话烦并快乐着。

  三、通过各种小事,各种方式,让学生的集体观念深入人心

  每一次学生违反纪律了或有人做好事被表扬了或文章发表了等各种小事,班主任都会从班级的角度去批评或表扬,让他们知道班级的事最大,班级的荣誉最重要。

记得一个早晨,高老师经过教室门口,看到几个班干部把一个同学拉到了门口,那个学生哭着跑到我面前说“他们说我不是3(3)班的了。

”老师问清情况,才知道原来他影响了全班的早读,被班干部说他这样子不是我班的小朋友,丢班级的脸。

从这样的小事中,我老师能深切感受到学生爱班级的心。

  一个班级要形成良好的学习氛围,良好的班风,首先就得强化学生的集体意识,让他们清楚班级的利益最重要。

正因为班级有着那么融洽的氛围,同学们也都有着很强的集体主义观念,他们热爱自己的班级,关心自己的班级,对班级荣誉地取得,充满着强烈地渴望,他们踊跃地参加学校组织地的各种活动,并在多项活动中,取得了较好的成绩。

三年级的孩子毕竟有他的年龄特点。

因此还有很多不足之处,但三年三班的全体师生会一直努力的!

  三年三班优秀班集体事迹材料

  第二小学三号班级事迹材料

  2020年3月

  第二篇、三好班级事迹材料

  三号班级事迹材料

  三年四班三好班集体事迹材料

  尊敬的各位领导、老师们

  大家好,我所任教的班级是三年四班。

在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力使班级行成了良好、上进的班级风貌我班是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;我班是一个热爱运动的班集体,同学们积极参加体育锻炼,投身于学校的艺术舞台,让课外生活丰富多彩;我班还是一个富有爱心的班集体,在班内团结互助,每个孩子都能在别人需要帮助的时候奉献自己的爱心,这是一个拥有36名活泼可爱的孩子的大家庭。

  一、精心布置班级环境

  教室是师生们共同学习、生活的场所,为了使教室充满生机、活力,孩子们主动从家里带来了绿植放在窗台上,为班级增添一抹绿。

班级展示栏也充分发挥了作用,在班级展示栏上分别张贴了小学生一日行为规范,使学生们每天都能根据规范约束自己,增强自我管理能力。

PK舞台上向全班同学展示了同学们的优秀作业,使学生们以此为榜样,向作业优秀的同学学习,同时也调动了同学们的积极性,队员风采栏展示了孩子们艺术科上的优秀作品,彰显了孩子们优秀的艺术领悟。

同时还张贴了班级所获得的奖励,激励孩子们再接再厉,再创佳绩。

  为了增加同学们的阅读量,培养学生的阅读兴趣,班级设立了图书角,并有专门的图书管理员负责为同学们服务。

  二、培养优秀班级干部

  俗话说“群雁高飞头雁领。

”班干部对一个班级有着至关重要的作用,从一开始,我就注重对班级小干部的培养,在平时注意提高小干部的工作能力,树立小干部的威信,加强小干部的班级荣誉感和主人翁意识。

这样在平时的生活学习中,小干部和课代表积极配合,使班级的整体纪律和学习有了保证。

我在班级试行了小干部轮换工作制度,每天有两名负责当值的班干部,在早自习班主任老师还没有进入班级之前,班干部负责班级的晨读领读工作,同时,监督同学们的早读纪律,课间和副科课,班干部轮流监督和管理班级纪律,有了小干部的监管,即使班主任不在教室,班级纪律也能良好维持。

同时定期召开班委会,和班干部们共同讨论班级本阶段的情况,制订相应措施。

  三、举行活泼班级活动

  在素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。

我班从班级实际情况出发,定期开展班级“批评与自我批评”讨论会,并结合学校的点赞活动和爱力争章在班级开展“我为他人点赞”“文明章”“进步章”“爱心章”“贡献章”和“纪律章”班级活动,号召同学们为了荣誉而努力,为了进步而奋斗。

