人教版物理八年级上第三章热现象.docx
《人教版物理八年级上第三章热现象.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级上第三章热现象.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版物理八年级上第三章热现象
第1节温度
知识点
目标分解
学习要求
知道Ａ
理解
Ｂ
应用
Ｃ
温度计
3.1知道温度
√
3.2知道温度计的作用和原理
√
摄氏温度
3.3知道摄氏度的规定，热力学温度规定
√
3.4能说出生活环境中常见的温度值
√
温度计的使用
3.5能正确使用温度计测水的温度
√
体温计
3.6会正确使用体温计
√
一．温度计
1.测量温度的工具是，它是原理是根据液体的的规律制成的，测温物质有、、等。
2．家庭和实验室常用的温度计有、、。
3．自制温度计时要使温度计更灵敏些，说出你的方法来？
二．摄氏温度
1．摄氏温度规定：
把在标准大气压下的温度规定0摄氏度，的温度规定为了100摄氏度。
0℃和100℃之间分成100等份，每一份代表。
2．100℃读做：
“”，-12℃读做：
“”。
3．你知道下列温度是多少吗？
感觉舒适的温度
洗澡水的温度
夏季河北省的平均气温
冰箱冷藏室的温度冷冻室的温度
人的正常体温
三．温度计的使用
1．使用温度计前要观察它的和，这样做的目的是为了
2．使用温度计要注意几点？
四．体温计
1．体温计是用于测量人的体温的。
它的量程是。
计数时它（能，不能）从口腔中或腋下拿出来。
2．体温计在使用前要用力甩几下，这是为了让直管内的水银退回到之中。
1．使用温度计温度计的使用“两看→→放→→等→→读”
内容解释：
两看：
使用温度计之前要先观察该温度计的量程和分度值，保证温度计使用时不会涨破或测不出，还能迅速准确读数。
放：
放温度计时第一要将液泡浸没在被测液体中，第二液泡不能碰到容器底或容器侧壁。
等：
温度计放好后不能马上读数要稍候一会，待示数稳定后再读。
读：
在读示数时玻璃泡不能离开被测液体（体温计除外），视线要与液柱上表面相平。
2．注意温度计在计数时，正负值的区分。
一、探究点：
温度计的使用
（1）如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度，会出现什么后果？
（2）为什么人们要把不同温度计的量程和分度值设计的不同呢？
（3）我们在使用温度计之前要注意什么？
正确的方法是？
1）_______________________________________________________________
2）_______________________________________________________________
3）_______________________________________________________________
（4）请你测出你面前的水的温度是多少？
说说你具体是怎样操作的？
1.下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是
A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度
B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平
C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察
2．四位同学“用温度计测水温“的实验操作，分别如图所示，其中正确的是（）
3.用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）
4.下图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分：
甲__________、乙__________、丙__________、丁_________。
5.下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在横线上。
A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.
操作步骤的正确顺序是：
_______________________________
右图体温计的示数为℃
1.下列温度最接近23℃的是（）
A．健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温
C．冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的窒温
2.关于如图5所示的
温度计，下列说法中错
误的是
A．它的示数为10℃B．它的最小分度值为1℃
C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
3.下列关于温度的描述中符合实际的是（）
A．发高烧时人体温度可达40℃
B．冰箱冷冻室的温度为10℃
C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃
4.右图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是____℃。
5.某同学取出一支示数为39.60C的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温36.60C，则测出来的体温是（）
A36.60CB39.60CC38.60CD76.20C
6.根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.150C粗略地说是-2730C）但不可能比它更低。
能不能以这个温度为零度来规定一种表示温度的方法呢？
如果它每一度的大小与摄氏温度相同，那么这两种温度应该怎样换算？
7.实验室有一支读数不准的但刻度均匀的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为200C；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为800C，下面分别是温度读数为410C时对应的实际温度和实际温度为600C时的温度计的读数，其中正确的是（）
