三年级下册各单元复习教案.docx
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三年级下册各单元复习教案
苏教版三年级语文下册复习教案
第一单元复习要点
要背的内容：
1、2、3课都要求全文背诵。
一、易错的词语：
民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 杭州 航行 嘉峪关 奇迹辽阔 岛屿 矿产 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 晶莹 浩瀚 搏击 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠云遮雾罩变幻无常千姿百态 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎笼罩 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系
二、照样子写词语。
１、我国各省、市、自治区的简称：
2、古代的人间奇迹有：
故宫 兵马俑 龙门石窟 万里长城 京杭大运河
3、现代的人间奇迹有：
宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路
4、我国的风景名胜有：
桂林山水 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 云南西双版纳 杭州西湖
5、形容云雾的词语有：
气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变
6、形容海面景色的词：
微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺
7、形容山的词语：
山清水秀 山高水远 青山绿水
8、形容景色美丽的词：
风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美
三、词语搭配。
不朽的诗篇 奇异的景象 辽阔的海域 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 迷人的世界 茫茫的大海 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马极为丰富的矿产资源难以计数的海洋生物 用之不竭的海洋动力 一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹
香港（东方之珠） 济南（泉城） 南京（石头城） 杭州（人间天堂） 广州（羊城）
四、多音字组词。
行 xíng（行人、行走、） 曲qū（曲线、弯曲） 华huá（中华、华丽、豪华）
háng（银行、行业） qǔ（歌曲、戏曲） huà（华山）
漂 piào（漂亮） 似sì（似乎、相似） 系xì（联系、关系、系列）
piāo（漂浮、漂流） shì（似的） jì（系鞋带、系带子）
五、按课文内容填空。
1、《长城和运河》全诗描绘了雄伟壮丽的万里长城与柔美奇丽的京杭大运河，赞扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。
万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关。
京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先。
2、《美丽的南沙群岛》这篇散文介绍了美丽富饶的南沙群岛，饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。
茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，有龙虾，有燕鱼，还有海龟……。
那儿蕴藏着丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
曾母暗沙因为石油储量丰富而被称为“第二波斯湾”。
南沙也是个迷人的世界。
南沙的天是一片蓝玉，海是一块翡翠。
远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。
……碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
3、《庐山的云雾》用比喻和联想等手法，描绘了庐山云雾千姿百态、瞬息万变的景象，表达了作者对祖国山河深深的热爱之情。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
这一自然段分别描写了“笼罩山头的云雾、缠绕在半山的云雾、弥漫山谷的云雾、遮挡山峰的云雾”，是按“山头------山腰------山谷------山峰”的顺序，具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……作者展开丰富的联想，刻画出云雾瞬息万变的特点。
表明变化快的词语是：
刚刚、转眼间、明明、还没等、又。
庐山地处我国江西省的北部。
描写庐山的古诗有：
唐代李白的《望庐山瀑布》；宋代苏轼的《题西林壁》：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
4、学习了范成大的《夏日田园杂兴》，用其中的诗句填空：
（１）农村的庄稼人很勤劳，他们昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
（２）放学回家的路上，看到几个小孩子在玩“种田”的游戏，他们趴在地上学大人种庄稼，不禁让我想起两句诗：
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
六、造句。
１．流连忘返……①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
２．无拘无束……①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
３．……像……①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。
第二单元复习
一、要掌握的词语。
１．体操 国际 询问 痛哭 遥不可及 意外 治疗 承受 急切 风驰电掣希腊雅典 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非 挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身 康复 诊断 微笑 跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施
二、照样子写词语。
１．湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红
２．金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄
３．黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸
４．ABB式词语有：
金灿灿 红艳艳 绿油油 红彤彤 红通通 白茫茫 沉甸甸 亮晶晶 孤零零 胖乎乎
