海淀区高中物理必修1模块考试参考题下发定稿.docx
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海淀区高中物理必修1模块考试参考题下发定稿
海淀区高中物理必修1模块考试备选题
一、选择题：
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
1．某校高一部分学生分别乘两辆汽车去参加社区劳动实践，两辆汽车在平直公路上行驶过程中，坐在甲车内的同学看见乙车没有运动，而坐在乙车内的同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，上述观察说明
A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车、乙车以相同速度向东运动D．甲车、乙车以相同速度向西运动
2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是
A．只有物体的运动状态发生改变时，物体才有惯性
B．只有运动的物体才有惯性
C．物体的惯性与物体的运动状态无关
D．质量相同的两个物体，由于受力情况不同，所以惯性不一定相同
3．关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是
A．物体的速度越大，其速度变化量一定越大
B．物体的速度越大，其加速度一定越大
C．物体的速度变化量越大，其加速度一定越大
D．物体的速度变化越快，其加速度一定越大
4．取竖直向下为正方向，图1所示的四个图象中，能正确反映做自由落体运动物体的速度和位移变化的是
5．下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是
A．牛顿（N）B．千克（kg）C．米/秒（m/s）D．米/秒2（m/s2）
6．关于物理量或物理量的单位，下列说法中不正确的是
A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量
B．人们为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位
C．1N/kg=1m/s2
D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位
7．下列关于力的说法中不正确的是
A．只有静止的物体才会受到重力作用
B．物体间只有相互接触，才可能有弹力作用
C．摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反
D．力是改变物体运动状态的原因
8．作用在同一个物体上的两个共点力，其中一个力是3N，另一个力是4N，它们之间的夹角是90°。
则这两个力的合力大小是
A．12NB．7NC．5ND．1N
9．关于物体的惯性，下列说法中正确的是
A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因
B．运动员在比赛中做冲刺后，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性越大
C．战斗机在空战时，甩掉副油箱可以减小惯性，提高飞行的灵活性
D．公交汽车在起动时，乘客都要向后倾，这是乘客的下半身没有惯性的缘故
10．两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是
A．F1＝4N，F2＝8NB．F1＝2N，F2＝9N
C．F1＝1N，F2＝8ND．F1＝2N，F2＝1N
11．甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。
他们在电梯内做实验，站在磅秤上的甲同学观察到，在一段很短时间内，磅秤的示数比他在电梯外地面上测量时的示数增加了20%，于是乙同学对该过程中电梯的运动情况作出了如下猜想，其中可能正确的是
A．电梯以0.8g的加速度减速下降
B．电梯以0.2g的加速度减速上升
C．电梯以0.2g的加速度减速下降
D．电梯以0.8g的加速度减速上升
12．如图2所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力F=900N。
在飞船与空间站对接后，测出推进器工作5s时间内，飞船和空间站速度变化是0.050m/s，则空间站的质量为
A．9.0×104kg
B．8.7×104kg
C．6.0×104kg
D．6.0×103kg
13．由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。
可是当我们用一个较小的水平力去推很重的桌子时，却推不动，这是因为
A．牛顿第二定律不适用于静止的物体
B．加速度很小，速度增量很小，眼睛不易察觉到
C．推力小于静摩擦力，所以桌子仍然静止
D．桌子受到的合力等于零，桌子的加速度等于零，所以桌子仍然静止
14．图3中所示A、B、C为三个相同物块，由两根轻质弹簧K和一条轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态。
若将L剪断，则在刚剪断时，A、B物块的加速度大小aA、aB分别为
A．aA＝0、aB＝0B．aA＝0、aB＝g
C．aA＝g、aB＝gD．aA＝g、aB＝0
15．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。
如图4所示，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中的a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能到达的最低位置，
b点是人静止悬吊着时的平衡位置。
人在从P点下落到最低位置c点的过
程中，下列说法不正确的是
A．在Pa段人做自由落体运动，处于完全失重状态
B．在ab段人所受弹性绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
C．在bc段人所受弹性绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态
D．在c位置，人的速度为零，处于平衡状态