A.410C600CB.210C400CC.350C560CD.350C360C
第2节熔化和凝固
知识点
目标分解
学习要求
知道Ａ
理解
Ｂ
应用
Ｃ
物态变化
2.1识别固液气三种状态
√
2.2列举自然界和生活中的物态变化现象
√
熔化和凝固
2.3会根据给定的实验条件探究熔化和凝固的变化过程及特点
√
熔点和凝固点
2.4知道物质的熔点和凝固点
√
2.5知道晶体和非晶体的区分
√
熔化吸热
凝固放热
2.6知道熔化和凝固过程中的吸放热问题
√
一．物态变化
1．自然界物质的三种状态是、、。
叫物态变化。
二．熔化和凝固
2．熔化是物质从态变化成态的过程。
凝固是物质从态变化成态的过程。
举出熔化和凝固的实例。
三．熔点和凝固点
3．有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫做，例如、、、、
4．有些固体在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度，这类固体叫做，例如、、、。
5．请画出晶体、非晶体的熔化、凝固图像，并解释横轴和纵轴分别表示什么物理量？
这四个图像各有什么特点，说明了什么规律。
四．熔化吸热凝固放热
6．熔化过程是过程，凝固过程是过程。
7．举例说明生活和生产中关于熔化和凝固的例子，并说明它们的吸放热情况。
水浴法加热有什么好处？
1．固体分为晶体和非晶体，晶体和非晶体的区别主要是它们熔化时有无固定的熔化温度（熔点）。
2．不论晶体还是非晶体，它们熔化时都要吸热，凝固时都要放热。
1.用铜浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）
A.一个凝固过程B.一个熔化过程
C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化
2.下列固体属于晶体的是（）
A．石蜡 B．固态酒精
C．玻璃 D．松香
3.在下图的四个图像中，表示海波熔化的图像是（）
4.下列图象中，表示萘熔化的图象是（）
5.下图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图可以判断（）
A.这种物质的熔点是190℃
B.这种物质在CD段已变成气体
C.这种物质熔化过程用了12min
D．这种物质在BC段处于固液共存状态
6.下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。
（1）从表中的数据可以看出：
这种物质在第2min时是____________态。
（选填“固”、“液”或“气”）
（2）根据表中的数据可以判断出：
该物质是____________。
（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是_________
1.下列现象属于熔化的是（ ）
A．湿衣服结冰B．铁水浇铸成零件
C．河水结冰D．雪化成水
2.下列关于四季景象的描述中，属于凝固现象的是（ ）
A．春天，雨笼山峦B．夏天，雾绕群峰
C．秋天，霜打枝头D．冬天，冰封谷底
3.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（）
4.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（）。
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃
B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸收热量，温度不变
D．第10分钟后物质处于液态
5.水银的凝固点是—39℃，液态煤油的凝固点是—30℃，酒精的凝固点是—117℃，而南极的最低气温可达—90℃，科考队员
要测南极的气温，应选用（）
A.体温汁B.煤油温度计C.酒精温度计D.水银温度计
6.下列现象中属于熔化吸热的是（ ）
A．游泳结束上岸后感到有点冷
B．加冰块使饮料温度降低
C．利用干冰降温防止食品变质
D．向地上洒水降低环境温度
7.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．
（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；
（
4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．
第3节汽化和液化
知识点
目标分解
学习要求
知道Ａ
理解
Ｂ
应用
Ｃ
沸腾
3.1知道什么是汽化和液化
√
3.2会根据给定的条件探究沸腾过程及特点
√
3.3知道什么是液体的沸点及气压与沸点的关系
√
蒸发
3.3观察思考影响蒸发快慢的因素
√
3.4知道蒸发吸热有制冷作用
√
液化
3.5会根据给定的条件探究液化的过程及特点
√
3.6知道液化放热
√
3.7会识别生活中的汽化和液化现象
√
一．沸腾
1．物质在气态和液态之间可以相互转化。
叫汽化，
的过程叫液化。
2．汽化包括和。
各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫液体的，同种液体的沸点和有关。
3．沸腾的条件是、。
二．蒸发
4．沸腾是液体同时发生的剧烈的汽化现象，而蒸发在任何都能发生，只发生在液体的，是一种缓慢的汽化现象。
5．蒸发需要吸热，可以使液体及液体接触的物体温度。
三．液化
6．液化的两种方法是和。
7．所有的汽化现象都是的，液化现象是。
（吸热，放热）
一．哪些因素影响了蒸发的快慢？
二．探究水的沸腾过程
回答下列问题：
1．在组装实验装置时应注意的几个问题：
（1）酒精灯应用加热。
（2）温度计不能碰到，并且液泡要全部。
（3）加热水的质量要适量是指，为了缩短实验时间可以用温度较高的水来进行实验，还可以给烧杯加个盖。
（4）整个装置的组顺序是，拆卸顺序是。
2.水在沸腾时要达到沸点，并且要持续吸热，这个结论你是怎么得出来的?