  四、学生学习积极上进

  在班主任老师和班干部的带领下,班级凝聚力不断提升,班级学风浓厚。

我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的问题,一主动思考,二查书,

  三问同学,四问老师。

先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。

这样很懒惰完不成作业的情况。

每一次检测,我班的成绩都位于年级前列。

  五、促进学生个性发展三号班级事迹材料

  没有个性的班级一潭死水。

在平时的学习、生活中,我鼓励孩子们在保证学习的情况下发展自己的特长,爱学习的同学积极上进并主动帮助其他同学,体育好的同学积极参加学校的体育活动,为班级争光,喜欢画画的同学组成板报组,定期展示手抄报和出黑板报等。

他们的潜力在老师的指导下得以挖掘和提升。

这样我班边世坤,王鑫卓等同学被学校选拔为田径队员,王思雨,高欣妍,金梦冉等十多名同学被选拔为学校的女篮队员,而徐雨菲,曹雯雯,刘彤等女生还是学校舞蹈队的主力队员。

在校篮球操展演中我班虽然是低年级,但超过半数的同学在展演中表现优异。

在各种集体活动中,我班均表现优异,在班级合唱比赛中获得一等奖、在爱心捐款活动中获得爱心班级,在学校的舞蹈展演中我班徐雨菲、刘彤等均获得二等奖,王思雨同学被选为广播站的后备主力。

  学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。

团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。

一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

  第三篇、班级事迹材料

  三号班级事迹材料

  班级事迹材料

  班级事迹材料

  提起一年四班,是学校过去出了名的差班,学生学习风气差,纪律差,经常有打架等违规现象发生......而今,经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力,其风貌已经有了质的飞跃,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,真是令全校失声们跨目相看。

  一、树班级新风,增强集体凝聚力

  班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。

  一年四班的班风是团结-奋进,班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班团会对学生进行思想教育;"讲文明、树新风,争做文明中学生"活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。

  在学校组织的各项活动中,学生心往一处想,劲儿往一处使,表现比较突出。

在庆十一文艺汇演中,大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评,杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演,为学校和班级争得了荣誉。

在十一月份的校足球比赛中,该班学会僧齐心协力,一举夺得了年组的第一名......

  在学校分配的大型劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。

  班级中的备品学生能积极主动地去梳理,围帘脏了,有人主动去洗;下雪天,有人主动带工具,老师不在,学生主动去扫雪;有同学病了,同学们会送上温切的关怀......

  所有的这些都在表明,一年四班在前进,而且前进了很大一步。

  二、明确学习目的形成浓厚学习氛围

  学生应该以学习为主,上学期初,学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习效果较差。

  班级重新确立了"勤奋-求实"的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的,并以优生带差生,全体学生都认真努力去学习,逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。

自习课,能够认真预习或巩固复习。

课上做到认真听讲,主动提问,思考,课后认真完成作业及复习。

同学问激烈争论探讨的局面出现了,学生的学习兴致也浓厚了,学习质量明显提。

在期中试中,刘小雪同学七科总分列年组第一,李雪同学列第二,张婷婷同学列第十名。

在英语初赛中,王娜同学以年组第一进入复赛。

以往不爱学习的淘气包也经常拿着书,爱不释手。

  数学课公开课,在该班进行,取得了令人满意的效果,学生的表现另教师欣喜。

  三、团结友爱、互帮互助,不让一个学生掉队。

  "帮助他人,完善自我"是当今志愿者活动中的口号。

这个口号不仅思维严密,还展示出一幅理想的人与人之间的关系图。

一年四班有两个特困生,一个叫冯明英,父母离异,跟奶奶一起生活,他父亲从不过问儿子事情,对学习没有信心,从初一到现在,班主任经常跟他聊家常,谈学习、讲生活,当看到他冬天还穿着一双球鞋,他马上就到商店把鞋买来给他穿上,有时还为他代付一些学杂费,送衣送物,使他能安下心来学习,现在学习成绩良好,特别是数学成绩有很大提高。

另一个叫杨婷,父亲重病,母亲也上失劳动能力,家庭情况十分困难,因交不起书费,几次无法来校继续学习,为了让她顺利完成义务教育,班主任动员全班进行捐款,不够部分由他自己补足,为了解决吃饭问题,他还向学校申请减免一半费用的同时,自己为她垫付了另一半费用。