５．风儿沙沙春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒
６．“有”字开头的四字词语有：
有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心有眼无珠 有备无患 有理有据
７．“无”字开头的四字词语有：
无地自容 无风起浪 无理取闹无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何
８．ABAB式词语有：
雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论 打扫打扫
7．AABB式词语有：
飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 欢欢喜喜
10.形容自立自强的词句：
坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事，只怕有心人。
有志者事竟成。
你不怕困难，困难就怕你。
11含颜色的四字词语：
万紫千红姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天
三、词语搭配。
优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 施展本领 嫩绿的小草 感动的泪水惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 蓝蓝的天空 清澈的湖水 热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 五颜六色的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀
五、反义词。
诚实（说谎） 小心（马虎） 淡雅（浓重） 节约（浪费） 成功（失败） 出现（消失） 清楚（模糊）
六、造句。
１．询问……① 妈妈详细询问我的在校学习情况。
２．意外……① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
四、按课文内容填空。
1．终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。
啊，我为雪儿欢呼！
你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。
我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：
“雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。
”我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。
2．读了《雪儿》，我知道信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，被称为“蓝天信使”。
我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。
3．清明时节，细雨纷飞，许多人回乡扫墓，这让我想起了《清明》中的两句诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这首诗的作者是杜牧。
4．金灿灿的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花，引来一群美丽的蝴蝶。
小河河面映着蓝蓝的天空，再加上岸边碧绿的柳树，真像一幅美丽的图画。
5．一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
6．小女孩低着头不好意思地说：
“我舍不得把整朵花都摘了……”“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。
妈妈会高兴的。
”“爸爸叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。
”小女孩真是个懂事孝顺的好孩子。
7．我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。
七、写话。
（写一写“我”和雪儿告别时的场景。
）
雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：
“小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云，现在我的伤好了，我要走了，以后回来看你的，希望你的伤早点好。
”我望着雪儿，含着泪花说：
“雪儿，你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝你一路平安、一生平安。
”
第三单元复习要点
一、要背的内容：
第8课2、3小节，第9课3、4小节，第10课1、5小节，练习3“读读背背”。
二、易错的词语。
藏胞 春耕 平平展展 同胞 糊涂 尽心尽力 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 警惕 石棱拈弓搭箭 宴会 庆贺 胸有成竹 灿烂 文思如泉 探望都督 孤鹜文豪 访问 孩子 出乎预料 意识 萧伯纳 娜塔莎为之一震滕王阁序 菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 整修一新 休整朱德 朦胧 搜寻千古传诵拍案叫绝 口吻 谦虚 热火朝天
三、词语积累。
１．形容人很有才气的词语有：
风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞
２．数字开头的成语：
一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美
四、词语搭配。
吃尽（苦头）探望（父亲）寻找（猎物） 举行（宴会）写得（认真）（缓缓）地飞翔 （轻轻）地飘荡 （灿烂）的云霞 （著名）的作家 （高超）的技术 （迷人）的秋景 （商量）的口吻 （警惕）的目光 （泥泞）的道路 （悦耳）的歌声 （神勇无比）的将领 （绿油油）的麦田 （伟大）的成就 （落日）的余晖 （整修一新）的滕王阁 （著名）的大作家 （文思如泉）的王勃收拾（干净）封得（严密） 一（位）将领 一（阵）疾风 一（块）巨石 一（片）松林 一（枝）白羽 一（片）草丛
五、多音字组词。
藏zòng（西藏、藏民、宝藏） 种zhòng（种田、种植、耕种） 觉jiòo（睡觉、午觉）
cáng（躲藏、捉迷藏） zhǒng（树种、种子、品种） júe（感觉、觉得）
少shǒo（多少、很少、） 都dōu（都是、都有、全都） 应 yīng（应该、应有尽有）
shào（少年、少先队） dū（首都、都督） yìng（答应、反应）
教 jiāo（教书、教给） 没 méi（没有、没事、没空） 尽jìn（尽力、尽情、尽兴）
jiào（教学、教育） mò（出没、沉没、淹没） jǐn（尽管、尽快）
朝 zhāo（朝霞、朝三暮四） 扎zhā（扎根、扎营、扎实）塞sāi（软木塞、塞子）
cháo（朝代、唐朝、） zā（扎头绳、扎辫子） sài（边塞、要塞）
六、课文重点（主要内容、中心思想、重点问题）。