3.水在沸腾前和沸腾后，你观察到水中的气泡有什么变化？
4.
三．探究液化的过程及特点
物态变化的识别要从变化前的状态到变化后的状态进行比较得出。
1.生活中各种“白气”都是液化现象。
自然界中的雨、雾、露都是液化现象。
2.汽化吸热，液化放热。
1.小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）
A.高于26℃B.先下降，后上升到26℃
C.低于26℃D.等于26℃
2、严冬，戴眼镜的人从寒冷的户外进入温暖的房间，镜片上会雾蒙蒙的，这是因为（）
A．水蒸气遇冷放热液化成水附着在镜片上
B．空气遇冷放热液化成液态空气附着在镜片上
C．热气附着在镜面上D．以上说法都不对
3、医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人口腔中，这样做的目的是（）
A．给小镜子消毒B．使小镜子升温，防止口中空气液化
C．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化
D．使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固
4.下图是水的沸腾图象，下列说法中正确的（）
A.在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态
B.在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态
C.在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态
D.在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态
5、炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（）
A.电风扇吹来的风是凉的
B.电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量
C.电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中
D.电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽
6、烧开水时，壶口要冒出“白气”，“白气”的构成是（）
A.水蒸气B.水蒸气凝华形成的小冰晶
C.水蒸气液化形成的小水珠D.小冰晶和小水珠的混合
7、夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”，这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷而形成的，据你的观察，冰棒冒的“白气”是向（填“上”或“下”）的。
8、由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有
杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得
到纯净的水．如图是实验室制取蒸馏水的装置．在
制取蒸馏水的过程中，发生的物态变化有________
___和____________．
1.下列关于汽化的几种说法中，错误的是：
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D．烧开水后，看到的“白气”是汽化现象
2、下列做法不能使水的蒸发加快的是：
A．用电热吹风机将湿头发吹干
B．用扫帚把地面的积水向周围扫开
C．把粮食拿到向阳的地方晒
D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
3、小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是：
A.图象中的DE段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是O℃
D.BC段物质的温度保持不变，内能不变
4.夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，与露珠的形成相同的是：
A.坚固的冰B.如纱的雾C.晶莹的雾凇D.雪白的霜
5.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是：
A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变
6.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。
这说明氯乙烷具有较低的：
A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点
7.下列所描述的现象中，属于液化的是
：
A．铁块熔成铁水B．湿衣服晾干
C．河水结成冰D．沸水上方出现“白气”
8.下列现象中，属于吸热的物态变化是：
A．春天，冰封的河面消融B．夏天，冰棒会冒“白气”
C．秋天，雾在太阳出来后散去D．冬天，湖水结冰
9.在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是
A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠
B．二氧化碳气体液化形成的小液滴
C．干冰升华形成的二氧化碳气体
D．干冰熔化形成的小液滴
10.夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是：
A．液化现象B．熔化现象 C．汽化现象 D．凝华现象
11.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是：
A．冰的消融B.霜的形成C.雪的形成D.露珠的形成
12.在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度是_________℃；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是________（选填“固态”、“液态”或“气态”）的水。
13.做"水的沸腾"实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点（填“升高”或“降低”）。
若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，（填"①"或"②"）情况更严重，其道理是。
14.我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。
如图9所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先再（填物态变化的名称）。
15.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选做测温物质。
16.在探究“水的沸腾”实验中：
（1）实验装置如图1所示，在组装过程中需要先调整的
是（选填“A”或“B”）部分．
（2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
分析表中数据可知，水
的沸点是℃．水沸腾时需要热，水沸腾时的温度特点是．（3）水沸腾时烧杯上方出现了
大量“白气”，“白气”形成的物态变化是．（4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图2所示的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知，质量较大的是（选填“a”或“b”）
第4节升华和凝华
知识点
目标分解
学习要求
知道Ａ
理解
Ｂ
应用
Ｃ
升华和凝华
4.1识别生活中的升华凝华现象
√
4.2知道升华吸热凝华放热
√
√
水的三态变化
4.3知道水在自然界的三态变化
√
1.物质从固态直接变成气态的过程叫做，从直接变成的过程叫凝华。
2.凝华过程是过程，升华过程是过程。
（吸热，放热）
3.举出生活生产中升华和凝华的例子。
4.在右图中填写物态变化的名称和吸放热情况。
1.