使他亲身感受到老师的爱意,集体的暖意和同学们的情意。

从而激发她们学习的信心,扬起他们生活的风帆。

  客观公正的评价一个学生,并给学生的进步创造一个良好的心理环境,至关重要。

因为每个学生都有自尊心,老师客观、公正,恰如其分的评价,善于从消极因素中寻找积极成份,在失败中点燃起希望之火。

在他们班中有一个叫安玉卓的学生,家庭条件优越,但独生子女与父母沟通较少,学习浮夸,有傲气,个性突出,自尊心强,与任课老师常有冲突,进入初中成绩平平,自我感觉良好,并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生,试图与她谈恋爱、交朋友,在递交第一封情书时被女生拒绝,失恋后,一时意志消沉,不愿见人,读书也感觉无意义。

这时家长相当着急,但班主任心中有数,他是自尊心受损,同学面前无法正视。

在关键时期他连续几周与学生沟通,跟他讲青春期对异性的好感是正常现象,谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜,谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好,而是你选择的时期不佳,假如你真的很喜欢她,就必须把爱的种子埋在心里,把你最优秀的一面留在她的记忆里。

通过以心换心的交流、引导和沟通,使他重新树立了信心,振作了精神,并保证一定把所有的精力放在学习上。

现在的学校早恋已是普遍现象,堵是堵不住的,关键是能否做好正确引导。

让他们明白什么才是真正的同学情,朋友情,师生情。

  一年四班的进步,令全校教师高兴,真的"士隔三日,当刮目相看",没有一成不变的事物,但愿一年四班越走越好,大步向前走。

班级事迹材料班级事迹材料。

  美丽的扬子江畔——江苏大学,在这片圣土上,涌动着一股青春的气息,三十六名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。

他们亲如兄妹,他们相亲相爱,他们携手共进,向着同一个方向前进,前进,再前进......他们有个共同的名字——人文学院思政021。

旗帜飘扬——思想道德建设"思想政治素质是最重要的素质",思政021班的团支部和班委同学牢记xx同志这一重要论述。

一个国家要强盛一定要有它的脊梁,一个班级能否搞好思想工作是关键。

  入学伊始,团支部积极组建了学习小组,积极学习中国共产党党章,马列主义毛泽东思想和邓小平理论,并定期组织开展团队活动。

他们先后组织了,入党教育活动,马列主义思想学习聚焦台湾热点问题等一系列有意义的活动。

特别是在十六大期间为了更深地

  理解和学习三个代表思想,特聘请我校国际问题研究专家堵晓东副教授进行与时俱进充实自我的讲座。

当非典肆虐时,团支部除做好自己本身的必要防护工作外还积极大力做好宣传工作,稳定民心,同心同力严防非典。

  扎实有效的思想政治工作结出了累累硕果,该班所有同学主动向党组织递交了入党申请书。

并已有30人参加了学校的党校培训,并以优秀的成绩结业。

中流砥柱——班、团建设人文学院XX级政治系,是一支由36人在组成的集体。

入学来,我们和睦相处,共同进步,自加压力,志在一流。

向着"一流的视野,一流的学识,一流的能力,一流的体魄,一流的修养,一流的业绩"的目标迈进。

本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,共同努力,取得了长足进展,一个个团结上进,严谨勤奋,充满活力。

  在选任班团干部方面做到公开、公正、公平,让那些有信心有能力的同学脱颖而出,接受考验;同时还实行一年轮班制,优胜劣汰增加压力。

实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,也有利于干部的培养成长。

各班团委之间实行分工不分家的原则,同心协力,做好各项工作。

无论是班级的公益活动,还是社会实践活动;无论是尊章守纪,还是清洁卫生,总之在学习和生活的各个方面,班团干部都能走在同学的前面,处处做同学的表率。

为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。

由于班团干部之间配合紧密相互支持,所以每项工作都开展得很顺利。

平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部团碰头会,发现问题,及时解决。

在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,36名同学一颗心。

  携手共进——学风建设学习永远是学生的天职,思政021班同学始终不放松学习,为了提高全班同学学习英语的气氛,该班号召同学进行集体早读,要求平时早上7点20上班级早读,没课也自觉上自修,他们相互督促,形成了浓厚的学习氛围。

"一分耕耘一分收获",经过他们的努力,在全国大学生英语等级考试中取得了优异的成绩四级通过率达86.1,六级通过率为38.9.位于学院前列。

同时他们提出了"英语、计算机、专业课一个都不能少"的目标,并成立了专门的兴趣小组.