１．《菩萨兵》讲述了在长征途中，朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕，让他们重返家园，赢得了藏族同胞的信任和感激。
体现了朱德总司令和红军战士对藏族同胞的关心和爱护（一心为民），表现了军民的鱼水深情。
2、《李广射虎》是一首文包诗，讲述了李广将军在一个月色朦胧的夜晚拈弓搭箭，把白羽箭深深射入石头中的故事，表现了李广将军的神勇无比。
3、《少年王勃》讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》，我们认识了才思敏捷、才华横溢的王勃。
4、《大作家的小老师》通过写英国著名作家萧伯纳在莫斯科访问时和苏联小姑娘娜塔莎的交流，赞扬了萧伯纳谦逊自律、严于律己、胸怀宽广的品质。
告诉我们：
一个人不论取得多大成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
5．萧伯纳深有感触地说：
“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”这句话中“她”指小姑娘，“我”指萧伯纳，我是这样理解这句话的：
小姑娘的话促使萧伯纳反思自己的行为，明白了要永远谦虚、待人平等，所以在萧伯纳眼里，小姑娘是他的老师。
这篇课文让我们认识了谦逊自律的萧伯纳，纯真可爱的娜塔莎。
6、唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是赞美西汉“飞将军”的李广的，全诗是：
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
这首诗的意思是：
一天夜晚，月色朦胧，一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音，李广连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。
第二天，李广的随从去寻找猎物，发现那白羽箭深深地扎进了石头里。
我们还学到过边塞诗王昌龄《出塞》。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在。
不教胡马度阴山。
7、少年王勃写下了千古传诵的《滕王阁序》，其中有一句是：
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
意思是：
远处，天连着水，水连着天，水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
６、《时间》这首诗中，小作者把时间比作小河。
告诉我们要珍惜时间，我知道关于时间的名言警句有：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
光阴似箭，日月如梭。
８、“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这里的种子表面指的是庄稼的种子，实际是指红军一心为民的品质。
这句话有两层意思，一是指红军播下的种子会生长并获得丰收，另一层是说红军一心为民的品质会像种子一样播撒在藏胞的心里，从而得到他们的理解和支持。
9、“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍一心为藏胞着想，关心爱护他们，简直像菩萨一样仁慈、无私，这句话表达了藏胞对红军的感激、信任。
五、近义词。
痛楚（痛苦）非常（特别）马上（立刻）喜欢（喜爱）口吻（口气）自夸（夸耀）烦恼（苦恼）快乐（欢乐）著名（有名）苦闷（郁闷）预计（估计）触动（感触）探望（看望） 庆贺（庆祝）自豪（骄傲）谦虚（谦逊）
六、造句。
（第二句自己造）
１．尽心尽力……①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
２．无论……都……①小明无论作业有多少，他都能认真完成。
３．一……就……①上课铃一响，同学们就马上走进教室，等待老师来上课。
４．胸有成竹……①小红胸有成竹地说：
“这次数学测试我准得一百分。
”
第四单元复习
一、要掌握的词。
1．夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈 束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜 怀疑 绝对 逃跑 抓住 拥挤 长须 必须 神气 圆盘 香炉 紫烟 银河似的 螃蟹 喧闹 恢复 沙滩 寻找 究竟 衣裳 赶紧 瀑布 翠柳大腹便便（pian）
二、按要求写词。
１．集中反映李白诗歌的艺术成就的词：
精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神惊
２．ABCC式成语有：
大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 得意洋洋 风度翩翩 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 人才济济 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼
３．AABC式成语有：
栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 草草了事 炯炯有神
４．含数字的成语：
千方百计 千言万语 百发百中 一心一意 五花八门 五光十色 五湖四海 五颜六色
５．含动物名称的成语：
胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
6．含反义词的成语：
七上八下 柳暗花明 前俯后仰 左顾右盼 里应外合 东张西望深入浅出 横七竖八 取长补短 转危为安 眼高手低 惹是生非 出生入死 大材小用 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺
三、词语搭配。
童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的衣裳 自由地活动 恢复平静 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获 飞快地奔跑 优美的舞姿 秀丽的景色 珍贵的礼物 碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵 捡贝壳 刮胡须 捉螃蟹 抓海星 捞海鱼 摘葡萄
一支歌 一只螃蟹 一只大虾 一员武将 一根胡须 一朵浪花 一只小海星 一只海鸥 一阵微风 一片花瓣 一朵荷花 一片荷叶 一幅画儿 一个小伙伴
四、多音字组词。
挨 （挨挨挤挤、挨近） 骨 （骨碌碌、花骨朵） 泊 （停泊、泊船、飘泊）
（挨饿、挨骂、挨打） （骨头、排骨） （血泊、湖泊）
假 （暑假、假期、放假） 兴 （兴奋、兴风作浪、兴建）
（真假、假如、假设） （高兴、兴趣、兴高采烈）
五、按课文内容填空。
1、《赶海》课文着重写了追浪花、抓海星、捉螃蟹、捏大虾四件趣事。
2．滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3．《赶海》把物当作人来写的句子：
低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！
打比方的句子：