16．一名质量为50kg的乘客从一层乘坐直梯到四层，电梯在一层启动过程可视为匀加速运动。
若加速度的大小是0.60m/s2，取g=10m/s2，则电梯地板对乘客的支持力为
A．0B．470NC．500ND．530N
17．质量为10kg的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数
。
从t=0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，经过时间t1滑动到最
大位移处。
沿斜面向上为正方向，取g=10m/s2。
图5中的四个图象能正确反映上述过程中，物体受到的摩擦力Ff随时间t变化规律的是
二、填空题
1．用接在50Hz交流电源上的电磁打点计时器，测量做匀加速直线运动小车的速度和加速度，某次实验中得到的一条纸带如图6所示，从比较清晰的点迹开始，每相邻五个打印点（五个间隔）取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4。
测得0、1两计数点间的距离x1=30.0mm，3、4两计数点间的距离x4＝48.0mm，则小车在0与1两计数点间的平均速度为______m/s，小车的加速度为________m/s2。
2．用接在50Hz交流电源上的电磁打点计时器，测量做匀加速直线运动小车的速度和加速度，某次实验中得到的一条纸带如图7所示，从比较清晰的点迹开始，每相邻五个打印点（五个间隔）取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4。
测得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则打印计数点2时小车的瞬时速度为m/s，
小车的加速度为m/s2。
3．在“探究求合力的方法”的实验中，根据实验数据画出力的图示，如图8所示，图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中_______（选填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的；若F与F′的______和_______都基本相同，说明求合力可以用“平行四边形定则”。
4．一位同学做探究弹簧弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据如下表，请根据表中数据解决下面问题。
弹力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
弹簧原来长度L0/cm
15.0
15.0
15.0
15.0
弹簧后来长度L/cm
16.0
17.1
17.9
19.0
弹簧伸长量x/cm
（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；
（2）在图9上作出F—x图线；
（3）图线的函数表达式是（x用cm作单位）
；
（4）函数表达式中常数是弹簧的。
5．小华用如图10所示的装置做“探究加速度与力和质量的关系”的实验：
小车放置在水
平的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测定小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F。
在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表。
F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/ms-2
0.10
0.21
0.29
0.41
0.49
（1）根据测得的数据，在图11中作出a－F图象。
（2）由图象可知，小车与长木板之间的摩擦力大小为_____N。
6．某实验小组在用如图12甲所示的拉力传感器“探究作用力与反作用力关系”的实验中，获得了如图12乙所示的图线。
（1）根据这个图线，可以得出的结论是：
。
（2）如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论
变化（选填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论变化（选填“有”或“没有”）。
三、计算、论述题
1．在平直公路上以18m/s的速度沿直线行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为6m/s2，求汽车在刹车后6s内通过的距离。
2．电梯的天花板离地板3.2m高，电梯静止时，有一枚螺丝钉从天花板上脱落。
取g=10m/s2求：
（1）螺丝钉从天花板上脱落经多长时间到达电梯地板上；
（2）螺丝钉刚落到地板上时速度的大小。
3．如图13所示，质量为m＝10kg的箱子在拉力F的作用下沿水平地面运动，拉力
F＝50N，方向与水平面的夹角为θ＝53°，箱子与水平地面的动摩擦因数为0.20。
（sin53°=0.80，cos53°=0.60，取g=10m/s2）
（1）画出箱子的受力示意图；
（2）求出箱子受到的支持力和摩擦力的大小；
（3）箱子由静止开始运动，2s内的位移多大。
4．如图14所示，用细线OA、OB悬挂一重物，OA、OB与
天花板的夹角分别为θ1=37°，θ2=53°，它们所能承受的最大
拉力均为100N。
为保证细线不断裂，则悬挂物体所受的
重力应满足什么条件？
（sin37°=0.60，cos37°=0.80）
5．如图15所示，工人把重为1000N的货箱沿斜放的木板推上卡车，木板与水平地面夹角为37°，货箱与木板间的动摩擦因数是0.60。
假定工人推力的方向始终与板面平行，并已知sin37°=0.60，cos37°=0.80。
求：
（1）木板对货箱的支持力大小；
（2）工人在搬运中的推力至少是多大。
*6．城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，常用三角形的结构悬挂，如图16所示是这种三角形结构的一种简化模型。
图中AB为一根钢索，OA为一硬杆，可绕O点且垂直于ABO所在面的轴转动，不计钢索AB和硬杆OA所受的重力，OA杆两端的弹力沿杆的方向，角OAB等于30°。
如果钢索AB最大承受拉力为2.0×104N，求：
（1）A点悬挂物的最大重力是多大；