  作为师范专业的学生,他们从一点一滴的小事中锻炼自我,加强教师的基本功训练,每月出一期团日小报,以宿舍为单位实行"轮流制",从组稿、设计、抄写、张贴都要求自己动手,把小报真正办成传播知识、交流思想、练兵用武的园地。

经初步统计,思政021班36名同学中已有13人已定下了自己的考研目标,并制定了详实的计划目前,大家正在积极准备,广泛收寻相关信息,互帮互助的氛围十分浓厚。

  凝心聚力——文体娱乐思政021班每年都举办一些有意义、有质量的文体活动,丰富同学的课余生活。

元旦时饺子的余香令人难忘,中秋节晚会的歌声在耳边响起,难忘南山春色,难忘保岭球赛的刺激,篮球赛胜利的欢呼。

非典期间为了缓解同学的紧张气氛,班委成员精心准备节目,"沸点之夜"晚会在特殊的日子里送上了特殊的关怀。

迎评创优期间,该班级组织了以"素、雅、静"为主题的宿舍文化节系列活动。

有"寝室美化大赛"、"手抄报大赛"、"叠被子比赛",丰富了宿舍文化生活,创造了良好的宿舍环境。

  除了搞好班级活动外,思政021班的同学还积极参加院校举办的各类活动。

在校首届英

  语听力大赛校师范生技能大赛校手工制作大赛等比赛中,班级均有多人获奖。

班级事迹材料获得法学院院嘉奖,全员积极参与学院组织的集体活动。

此外,我班一直稳抓班级精神文明建设,争取在政治思想建设方面取得更大的成绩。

  二、纪律作风方面

  俗话说"没有规矩不成方圆",一个良好班级体的形成首先要必须有个完善良好的班级规章制度,以好的管理来规范同学们的纪律作风,促进学生的学习生活。

在纪律作风养成上,我班多次组织学习《学生手册》,全体同学认真遵守学校《学生手册》的有关规定,做到严于律己,不违反校纪校规;在一年的学习生活中无一人因考试作弊受学校处分,更未出现过任何打架斗殴等违法行为,全学年无安全事故和违纪事件。

纪律作风的行为养成需要从"行为"和"养成"两方面来抓,"行为"靠队列,"养成"靠内务。

日常行为管理上,班主任xx老师利用丰富的带班经验,通过牢抓队列训练,来达到增强学生心理意志、培养纪律意识和团队意识的目的。

于是,我班始终坚持把队列作为衡量学生日常行为养成的重点来抓,并结合我班的实际情况,从严从整建立起一套日常训练的标准。

严格的纪律塑造钢铁般的队伍,我们班队列多次获得法学院队列会操男生方阵第一名,上课的队列成为崇德路上一道靓丽的风景线,同时我们班班长成绍康同学带领法学院新生训练方阵获得中央司法警官学院20xx级新生军训会操第一名,王昭懿同学带领法学院女生方阵在运动会开幕式上获得队列方阵第一名。

内务上,我班把其作为班级工作的一个重要组成部分,内务的好坏直接体现着一个班级整体的内在素质和能力,培养优秀的内务能力更有利于促其学生的全面发展。

为此,我们建立以"一日三整"、班干部负责制、学生代表突查评比为核心的班级内务管理制度,由副班长牵头带领各寝室代表检查评比打分,最优秀的宿舍发放流动红旗,同时班主任也进行不定期突查。

第一学年,我们班级检查内务28次,举行过2次内务标兵评选,2次整内务大赛,1次"内务与警官大学生养成素质交流会"。

在此基础上,我班第一学年在法学院内务卫生评比中稳居第一,部分宿舍多次获得内务评比"优秀宿舍"荣誉称号,谢波、洪伟、任正凯、李明耀、马赛赛、李根来、林培坤等同学多次获得法学院内务标兵称号。

总的来说,我班根据集体班级情况,实事求是的建立了一套完整有效的日常管理规定,从细节抓起,"教""管""学"相结合,以管促学,以管优班,以提高我班的纪律作风和日常行为养成。