它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
4、《荷花》是叶圣陶先生的作品。
课文《荷花》中描写荷叶的一句：
“荷叶挨埃挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话“挨挨挤挤”“一个个”写出了荷叶的多而密，“碧绿”写出了荷叶的颜色，“大圆盘”写出了荷叶的形状。
白荷花从这些大圆盘之间冒出来，呈现出不同的姿态：
课文写了三种，摘录有关的语句。
①刚刚绽放：
有的才展开两三片花瓣儿。
②盛开怒放：
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
③含苞待放：
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
就像一大幅活的画，那画家就是那奇妙的大自然。
5．风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在我脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
6．“飞流之下三千尺，疑是银河落九天。
”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。
“疑”的意思是怀疑。
此处诗人采用了夸张的手法，赞美瀑布景色的壮观美丽。
7．望庐山瀑布（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首诗是唐代诗人李白写的。
诗中飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这两句写出了庐山瀑布的壮丽景象，表达了诗人热爱祖国大好河山的感情。
遥看：
远看。
疑：
可能。
8．绝句（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这首诗是唐代诗人杜甫的作品。
诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写，表达了诗人喜悦的心情。
含：
包含。
泊：
停。
杜甫另一首《绝句》：
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
这是一首写景诗。
作者通过对春天里的太阳、江山、花草、燕子、鸳鸯等描述，为人们绘制了一幅动人的风景画。
9．杜甫的《绝句》是这样的：
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”诗中有声有色，如黄、翠、白、青都是描写颜色的，主要展现了春季的风光。
杜甫另一首《绝句》：
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
第五单元复习
一、要掌握的词。
１．养料 自豪 足够 担心 疼爱 镜子 松散 多亏 委屈 走一趟 陷进 铺天盖地 闭眼 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐 海鸥 喂养 救护 佩服 谈话 盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂 设计 旱灾 能够 闭目养神 喜出望外 扑灭 物资 甩掉 不慌不忙
２．骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行 警报 遇险 机舱 随即 滑行 波浪滔滔 猛然 港湾 狂暴 甩掉 嘲笑 暴跳如雷 隔开 行踪 懒洋洋 堤坝
二、按要求写词。
１．形容意志坚定的词语：
沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
２．形容台风发怒的词语：
狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂
三、词语搭配。
又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 无边无际的沙漠 茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遥远的天边 巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起来 美丽的城市 紧紧地跟踪 嘲笑的口气 疯狂的巨兽 救援沉船 输送物资 扑灭大火 参加会议 默默地想 巨大的卫星 谈笑风生的人们
四、按课文内容填空。
１．《水上飞机》是一篇科普童话。
作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的形态、种类和用途。
水上飞机有很多兄弟。
有的可以迅速救援海上遇难的船只，叫海上救护机；有的可以随时从海上起飞，参加战斗，叫海上战斗机；有的可以给航行中的船只输送物资，叫海上运输机；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。
2．骆驼的脚掌又大又厚，遇到松散的沙子，不会陷进去。
骆驼的睫毛有两层，闭上眼睛，风沙不会钻进眼睛里。
骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫驼峰，里面贮存养料，没东西吃时，它可以提供养料。
旅行后，小骆驼不但不觉得难看、委屈，而且感到自豪。
3．从小骆驼的故事中，我们明白了判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处。
4．《跟踪台风的卫星》中把台风当做人来写的句子（拟人句）：
①在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。
②台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。
5．每年农历五月初五是端午节，有吃粽子、赛龙舟的习俗，孩子们戴香囊，人们要打扫房子，灭除毒虫。
五、多音字组词。
担 dān（担心、担任） 铺 pū（铺天盖地、铺床 散sǎn（散文、松散）
dàn（担子、重担） pù（当铺、铺板、床铺） sàn（散步、散会、披散）
提 dī （提防）
tí（提问、提前、提水）
六、造句。
１．自豪……①我非常自豪地说：
“我是中国人。
”
1．铺天盖地……①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
３．谈笑风生……①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
４．究竟……①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。
②那里发生什么事了，我去看个究竟。
５．渐渐……①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
七、近义词。
快速（迅速） 立即（随即） 发觉（发现） 救助（救援） 敬佩（佩服） 消灭（消除）
究竟（到底） 本领（本事） 遇险（遇难） 运送（输送） 启示（启发） 模仿（仿照）
凶残（凶猛） 温顺（温和） 宁静（安宁） 消退（消失） 降临（来临） 居然（竟然）
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