哈尔滨市小升初语文模拟试题共5套详细答案.docx

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哈尔滨市小升初语文模拟试题共5套详细答案

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

班级:

姓名:

成绩:

卷首语:

亲爱的同学们,小学学习马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。

大家准备好了吗?

加油!

一、积累运用。

40分

1.根据拼音读句填词。

4分

           zhànlán guòlǜ     

春天的野外,天空格外(    ),清新的空气像(   )过似的,

méigui        tiánlǒng            

到处弥漫着(    )醉人的芬芳。

(     )上走过一个盲女孩,长发

piāoyì  tián jìng     zhàn fàng 

在风中(    ),(     )的脸上(     )着笑容。

她,手持

fēngzhēng

(),和我们一起放飞希望!

2.词语百花园。

7分

(1)照例子写字词。

2分

例:

表示“红”的意思的字:

 赤   朱   丹    彤

表示“绿”的意思的字:

_________________________

(2)把不一类的一个词划去。

1分

 画    笔    砚     墨    纸

(3)根据要求写成语。

2分

①与合作有关的成语:

_________ ___________ 

②与“时光荏苒”意思相近的成语:

_________ _________

(4)选择合适的词语填空。

3分

墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖

太阳给月亮写信。

铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。

()的星星,是问候开出的花朵。

3.句子小天地。

6分

(1)春天,一朵朵花儿开放了。

(把物当作人来写,使句子更生动。

)2分

_____________________________________________________________________

(2)填写合适的关联词语。

2分

①(  )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,(  )写出了许多优秀作品。

②我们(  )要把“八荣八耻”牢记在心上,(  )要落实在行动上。

(3)这些句子好生动,我会接着写。

2分

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。

4.走向生活。

7分

(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?

谈谈你的创意。

2分

(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

1分

老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。

“,。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。

2分

仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)①请写出右图的名称:

1分

 ②请简述此图所表达的含义。

(指出其中一点即可)1分

_____________________________________________________________________

6.修改下面一段话中的错误。

(病句两个,错字两个,标点错误一个)。

5分 

 西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。

7.课文传真。

11分 

(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。

”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。

”则让我们明白_____________________________________________________。

2分

(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。

这句话写出了____________________________。

3分

(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。

”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。

”又让我感受到她强烈的爱情之情。

2分

(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。

我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!

3分

二、阅读欣赏。

30分

(一)鲁滨孙漂流记(节选)

  1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。

我且把此岛称之为“绝望岛”吧。

同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。

  整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。

夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。

虽然整夜下雨,我却睡得很香。

  10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。

这大大出乎我意料。

我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。

但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。

……

  从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。

看来,这儿当前正是雨季。

……

  10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。

我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。

中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.这部小说的作者是国的说是用人称按

顺序来叙述的。

2分

2.小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

小说中的描写________________________是全书的精华。

2分

3.这段短文中共讲了哪几件事?

3分

4.鲁滨逊认为新住所要符合四个条件,这四个条件是什么:

(二)如果麦子没有考验17分

林清玄

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他。

农夫上前向上帝请安,说:

“仁慈的上帝呀,终于来了。

这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。

  ②上帝说:

“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?

  ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!

”农夫说。

  ④农夫跪下来,吻上帝的脚:

“全能的主呀!

可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?

  ⑤上帝说:

“好吧!

明年如你所愿。

  ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。

  ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

 

⑧农夫找到了上帝,问道:

“___________________________________?

⑨上帝说:

“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。

对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

1分

2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

3分

上帝回答:

“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

3分

4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:

 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

3分

5、结合课文,把句子补充完整(2分)

(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。

(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。

6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?

请用“------”在文中划出。

2分

7、读了本文后,你突然明白了什么?

