东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx

上传人:b****5 文档编号:7222171 上传时间:2023-01-22 格式:DOCX 页数:8 大小:16.74KB
下载 相关 举报
东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx_第1页
第1页 / 共8页
东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx_第2页
第2页 / 共8页
东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx_第3页
第3页 / 共8页
东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx_第4页
第4页 / 共8页
东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx

《东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

东师20秋《小学数学教学论》在线作业1.docx

东师20秋《小学数学教学论》在线作业1

1.()的一般结构是复习、练习、小结、布置作业。

A.新授课

B.练习课

C.活动课

D.备课

参考答案:

B

2.建构主义强调在学习中应让学习者试着像()那样去思考问题。

A.艺术家

B.科学家

C.工人

D.农民

参考答案:

B

3.幻灯机除了有手动式、自动式还有()

A.半自动式

B.显影式

C.机械式

D.声画同步式

参考答案:

D

4.下列不属于统计过程的是()

A.数据的收集

B.制图表

C.描述

D.计算

参考答案:

D

5.根据单元教学过程的阶段任务,通常将()分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。

A.小学数学课堂教学

B.小学数学作业

C.小学数学教学内容

D.小学数学活动

参考答案:

A

6.谈话法中教师提问要有()

A.结构性

B.灵活性

C.一致性

D.层次性

参考答案:

D

7.下列不属于评价的呈现方式的是()。

A.评分或等级

B.评语

C.成长记录袋

D.口头测试

参考答案:

D

8.以下不属于综合应用活动的基本方法的是()

A.研究

B.提问

C.撰写论文

D.行动

参考答案:

C

9.()方式既不加重学生的负担,也便于教师及时了解学生

A.纸笔测验

B.日常检查

C.档案袋

D.调查和实验

参考答案:

B

10.教师倾听回答时:

(1)不要立即让学生回答

(2)教师要有耐心,让学生把话说完(3)在倾听的同时要进行分析判断(4)()(5)教师不要急于表态。

A.让学生讨论

B.要尊重学生

C.告诉学生答案

D.教师作出判断

参考答案:

B

11.小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类:

()

A.特殊的教学手段

B.常规的教学手段

C.发展性教学手段

D.统一的教学手段

E.现代化教学手段

参考答案:

BCE

12.幻灯机有()

A.显影式

B.手动式

C.自动式

D.半自动式

E.声画同步式

参考答案:

BCE

13.()统计过程的()是《标准》的重要指导思想。

A.重视

B.淡化

C.体验

D.忽略

E.计算

参考答案:

AC

14.对()和()能力的考查实际上强调的是对数学学习过程和方法的考查。

A.操作

B.计算

C.发现问题

D.解决问题

E.实践能力

参考答案:

CD

15.发现法的一般步骤:

()

A.创设问题情境,激发学习兴趣

B.精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移

C.教师提问,激发学生兴趣

D.学生提出猜测进行论证

E.教学效果的及时反馈和巩固

参考答案:

ABDE

16.下列属于日常检查方式的是()

A.口头提问

B.作业

C.板演

D.课堂练习或检查

E.课堂观察

参考答案:

ABCDE

17.教师选择教学方法的基本依据:

()

A.教学目标

B.学生的特征

C.教学内容

D.教师的特点

E.教学工具

参考答案:

ABCD

18.属于图形变换内容的有()

A.周长计算

B.平移

C.对称的认识

D.旋转

E.体积计算

参考答案:

BCD

19.()是编写教科书的直接依据,()是课堂教学的物质载体。

A.课程标准

B.学校要求

C.教学大纲

D.练习册

E.教科书

参考答案:

CE

20.解题策略和计算方法多样化能()

A.为学生提供充分的思考问题空间

B.解题策略和计算方法多样化有助于培养学生独立思考的能力

C.使学生理解数之间的关系

D.学生之间有更多的交流与合作的机会

E.让学生会计算

参考答案:

ABD

21.有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

22.七巧板是由一个正方形分割成七块基本几何图形构成的。

这七块基本图形中,有五块三角性,两块正方形和一块平行四边形。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

23.建构主义认为,有效的教学旨在使学习者形成对知识真正的理解。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

24.数学彩条的横截面是圆形的。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

25.数学课程目标的制定应更多地考虑学生的需要和促进学生的发展。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

26.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的是第二学段“概率”学习的主要内容。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

27.发现法的一般步骤:

(1)教师提问。

(2)精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移。

(3)学生提出猜测进行论证。

(4)教学效果的及时反馈和巩固。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

28.给评语可以作为评价的方式。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

29.课后访谈是一种评价方式。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

30.谈话法是教师根据学生已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过对话方式探讨新知识,得出新结论,从而使学生获得知识的一种教学方法。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

31.通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数)不是第一学段中“数据统计活动”的教学内容。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

32.档案袋是日常检查的一种方式。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

33.计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制,进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

34.多用插板不属于教具和学具。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

35.日常检查不能采用板演的形式。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

36.动手实践是学生学习数学的重要方式。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

B

37.学生对统计的学习不需要多长时间。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

38.PCI原则是基于任务性教学实践的研究提出了的。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

39.主观性试题的评分是非常客观的。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

40.评价的呈现方式只有评分或等级。

()

A.错误

B.正确

参考答案:

A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生入学考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1