  三、专业学习方面

  班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上,正所谓"学风正才能成绩好"。

所以建设优良的学风,营造良好的学习环境,是我班建设的重中之重。

我们以班干部带头学和优秀学生辐射为核心,以优促优的激励同学们以加强学习来建设良好学风。

为到达这一目的,我们按照班主任"教""管""学"相结合的理论,"以管促学"的指导方针,通过对班级同学日常作息和行为严格有效的管理,督促同学们做好各项常规工作。

在此基础上为形成浓厚的学习风气,我们从入学伊始就严格按照《学生手册》规定每晚组织晚自习,平时空堂时间也保证全员在班上自习,周一到周五下午第三节课和周六日我班党员干部、班干部及优秀学生起先锋模范带头作用带领同学在班进行自习,每周二晚上班级组织联系公务员行政能力测试,周五晚上组织听英语听力。

班主任为强化我们学习意识、增加我们学习时间,在每周周五晚上和每学期期末前的早晨组织进行自习。

为了帮助同学们明确学习目标,班主任xx老师要求我班在每学期开学时进行上一学期的学习总结并制定本学期学习目标。

同时团委也配合组织了"我的时间观"主题演讲和征文比赛、学习一帮一

  "等促进学习氛围的班级活动,让同学们重视学习问题,珍惜时间,共同营造纯正的班级学习风气。

同学们在这种氛围下,学习的兴致浓厚了、学习质量更有明显的提高。

通过对班级学风建设的不懈努力,我班在这一学年内的考试中便取得了骄人的成绩。

一年来,我班共有63人次的期末成绩平均分达到80分以上,全班所有同学成绩均在70分以上。

一学年部分课程有近70%的同学获得了良好以上的成绩。

我班同学积极参加各类英语赛事,征文比赛演讲比赛,一名同学获得"我的大学生涯规划"三等奖、一名优秀奖,三名同学获得"我的大学"演讲比赛优秀奖。

在今年的评优选优中,我班有1人满足一等奖学金条件,5人满足二等奖学金条件,6人满足三等奖学金条件,并推选出6名同学参加优秀学生评选,4名班干部参加优秀班干部评选。

这些同学的优异表现,为其他同学树立了良好的学习榜样,并且进一步促进了学风的优质发展。

  四、警体训练方面

  我班严格遵守警容风纪规定,班级着装整齐,礼节礼貌好,全学年无一人因违反警容风纪受通报批评处分;班级早操、上课队列整齐划一,早操训练有周密严格的计划并能严格执行;警察体育课出勤率高,从未出现过无故旷操旷课或迟到早退的行为。

我班男女生参加的队列方队在学校表现出色,取得了20xx级军训方阵第一名的成绩,并得到院领导的一致认可,我班在法学院12级男生队列评比中也多次取得第一名的优异成绩。

与此同时,我班同学积极参加学校各项体育赛事并且成绩喜人,陈晓佳同学参加校乒乓球赛取得了个人第五、团体第一的成绩,在院篮球赛中获得优秀裁判员称号;李明耀同学参加校乒乓球赛获得团体第一名;今年3月,李明耀同学成功组织了法学院学生第四党支部体育文化节活动;还有8名同学参加学校冬季长跑,获得了优异成绩。

  五、第二课堂和社会实践方面

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,是把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。

在班团委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果(学习部部长述职报告)已经成了本班又一重要的特色。

在这一学年里,我们开展了很多有意义的活动。

  1、大力开展社会实践活动

  参加xx省开展的有关"三下乡"社会实践活动并取得丰硕成果,李明耀等四名同学开展的"基层信访工作的探索与研究"获得省优秀团队,山西日报并刊登报道。

班级事迹材料事迹材料。

  参加法制宣传教育志愿服务活动,陈晓佳、谢晋等同学与成都交警开展警民共建和谐社会活动。

  参加xx省"学雷锋"主题实践活动。

陈一民同学参与并获得优秀志愿者称号。

  参加司法部、文化部组织的"情满人间法律援助在中国"大型公益晚会。

  第四篇、五三班班级典型事迹材料

  三号班级事迹材料

  让文明之花开得更艳

  ----班级典型事迹材料

  天坛路小学五年级三班班主任李展开

  这是一个文明向上、积极进取的集体

  这是一个温馨、和谐、团结友爱的集体

  这是一个永无止境地攀登,催人奋进的集体

  “超越梦想一起飞”一句响亮的口号,凝聚了五年级三班44名同学共同的努力,作为班级奋斗的目标,它记载着我们成长的足迹……

  一、文明向上的集体

  走进五三班教室,映入眼帘的是一排

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