人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习A卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习A卷

人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共45分）

1.（10分）给加横线字注音

提醒________   期待________

2.（4分）加偏旁，组成新字

酉+________=________   奉+________=________   工+________=________

爰+________=________   俞+________=________   每+________=________

皮+________=________   尤+________=________   包+________=________

3.（6分）按要求填写词语。

（1）表示“不喜欢”的词语。

玛琪一向________学校，可现在她比以往任何时候都更________它。

（2）含“望”的词语。

看到视察员把机器调慢了，玛琪________极了，她本来________他把这个机器老师拿走。

4.（6分）给划线字选择恰当的解释，把序号填在横线上

异：

①不同的；②另外的；别的；③特别的；④争隆

异想天开________   异乡人________

奇才异能________   异口同声________

道：

①规律；②方向；③说；④道路

自然之道________   说三道四________

志同道合________   崎岖小道________

5.（6分）在横线上填上恰当的词语

________地跟着  ________地说    ________地陷入  ________地包起

________地说    ________地念叨  ________地睁开  ________地闭上

6.（4分）我能在横线上写出句子的修辞方法。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

________

②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

________

③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

________

④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

________

7.（9分）根据课文《秦兵马俑》内容填空，并作答。

（1）仔细端详，神态各异；有的颔首低眉，若有所思，好像在________，________；有的目光炯炯，神态庄重，好像在________，________；有的紧握双拳，好像在________，________；有的凝视远方，好像在________……

（2）所填写的词语都是作者的________。

（3）读了这段话，你认为用哪些词语赞美兵马俑的造型（）

A.惟妙惟肖    

B.气魄雄伟    

C.栩栩如生    

二、现代文阅读（共3题；共63分）

8.（25分）课内阅读。

读鹿欣赏角的句子，体会句意。

他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：

“啊！

我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

”

（1）“啊”表现出鹿________的语气，因为他感觉到自己的身段________，自己的角________。

（2）体会画横线的句子，选择：

就语气而言，这是一个（）句。

A.感叹    B.陈述    

（3）填空：

这里鹿把自己的角比作________，体现出鹿对自己的角的________之情。

9.（18分）课外阅读轩。

舔盘

颠公家里很穷，靠父母租种地主几亩薄田维持一家四口人半饱生活。

颠公有个姐姐叫田花，长得水灵灵的非常漂亮。

有一次田花去邻村走亲戚，路上遇见邻村地主的驼背儿子虾公。

虾公看见田花，以为是仙女下凡，呆呆地看，连眼睛都不眨。

回家立即叫媒婆去提亲。

颠公的父母不同意把女儿嫁给虾公。

后来虾公的老子亲自登门来要田花的年庚八字。

田花父母不给。

虾公老子威胁说：

“不愿把女儿嫁给我做媳妇也行，明年你别种我的田，欠我二十两银子马上还清。

”田花父母被逼得走投无路，只好把田花的八字给了他。

田花整天哭哭啼啼，不吃不喝，说什么宁死也不嫁给虾公，虾公怕逼出人命，婚期一拖再拖，定不下来。

一天下午，颠公对田花说：

“姐姐你别哭了，我今天就去地主家把你的八字要回来。

”他父母说：

“没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。

”

颠公晚上到地主家，对虾公说：

“姐夫，我姐同意了，喊我来问你什么时候去接亲，她好准备准备。

”虾公很高兴，留颠公在他家吃晚饭。

吃饭的时候，颠公装出很贪吃嘴很搀的样子，酒喝了一杯又一杯，饭吃了一碗又一碗，筷子密密往盘子里夹菜。

虾公一家人都吃饱了，他还在慢慢吃。

桌上四只盘子的菜吃光了，拿起空盘子来舔，舔干净一只又换一只，舌头舔不到的地方，用手把残渣刮进嘴里，油汤沾湿胸前的衣服也不顾，把盘子舔完还装未饱的样子。

虾公一家在一旁象看傻子耍杂技一样。

地主婆说：

“老弟，你这样舔盘子太难看了，不饱再炒嘛。

”地主公嗤之以鼻说：

“穷鬼的肚子就象潲水桶一样，有填饱的时候吗？

”

颠公又不停地舔着刮盘子的两只手，恬不知耻地说：

“我舔盘子算什么，我姐在家连炒菜的锅头都舔亮哩。

”地主公大惊说；“要这种媳妇简直是败坏门风，丢十八代祖宗的脸。

”说完把田花的八字丢给颠公，厉声说：

“饿鬼，给我滚！

”

家丁把颠公轰出大门，颠公一阵风跑回家向姐姐和父母报喜。

（1）照样子写词语。

水灵灵：

________

（2）把下面句子改写成反问句。

没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。

（3）用几句话概括出《舔盘》的主要内容。

（4）本文主要描述了颠公什么特点？

10.（20分）阅读短文，按要求作答。

传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。

那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。

他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。

一天，他把全家人召集起来，说：

“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。

你们说好吗？

”

讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。

虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。

直到换季节的时候，才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：

“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？

”愚公回答说：

“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。

儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。

子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？

”

当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。

上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。

从此，这里不再有高山阻隔了。

（1）愚公移山的原因是：

________。

（2）故事中的人物有________,你最佩服的是________，________（原因）。

（3）和这个传说故事有关的成语是________。

三、语言表达（共2题；共20分）

11.（15分）把陈述句改为把字句

①风洗干净满树满园的果子。

②秋姐姐送月亮一个月饼。

12.（5分）按要求写句子。

（1）同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在了老作家的心上。

（缩写句子）

（2）桑娜对丈夫说：

“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。

”（改为第三人称转述句）

（3）《七律·长征》一诗中，点明中心、总领全诗的诗句是：

________

（4）每当读到抗日英雄的故事，我就会想起宋代李纲说的话：

________

参考答案

一、积累运用（共7题；共45分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

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7-2、

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7-3、

考点：

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二、现代文阅读（共3题；共63分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

考点：

解析：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

考点：

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三、语言表达（共2题；共20分）

答案：

11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

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12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

考点：

解析：