（2）杆OA对A点的最大支持力是多大。
*7．如图17所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度。
该装
置在矩形箱子的前、后壁上各安装一个压力传感器，用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0kg的滑块，滑块可在箱底无摩擦滑动，两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上，其压力大小可通过传感器从显示屏上读出。
现将装置沿运动方向固定在汽车上，传感器b在前，传感器a在后，汽车静止时，传感器a、b显示屏的示数均为10.0N。
求：
（1）若传感器a的示数为14.0N，传感器b的示数为6.0N，汽车的加速度大小和方向；
（2）当汽车以怎样的加速度运动时，传感器a的示数为零。
*8．如图18所示，质量M=2.0kg的长木板A放在光滑水平面上，质量m=0.50kg的小
滑块B（可视为质点）放在长木板A的最右端，滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.30。
设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10m/s2。
求：
（1）长木板A在外力作用下以加速度a1=1.2m/s2向右加速运动时，滑块B所受摩擦力的大小与方向；
（2）对长木板A施加多大的水平拉力，可使A获得a2=4.0m/s2向右的加速度；
（3）要使滑块B能脱离长木板A，至少要用多大的水平力拉长木板A；
（4）若长木板A板长L=2.0m，使其在9.5N的水平拉力的作用下由静止开始运动，经多长时间滑块B滑离长木板A。
海淀区高中物理必修1模块考试备选题参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
C
D
B
B
B
A
C
C
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
C
B
D
B
D
D
D
二、填空题
1．0.30，0.60
2．0.39，0.60
3．F′，大小，方向
4．
（1）
弹力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
弹簧原来长度L0/cm
15.0
15.0
15.0
15.0
弹簧后来长度L/cm
16.0
17.1
17.9
19.0
弹簧伸长量x/cm
1.0
2.1
2.9
4.0
（2）见答图1
（3）F=0.5x
（4）劲度系数
5．
（1）见答图2
（2）0.10（0.08～0.12）
6．
（1）作用力与反作用力总是大小相等方向相反
（2）没有，没有
三、计算、论述题
1．解：
汽车从刹车开始到停下所用时间为
=3s
即汽车刹车后3s就停止了运动，
因此汽车刹车后6s内通过的距离也就是3s内通过的距离。
根据s=v0t+
at2，解得s=27m
2．解：
（1）螺丝钉脱落后的运动为自由落体运动，根据自由落体运动的位移公式可知，
螺丝钉下落时间t=
=0.8s
（2）根据自由落体运动的速度公式可知，
螺丝钉落到地板上时，速度大小为v＝gt＝8m/s
3．解：
（1）箱子受力如答图3所示。
（2）箱子沿竖直方向所受的合力为零，
有Fsin53°+FN－G=0，解得FN=60N。
箱子在水平地面上滑动，所受的滑动摩擦力大小为Ff=µFN=12N。
（3）箱子在水平方向作匀加速直线运动，设其加速度为a
根据牛顿第二定律，有
，解得a=1.8m/s2
根据匀加速直线运动位移公式可知，
箱子由静止开始运动2s内的位移为s=
at2=3.6m。
4．解：
以悬挂点O为研究对象，O点的受力情况如答图4所示。
由答图4可知，FB先达到最大拉力。
当FB达到100N时，F合=FB/cosθ1=（100/0.8）N=125N
F=F合=125N，即在O点悬挂物体所受重力不能超过125N。
5．解：
（1）货箱受力如答图5所示，Ff为木板对货箱的滑动摩擦力，FN为木板对货箱的支持力，F为工人将货箱推上卡车所用的力。
由于货箱沿垂直于木板面方向所受合力为零，
FN−Gcosθ=0，解得FN=8.0×102N
（2）工人将货箱匀速推上卡车所用力最小，
货箱沿平行于木板面方向所受合力为零，
F−Ff−Gsinθ=0，Ff=μFN
解得F=1.1×103N（或1.08×103N）
6．解：
（1）如答图6所示，对O点进行受力分析，
O点处于平衡状态，
则有F1sin30º−F3=0
G=F1sin30º。
当F1取最大拉力2.0×104N时，O点悬挂物的最大重力G=1.0×104N
（2）由答图6可知，F2=F1cos30º
即当F1取最大拉力2.0×104N时，杆OA对O点的最大支持力F2=1.7×104N。
7．解：
（1）滑块水平方向受到左右两侧弹簧的弹力F1和F2，
根据牛顿第二定律有F1−F2=ma1，解得a1=4.0m/s2。
方向：
向右或向前。
（2）根据题意可知，当左侧弹簧的弹力F1'=0时，右侧弹簧的弹力F2'=20N
根据牛顿第二定律有F2'=ma2解得a2=10.m/s2。
方向：
向左或向后。
8．解：
（1）以滑块B为研究对象，B受力如答图7甲所示。
根据牛顿第二定律有Ffm=μmg=mam
滑块B的最大加速度为am=μg=3.0m/s2
因木板A运动的加速度小于滑块B的最大加速度，
所以滑块B随木板A以加速度aB=1.2m/s2作匀加速运动，
滑块B所受摩擦力FfB=maB=0.60N，
方向：
水平向右。
（2）当木板A以加速度a=4.0m/s2运动时，滑块B将发生滑动。
此时木板A受力如答图7乙所示。
根据牛顿第二定律有F−μmg=Ma2，解得F=9.5N
（3）当木板A的加速度aM＞3.0m/s2时，滑块B将与木板A发生相对滑动，
此时作用在木板A上的水平拉力FM应满足：
FM＞μmg+MaM，
解得FM＞7.5N
（4）由
（1）、
（2）问的分析可知，当水平拉力F=9.5N时，滑块B与木板A间发生相对滑动，二者的加速度分别为aA=4.0m/s2，aB=3.0m/s2。
设经过时间t滑块滑离木板，则sA−sB=L，即
解得t=2.0s
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