这种物态变化叫做，你还能举出类似的例子吗？
2.
1.生活中的霜、雾凇、树挂、窗户内侧的冰花都是凝华现象。
2.人工降雨和增强舞台效果的“云雾”是升华和凝华在生活中的应用。
1.写出以下物态变化的名称，并思考这些现象形成的过程
A、北方秋冬两季早晨出现霜，属于现象。
B、水蒸气在寒冷的玻璃内表面上形成的花纹叫冰花。
C、树枝上出现“雾淞”属于现象。
D、冰冻的衣服变干，属于现象。
E、衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了，这就是一种现象
F、灯泡钨丝变细，属于现象。
2.下列现象，各属于哪一种物态变化
（1）用钢水浇铸火车轮是__________；
（2）把废铁块熔成铁水是__________；
（3）春秋夜晚出现的“露”是__________；
（4）冬夜出现的“霜”是__________。
3.日光灯用久了玻璃管的两头会发黑，这是由于钨丝受热产生了__________现象，然后降温在灯管上__________的缘故．
4.寒冷的冬天，挂在室外的湿衣服会结冰.尽管室外的气温始终在0℃以下，结冰的衣服最后也会变干，这是由于冰__________的缘故.霜的形成是__________发生__________的现象.
5.在实验室里，常用干冰（固态CO2）的升华（）
A.吸热来获得高温B.放热来获得低温
C.吸热来获得低温D.放热来获得高温
6.文娱演出时，舞台上用弥漫的白色烟雾，给人以若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是（）
A.某种燃烧物形成的烟气
B.利用干冰升华形成的二氧化碳气体
C.利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化成的“雾”
D.利用干冰升华吸热而使空气液化成的“雾”
7.用笔划线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来.
冬天玻璃窗户上的冰花熔化
铁水浇铸成工件液化
从游泳池上来感到凉爽凝华
春天水池中的冰融化了升华
夏天放在衣柜中的樟脑丸不见了汽化
秋天看到草上的露水凝固
1. 下列各组物态变化过程中，都放出热量的是（ ）
A.液化和凝华 B.熔化和汽化C.凝固和升华 D.凝固和熔化
2.下列说法中正确的是（ ）A．水只有在0℃以上才能汽化B．升华实际上包括熔化和汽化两个过程C．烧开水时从壶嘴里冒出来的“白气”实际上是小水珠D．0℃的冰比0℃的水要冷，也就是它们的冷热程度不同
3.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列物理现象理解正确的是（ ）
A．
“飘渺的雾”是气化现象
B．
“晶莹的露”是熔化现象
C．
“凝重的霜”是凝化现象
D．
“轻柔的雪”是液化现象
4.医生在发烧病人身上擦拭酒精溶液，可以达到降低体温的效果．他的依据是（ ）
A．
酒精熔化时吸热
B．
酒精液化时吸热
C．
酒精汽化时吸热
D．
酒精升华时吸热
5.今年二月初以来，为缓解旱情，我市多次适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨．喷洒“干冰”的作用是（ ）
A．
使空气液化
B．
使空气中的小水珠汽化
C．
使空气中的水蒸气液化
D．
“干冰”熔化变为雨水
6.张乾同学做了一个实验：
将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内
升级会员 