3分

____________________________________________________________________三、作文。

30分

(一)坚持做读书卡,可以提高我们课外阅读的质量。

请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。

5分

 

(二)和_____________聊聊天25分

提示与要求:

(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

(3)把题目补充完整,体裁不限。

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

一、语言积累与运用(40分)

1.看拼音写词语。

(6分)

piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì

()()()()()()

jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ

()()()()()()

2.选字组词。

(3分)

(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)

(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼

3.选词填空。

(4分)

描写描绘

(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。

体会体味

(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。

(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。

4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。

(6分)

“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。

5.修改病句。

(6分)

(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信,事实才是事实。

__________________________________________________

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

__________________________________________________

6.按要求填空。

(4分)

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:

_____________

(2)写一句借月抒怀的诗:

_____________

(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:

______________________。

(格言警句)

(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。

__________________________________________________________

7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。

(4分)

如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去

春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。

8.下面语句排列正确的一项是()(3分)

①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

③所为读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤

9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是()(4分)

①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

③待到重阳日,还来就菊花。

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④

二、阅读理解(30分)

(一)智子疑邻

宋有富人,天雨墙坏。

其子曰:

“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.用自己的话说说这则寓言的大意。

(2分)

______________________________________________________

2.富家被盗的原因是什么?

“其家甚智其子”,为什么?

(2分)

______________________________________________________

3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?

请写在下面。

(2分)

______________________________________________________

(二)牛

现在,我对牛是很熟悉的。

第一,我就属牛。

第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

我十岁生日那天,爷爷对我说:

“今天是你的生日。

你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。

”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。

它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。

爷爷说:

“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!

”真的,我意外发现:

那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说:

“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。

”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。

有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:

手中的牛动起来,走在广阔的田野里。

它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。

它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。

在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

1.写出下列词语的近义词。

(3分)

熟悉—()喜欢—()坚强—()

2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。

(3分)

例:

(壮实的)身体

()小铜牛()身骨()腿脚

()犄角()尾巴()田野

3.用“鞭策”写一句话。

(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”画出作者想象的内容。

(1分)

5.这些想象,作者是根据生活中的牛“()、()、()”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意()观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此()的想象、细致的描写。

(5分)

6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。

(1分)

①对牛很熟悉。

()

②非常喜爱牛。

()

③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

()

(三)挪树

院子里那株腊梅奄奄一息了。

它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。

院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。

”有人说。

“腊梅会挪死吗?

”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。

他铲开了!

刨开了!

瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!

它的根须长长的在地下漫延。

老花匠用铲子把四周的根须全产断了!

他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。

锄落之处,铮铮有声。

发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

我的心一阵悸动:

“它会死吗?

“死不了!

”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断!

“不砍断怎么挪呀!

”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。

然而这株腊梅的根更深更大。

要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。

谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?

“嚓!

嚓!

嚓!

”一铲,一铲,一铲……“喀!

喀!

喀!

”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。

“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。

我仿佛听到了腊梅的呻吟。

腊梅在阵痛中出土了!

独立了!

老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。

腊梅的根须仍带着一团老土。

那老土依然沉重。

独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。

腊梅瘦骨嶙峋地立着。

它会死吗?

晚上,雷电大作,大雨下了个透!

翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。

又过了几天,叶子还是绿的。

又长出了几片新叶。

又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。

人挪活!

树也挪活!

会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。

这里的风物一定会:

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

1.把下面的词语补充完整。

(2分)

________一息风姿飘_____有声丰_____秀美

2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)

3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。

(2分)

4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思。

(2分)

①像断裂的骨骼,白得骇人。

()

②晚上,雷电大作,大雨下了个透。

()

5.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?

把你的体会写下来。

(1分)

_____________________________________________________________

6.按要求概括。

(2分)

①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:

____________________________________________________________

②你认为本文作者在文中赞美了什么?

表达了怎样的感情?

_____________________________________________________________

小升初语文试卷答案及解析:

1.偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底

解析:

此题考查同学们对于生字词掌握的情况。

要注意“僻”字不要写成“擗”,“烁”不要写成“砾”,要注意“藐”字不要写成“渺”,“湛”字不要写作“勘”,“嘹”不要写成“缭”,“橱”不要写作“厨”。

2.呐梗魄熔

解析:

这道题要求辨析形近字,“呐”和“纳”,“梗”和“便”,“魂”和“魄”,“溶”和“熔”

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